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文档简介
1、 u结构u特点u用法u注意事项独立主格结构独立主格结构中的非谓语动词三种主要的形式其中的不定式通常表示尚未发生或即将要发生的动作A house to be built, we must save every cent. 由于要建一座房子,我们必须节省每一分钱。名词名词/ /代词代词+ +不定式不定式其中的现在分词通常表示动作正在进行(或当时正在进行)She ran up to me, her hair flying in the wind.她向我跑来,秀发在风中飘扬着。名词名词/ /代词代词+ +现在分词现在分词其中的过去分词通常表示被动意义。All our savings gone, we
2、started looking for jobs.积蓄全部用完了,我们就开始找工作。名词名词/ /代词代词+ +过去分词过去分词独立主格结构中的其他形式三种主要的形式 The ground muddy, we should be careful. 地面泞泥,我们应该小心。4.4.名词 / 代词 + 形容词。 The class over, we all went out to play. 下课后,我们都出去玩。5.5.名词 / 代词 + 副词。如: Glasses in his hand, he asked where his glasses were. 手里拿着眼镜,他问他的眼镜哪去了。6.
3、6.名词 / 代词 + 介词短语。独立主格结构的特点独立主格结构的特点独立主格结构是一个名词或代词(作为逻辑主语),加上一个形容词、副词、介词短语、分词、不定式等在句中作状语。它有以下三个特点:(1) 独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同,它独立存在。(2) 名词或代词与后面的形容词、副词、介词短语、分词、不定式等存在逻辑上的主谓关系。(3) 独立主格结构一般用逗号与主句分开,但与主句之间不能使用任何连接词。独立主格结构的用法1.1.用作时间状语用作时间状语The work done (=After the work had been done), we went home.工作完成后,我们
4、就回家了。2.2.用作条件状语用作条件状语Weather permitting (=If weather permits), they will go on an outing to the beach tomorrow.如果天气允许的话,他们将在明天组织一次海滨小游。3.3.用作原因状语用作原因状语An important lecture to be given tomorrow (=As an important lecture will be given tomorrow), the professor has to stay up late into the night.因为明天要发表
5、一个重要的演讲,教授不得不熬夜到很晚。4.4.用作伴随状语用作伴随状语He was lying on the grass, his hands crossed under his head (=and his hands were crossed under his head).他躺在草地上,两手交叉枕在脑后。5.5.表示补充说明表示补充说明A hunter came in, his face red with cold (=and his face was red with cold).一个猎人走了进来,他的脸冻得通红。We redoubled our efforts, each man w
6、orking like two.我们加倍努力,一个人干两个人的活。注:注:独立主格结构表示时间、条件或原因时,相当于一个状语从句,一般放在句首,表示原因时还可放在句末;表伴随状况或补充说明时,相当于一个并列句,通常放于句末。独立主格结构的注意事项(1) 当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时,可用独立主格结构取代状语从句,但不再保留连词。如:After class was over (=Class being over/Class over) , the students soon left the classroom. 下课后,学生很快离开了课室。(2) 在下列两种情况下,独立主格结
7、构中的being(或having been)不能省略:a.独立主格的逻辑主语是代词时。如:It being Sunday, we went to church. 因为是星期天,我们去了做礼拜。b.在There being名词的结构中。如:There being no bus, we had to go home on foot. 因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。(3) 在“名词(或代词)介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词和冠词。如:Miss Smith entered the classroom, book in hand. 史密斯先生走进了课室,手里拿着一本书
8、。(比较with的复合结构:Miss Smith entered the classroom, with a book in his hand. )(5) 独立主格结构作时间或原因状语时,可用完成时,表示该动作发生在谓语之前。如:The listeners having taken their seats, the concert began. 听众坐好后,音乐会开始了。Tom having been late over and over, his boss was very disappointed. 由于汤姆一再迟到,他的老板非常失望。WITH复合结构做独立主格with+with+宾语宾语
9、+ +宾语补足语,构成宾语补足语,构成withwith复合结构,宾语可以复合结构,宾语可以是名词或是代词,宾语补足语可以是介词短语、过去分词、是名词或是代词,宾语补足语可以是介词短语、过去分词、现在分词、形容词、动词不定式、副词。且现在分词、形容词、动词不定式、副词。且withwith后面的宾后面的宾语与其后的宾语补足语有逻辑上的主谓关系。语与其后的宾语补足语有逻辑上的主谓关系。 1)With+宾语+介词短语He was asleep with his head on his arms.2)with+宾语+过去分词(宾语与宾补之间是被动关系)All the afternoon he worke
10、d with the door locked.He lay in bed with his head covered.3)with+宾语+现在分词(宾语与宾补之间是主动关系)With winter coming on,its time to buy warm clothes.4)with+宾语+to do(不定式做宾补有“将来”的含义)I cant go out with all these dishes to wash.5)with+宾语+形容词/副词With John away,weve got more room.Anderson was lying on the bed with all his clothes on.WITH 符合结构在句子中的作用with复合结构在句子中作状语,表示原因、时间、条件、伴随、方式等。请阅读下面的句子。1)We sat on the dry grass with our backs to the wall.(作伴随状语)2)She could not leave with her painful duty unfulfilled.(作原因状语)3)He lay in bed with his head covered.(作方式状语)4)Jack soo
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