七年级数学上册图形的认识几何图形作业设计湘教版

1、4.1几何图形81、下列立体图形各面均为全等图形的是（A.四面体B.长方体2、下列说法不正确的是（）A.棱柱的所有侧棱长都相等C.棱柱的侧面可能是三角形3、下列几何体中，由三个面围成的是（A.圆锥B.圆柱）C.正方体D.圆锥B.正方体的所有棱长都相等D.直棱柱的侧面都是长方形或正方形）C.棱柱D.球4、一个几何体由大小相同的小方块搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则从正面看到几何体的形状图是 （5、将图1围成图2的正方体，则图【1中的红心标志所在的正方形是正方体中的（）C. 0, 小 H2D.8, 6, 127、正方体的顶点数、面数和棱

2、数分别是（B. 8, 12, 6a. 6, 8, 108、如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线，将这个正方体盒子的表面展开（外表面9、一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是（A.三棱柱C.四棱柱D.四棱锥10、如图是一个长方体包装盒，则它的平面展开图是（11、卜列各图不是正方体表面展开图的是（B.D.12、如图是将正方体切去一个角后的几何体，则该几何体有（a. 1s个面，113条棱B. 7个面，12条棱C. 6个面，|12条棱D. 7个面，14条棱14、如图的四个平面图形中，沿虚线折叠后不能围成一个三棱锥的有17、在如图所示的图形中，哪些是柱体?刀.13、将一个正方体的表面沿某些棱

3、剪开，展成一个平面需要剪个.15、用一个平面去截一个正方体，截面不可能是下述哪些图形 （填写序号）.等边三角形，等腰梯形，长方形，五边形，六边形，七边形.16、如图，在圆柱体的下底 L4处有一只蚂蚁，它想到上底的 0处觅食，试问它应该如何走才最近?(1) 18、若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求十 y十二的值.1、【答案】C【解析】圆锥的有曲面，有平面，因此圆锥的各面不是全等图形，故不正确；正方体各面均为棱长相等的正方形，均全等，故正确；长方体展开图是六个长方形（有可能相对的两个面是正方形），只有相对面是全等的长方形，故不正确；四面体的四个面不一定全等，只有正四

4、面体才全等，故不正确。故正确答案为：正方体2、【答案】C【解析】棱柱的侧面可能是四边形，故棱柱的侧面可能是三角形错误.3、【答案】B【解析】圆柱由上、下底面、侧面三个面围成.4、【答案】A【解析】根据所给出的图形和数字可得：主视图有3列，每列小正方形数目分别为 至2t 3|,则符合题意的是5、【答案】D【解析】由图1中的红心“标志，可知它与等边三角形相邻，折叠成正方体是正方体中的面VDHE.6、【答案】B|折叠后少一面，故本选项错误;折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱，故本选项错误;折叠后能围成三棱柱，故本选项正确;折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱，故本选项错误.【解析】正方体的顶点数是 8个，

5、有6|个面，棱有12条.8、【答案】a正视图的斜线方向相反，故【解析】根据正方体的表面展开图，两条黑线在一列，故【解析】如图所示：这个几何体是四棱锥.10、【答案】D【解析】由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知，可以拼成一个长方体；其余图形，不符合长方体的展开图的特征，故不是长方体的展开图.11、【答案】B,是正方体的展开图,是正方体的展开图。12、【答案】D【解析】s + L = 71（个），口2 + 2 N 14| （条）.13、【答案】7【解析】如果把一个正方体剪开展平的图画出来，发现有3条棱没剪（没剪的棱为两个正方形的公共边），正方体总共12条棱，a 12-3 = 7|条即为所剪的棱.14、【答案】2【解析】第二、四个图形沿着虚线折叠后有重叠的部分，不能围成三棱锥；第一、三沿着虚线折叠后无重叠的部分，能围成三棱锥.故答案是：2L15、【答案】【解析】如图，等边三角形，等腰梯形，长方形，五边形，六边形，正方体只有 六个面，作不出七边形，所以截面不可能七边形.16、解：如图将圆柱侧面展开，连结,40两点的线段为最短路径.17、解：根据棱柱的特征：上、下底面平行且相同（形状一样，大小相等）则（1）、（2）是柱体.18、解：这是一个正方体的平面展开图，共有六个面，其中面“芯I”与面“ 3”相对