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文档简介

1、优秀少先队先进中队事迹材料延安保小只要您了解延安保小“光明中队”,你定会认同:这是一个团结友爱的集体 ,这是一个发奋向上、朝气蓬勃的集体 ,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。一、中队介绍:“光明中队”是由 55 颗纯美的心灵组合成的一个具有传承中华美德的班集体。 光明寓意希望与成长, 在革命传统教育中光明象征着美好的未来。 在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断开掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。二、树立良好的班风、学风良好的

2、班风是教学工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“学校是我家, 我们都为她”的理念, 靠集体里每位同学的悉心经营,同心同德,为学校争光,以此增加同学们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便强大的集体凝聚力。 没有规矩不成方圆, 一个优秀的集体要有一套完善的制度来管理,为此,我们常常组织召开队委会和班会,共同讨论集体建设计划和存在问题, 发扬民主精神,调动广阔同 学的积极性,让大家一起参与到学校的管理和建设当中。我们共同制定了光明中队文明公约、班级日常行为标准细则等一系列制度,催促同学们学习、做好各项常规工作,为学校建设顺利前进打下了坚实的基础。 一个班级的班风建设

3、好了, 才会有 浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围, 让大家在这个学习 气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘, 一份收获”的道理,每一次考试中,孩子们都能在每一次考试中 有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优 秀的学生更发奋,中等学生不再安居中游, 后进学生也激励得要 不断进步。是啊,这世上最大的敌人不就是自己吗?二、培养优秀的小干部,养成了良好习惯。一个成功的集体,必须有一支能干的队伍。小干部作为联系 老师与学生的桥梁,作为老师的助手,他们工作能力的高低,工 作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个集体的 精神面貌与学习风气。我们的小干部是

4、通过学生自荐、竞选演讲、 民主选举的方式产生,在老师的培训指导下,现在的小干部们工 作认真、责任心强,互相配合共同为集体建设做出了自己的奉献。教育往简单的方面说,就是要养成良好的行为习惯。 我们中队之所以得到大家的好评,就在于每位队员都有良好的习惯。爱干净 不乱扔,养成了良好的卫生习惯;遇事沉着冷静,养成了良好的 处事习惯;主动学习,养成了良好的自学习惯;与人为善,养成 了良好的处世习惯,人人遵守守则与标准,处处盛开文明礼貌之 花。这些良好习惯,不但在学校受益,而且为走出校园打下了扎 实的做人基础。有了良好的行为习惯,就能获得品德的收获,播 下品德的种子,就能得到命运的收获。三、注重班级文化建

5、设,传承红色经典。爱”是一个永恒的主题。现在这个发达的社会里更需要加强 爱的教育。日常的文化建设中,应该注重爱”的教育,通过班会课,我们把身边那些感动的故事讲出来,影响学生,对于自身存 在的不足及时改正;教室里的墙报,传承我们保小的精神,教师 的第一个板块是红色教育, 党中央的领导多次为保小题词。在党中 央领导的关心与保护下,保小走出了许多杰出的人才,这面墙有题词 及部分保小老校友、杰出人才伍绍祖、云大棉、李铁映,谢绍明、刘 力贞、高耶夫的图片及资料介绍,他们的共同点就是懂得感恩,比方 伍绍祖小的时候,他是十分聪明,爱好广泛,最后以优异的成绩考到 清华学习,在他们每位身上都具有中华传统美德,值

6、得我们学习。第 二板块是延安保小孩子们在那么艰苦的环境里茁壮成长,他们是我们 的学习榜样,今天的我们生活条件非常好,在这么好的社会里,“光明中队”的我们会传承红色经典,发扬保小精神,争做保小好少年。第三板块这块天地尽情展示了同学们多才多艺。 一份份手抄报,一颗颗发奋向上的心。 心灵驿站把我们带进另一个精彩的园地, 我们遨游在知识的海洋,吸取无穷的力量,发奋向上。最后一个板块是光明之 “花” 是我班最耀眼的花儿, 她们在纪律,卫生,文明,学习四方面尽情展示自己的风采。 让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵, 熏陶学生的性情, 提升学生

7、的价值观念。四、开展多彩班队活动,丰富学生生活。1 、 班级活动增强凝聚力上一学期学校组织了“重走保小成长路”的生活体验活动。队员在学习老一辈革命家投身革命舍家弃子的大爱情怀,又亲身性投入到“重走保小成长路”的征途中,在保小“老槐树”下感受战争年代校友们的艰苦和快乐。也正这在这样的活动感染下,我们的中队有了自己的口号“传承与努力 光明在延续”。班级在这样的氛围下凝心聚力,学校各种比赛都有我们中队的身影,这让我们中队的所有同学都倍感骄傲与自豪。2 、主题活动渗透思想教育为了使延安保小精神能传承下去,我队根据“传承红色经典,奠基幸福人生”开展了“让保小旧址更干净”的活动,孩子们进行了彻底的卫生清理

8、,在劳动中,他们不怕脏,不怕累,争着抢着干, 劳动完了之后每个人都灰土土的, 但是每个孩子脸上绽开灿烂的微笑,保小精神在他们身上传承者。在少队课上, 全队同学被带领到老槐树下, 校长给孩子们讲解延安保小的故事,在故事中孩子们感触非常多,曾经 延安保小是革命的摇篮, 是培养未来之星的沃土, 党中央的领导多次为保小题词。 1938 年,毛泽东为保小题“好好的保护孩子” 1940 年朱德总司令题词“耐心培养小孩子” 1941 年任弼时题词“长大了,当个革命家”党中央领导的关心与保护下,保小走出了许多杰出的人才,在他们每位身上都具有中华传统美德,值得我们学习。曾经简陋的礼堂,露天的教室,孩子们树枝做笔,大地做纸,。延安保小孩子们在那么艰苦的环境里茁壮成长, 他们是我们的学习榜样, 今天的我们生活条件非常好,在这么好的社会里,今天“光明中队”的我们会传承红色经典,发扬保小精神,争做保小好少年。这些活动结束后, 孩子们写的心得更是感人, 许多孩子能够从自身找问题, 写出了自己以后努力的方向和信心, 效果非常好,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,通过实践活动去激发他们的善良,孩子们受到的鼓舞,转变非常大。3、活动中学生展示才华平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华,如:作业展评、舞蹈大赛、课本剧、书画展示等各项活动,学生 们的表演能力得到了充分的展示;许多孩子也

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