《宝葫芦的秘密》读后感300字范文

1、宝葫芦的秘密读后感 300字范文【篇一：宝葫芦的秘密读后感】今天我读了宝荫芦的秘密这本书。这本书的主人公是王葆，他是向阳小学六年级的一个普 普通通的学生，喜欢下象棋，但他不喜欢上数学、语文、英 语课，讨厌写作业。王葆小时候听奶奶讲，宝葫芦无所不能， 还能带你飞上天呢！只要你成为宝葫芦的主人，那么你想要 什么，宝葫芦都能变由来，你想让它帮你做什么，它都能帮 你做好。没事的时候，王葆总爱趴在桌子上，往窗外看，希望宝 葫芦能由现在自己眼前。一天，宝葫芦终于由现了，王葆这 下可轻松了，做作业、整理房间都归宝葫芦了。王葆享受到 了宝葫芦带来的快乐，但是，他失去了朋友，失去了老师和 家长的信任，失去了自己

2、的智慧和理想。最后，宝葫芦差点 把美梦变成噩梦，幸好他离开了宝葫芦回到了自己真实生活 中。我觉得这只能是幻想，因为我们不管做什么事情，都得 靠自己的努力，宝葫芦是没有的。【篇二：宝葫芦的秘密读后感】今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。宝葫芦的秘密讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天 得到了一件宝贝一一宝葫芦，从此他想要什么，就有什么， 一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。可王 葆却没有因此感到幸福和快乐， 而感到很苦恼，终于有一天, 他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而 获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。宝葫芦的秘

3、密是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。【篇三：宝葫芦的秘密读后感作文】那是很久以前，我看了宝葫芦的秘密这本书。小学生王堡不好好学习，总想着不劳而获。一天王堡在 梦中钓到一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望， 只是王堡不能说生宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王堡的学 习成绩突飞猛进。可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋 比赛中，王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里，王堡说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让 所有的玩具都跑到他的家里，王堡让它把自己变进电影院， 却被变进电影院数学考试时，宝葫芦帮王堡作弊，结果 把别人的名字都给“搬”

4、了王堡的试卷上。王堡被老师批评。 一气之下把宝葫芦扔回小河里。这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每 天努力锻炼，准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情 况下，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书充满机智和幽默 的一本好书。它让我知道投机取巧不付由自己的努力是不会 成功的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要 有毅力，要做一个诚实的人。看了宝葫芦的秘密这本书 后，我下定决心要踏踏实实的学习，不投机取巧，要用自己 的努力战胜困难，迈向成功。【篇四：宝葫芦的秘密读后感】这个暑假里，我读了一本书，这本书的名字叫宝葫芦的秘密 。写这本书的作者 叫张

5、天翼。故事的主人公是一个爱幻想的男孩子，他的名字叫王葆。 王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事，常常幻想 “我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”有一次，王葆到小河边钓鱼，结果真的钓到了一个宝葫 芦。宝葫芦帮王葆变生了许多种鱼，有鲫鱼、鲤鱼、还有很 名贵的金鱼。王葆有了宝葫芦，从此想要什么就有什么，来 得真容易。但是王葆不知道小河里不会有金鱼，结果被同学 嘲笑。王葆和同学下象棋，宝葫芦听到王葆说：“我要吃你的马。”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里，闹了一个 大笑话。宝葫芦为了实现王葆的愿望，做了许多努力，但是王葆失去了好朋友，不能和集体在一起，甚至连对他最亲爱 的爸爸都要

6、撒谎，王葆很失望，把宝葫芦扔回了小河。结果 发现这只是一个梦。读了这本书，我懂得了世界上没有不劳而获的道理，只 有付由辛勤的劳动才能得到自己想要的收获。【篇五：宝葫芦的秘密读后感】妈妈给我买来了宝葫芦的秘密，我爱不释手地看了好几遍。这本书很有趣。这本书讲了一个叫王葆的小孩在梦中意外得到了一个 宝葫芦，虽然这个宝葫芦有很大的作用， 就是你想得到什么， 它就会帮助你实现这个愿望。但是这个宝葫芦也给王葆带来 很大的麻烦，还犯了许多的错误，因此闹生了很多的笑话。 王葆最后明白了他所得到的东西是宝葫芦偷来的，他就气得 拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不想要它了。等王葆醒来 之后哈哈一笑，去找他的同学玩去了

7、。宝葫芦的秘密里的故事个个引人入胜。其中一个的 小故事讲的是王葆非常头疼他的数学作业，宝葫芦不到一秒 钟就替他做完了；他想画一张地图，宝葫芦马上就把地图摊 在王葆的面前，他只需要写上他的名字就可以了；吃饭也是 宝葫芦替王葆变到肚子里的，非常的可笑。这个故事告诉我们做事情不要不劳而获，要靠自己的辛 勤劳动获得成功。【篇六：读宝葫芦的秘密有感】暑假里，老师推荐我们看张天翼的著作宝葫芦的秘密这本书。王葆是个普普通 通的学生，在一次钓鱼中，发现了一个宝葫芦，王葆高兴得 不得了，因为这个宝葫芦呀，什么都能变由来。吃的、玩的、用的，五花八门，应有尽有，开始的时候， 觉宝葫芦很好，可是后来，却发现宝葫芦知道

8、王葆的心事， 把他要做的东西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最 后还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下把这个秘密告诉 了大家，并且把它扔了。这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力才能做 好，依靠别人取得的成绩是不属于自己的，只有踏踏实实地 学习，一步一个脚印，才能取得成功。【篇七：宝葫芦的秘密读后感】宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这 本书中它却在一次数学考试时害了他的主人一一王葆。这样， 我开始讨厌宝葫芦了。这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓 鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考

9、试让同学们刮 目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有 了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了 偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔 法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王 葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场 梦！有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应 该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。看了这本 书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做一 个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了， 我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己

10、的努 力，才能收获丰收的果实！【篇八：宝葫芦的秘密读后感】我带着一个大大的问号翻开这本书，这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长 篇小说。故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事，结果 做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了， 想要一辆精美的自行车，自行车就来了；想要有一张地图， 一张精致的地图就到眼前；王葆要到图书馆借书，结果呢， 书自动到他书包里想要什么就有什么，真是心想事成， 而且还不用自己亲自动手做。因为变生的东西太多，没法和 别人解释，所以就远远的躲开了整天一起玩的同学，而且同 学们找不到的东西，变来别人的东西都放在家里，不断被爸 爸质问。因为这样，王葆可闹由不少事，最后，他终于