溶解度曲线总结

1、溶解度曲线专题1、下图是A、 B、 C 三种物质的溶解度曲线： t 3时， A、 B、 C 三种物质的溶解度大小顺序是_ 。温度由 t 3降至 t 2，溶解度减少最显著的是_ 。 t 3时使三种物质的饱和溶液析出晶体，最佳方法分别是A_ _， B_， C_。 N 点表示 _ 。2、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题。（ 1） t 1时， 100g 水中溶解 20g 甲，溶液刚好饱和，那么，50g 水中溶解g 乙，溶液达到饱和。（ 2） t 2时，比较两物质的溶解度大小：。(3)t 1 时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是（写出一种即可） 。（ 4）若要

2、从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是。3、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答：(2)30时， 三种物质的溶解度由大到小的顺序为。(3) 要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是。(4) 50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 时，析出晶体最多的是，所得溶液中溶质质量分数最小的是。4、 (1) 如图 9 - 56所示为 a、 b 两种固体物质的溶解度曲线，根据该图可知：在T3 时， a 物质的溶解度是g ；在时， a 和 b 物质的溶解度相等(2) 溶质的质量分数为5 50的葡萄糖溶液可作为注射营养液若用10 g 葡萄糖配制10的葡萄

3、糖溶液，加入水g 5、运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题： B 是的溶解度曲线。 60时， 100g 水中加入100g 硝酸钾，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60的该溶液降温到30时，析出晶体的质量为g。(1) 50时，乙物质的溶解度是g。（ 2）由 X、 Y 两种物质的溶解度曲线可判断：60时，把45g 的 X 加入 50g 水中，充分溶解，得到该温度下X 的水溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液；将60时等质量的饱和的X、Y 溶液分别降温到20，析出晶体多的是。6、巳知氯化钾、硫酸钠的溶解度随温度变化时曲线如图所示。请回答以下问题：（ 3）从 Y 的饱和溶液中提取Y，应采用

4、的方法是（填“冷却结晶”或“蒸发溶剂”）。(1)两物质溶解度相同的点是_； B 点时两者的饱和溶液降温到A 点温度时，始终有晶体析出的物质是 _( 填化学式 ) 。(2)90 的硫酸钠饱和溶液降温最低到_ 时，其质量分数一直保持不变。9、如右图为 a、 b、 c 三种物质的溶解度曲线。交点 n 的含义为。7、 右图是 A.B 两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：比较 a 和 b 两物质的溶解度大小：当温度在t 1 和 t 2之间时，溶解度 ab 。（ 1） P 点的意义是要增大 c 物质的溶解度，可采取的方法是_。（ 2） t 2时，将 60g A 物质放入 100g 水中，充分搅拌，所

5、得溶液的质量是使 a 物质的饱和溶液变为不饱和溶液常用的方法有；g 。（ 3）将接近饱和的 A 物质的水溶液，变成饱和溶液的方法有要将 a、 b、 c 三种物质的不饱和溶液变成饱和，均可采用的方法是（答出一种即可）。10、右图所示是A、 B、 C 三种固体物质的溶解度曲线。（ 1） C 的溶解度随温度的升高而_ 。（ 2）在 t2 时，将A、B 两种物质的饱和溶液降温到t1 ，A 的饱和溶液中溶质的质量分数比B 的饱和溶液中溶质的质量分数_ （填“大”或“小”）。8、X、 Y 两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。回答下列问题：（ 1）图中曲线X 和 Y 交点的意义：；11、小明同学绘制了如右图

6、所示A、 B 两种固体物质的溶液度曲线：(1)当温度为时， A 物质与 B 物质的溶解度相等。(2)若将 B 物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。(3) 我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl 和 Na2CO3，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中( 填“ A”或“ B” ) 物质的溶解度曲线与纯碱的相似。12、有关 A、 B 两物质溶解度曲线如右图，据图回答：（ 1）t 1 时，A、B 两物质的饱和溶液溶质质量分数的关系为ab.（填“ >”或“ <”或“ =”）（ 2） t 2时， A、 B 形成的两中溶液均不饱和，通过方法“”或“”填空：A 溶液采用方法； B

7、溶液采用方法。方法：由t 2 降温至t 1方法：由t 2 升温至t 313、右图 AB 两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线。请回答(1)时， A、 B 两物质的溶解度相等(2)20 时， A 物质的溶懈度B 物质的溶解度( 填 “ >”、“ <”或“ =”) 。(3)40 时，将A、 B 各 15 g 分别加到均盛有50 g 水的两只小烧杯中，充分搅拌后，物质有剩余 ( 填“ A”或“ B” ) 。(4) 现有 50时 A 物质的不饱和溶液在不减少溶剂的情况下，欲使其变成饱和溶液，下列措施肯定不能实现的是(填序号 )。降低温度升高温度加人A 物质14 、请根据图7 中 A、 B

8、两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(l) 在 _时， A、 B 两种物质溶解度相同。(2) t2时，100g 水中溶解 _gA 物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_ ，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水g 。(3) 将 t 2时 A、 B 两种物质的饱和溶液降温至t 1（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是_ 。15 、如图是a、 b、 c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度曲线相交于P 点。据图回答：（ 1） P 点的含义是。（ 2） t 2时 30g a 物质加入到50g 水中不断搅拌，能形成80g 溶液吗 ?（填写“能”或“不能”）。（

9、3） t 2时 a、 b、 c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）。（ 4）将 t 1时 a、 b、 c 三种物质饱和溶液的温度升高到t 2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是（填写选项序号）A c a bB a b cC a b cD b a c16 、一木块漂浮于50 的 KNO3 饱和溶液中，当温度改变时( 不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化) ，木块排开液体的体积 (V 排 ) 随时间 (t)发生了如图所示的变化。由此推断出温度的改变方式是_( 填“升温” 或“降温” ) ，同时观察到烧杯底部KNO3晶体 _( 填“增多”或“减少”) 。17、下图是甲、乙两固体物

10、质的溶解度随温度变化的曲线图，据此我能回答下列问题： 甲乙的溶解度曲线相交点的含义是：。 40时，甲物质溶解度为。 溶解度随温度变化影响比较大的物质是。要从该物质溶液中得到该物质，通常采用的方法 30 时，向100g 水中加入30g 乙物质，充分溶解后，所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液中溶质的质量分数为。（ 4）由上图还可以获得的信息有：。（ 1）甲图中， t 2时， A、 B、 C三种物质中，溶解度最大的是。（ 2）t 时，将B 物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法_,_。（ 3）如乙图所示，20 时，把试管放入盛有X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加

11、入5mL 稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X 可能为A、 B、 C 三种固体物质中的哪一种？。19、右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30时，该物质的溶解度为g。(2)50 时，将40g 该物质加入到l00g 水中，搅拌后得到的是( 填“饱和 " 或“不饱和”) 溶液；将该溶液降温到20时可析出晶体g20、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答：（ 1）在 _时，甲、乙两物质的溶解度相等。18、下图甲是A、 B、 C三种固体物质的溶解度曲线图。（ 2）在 40，等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液，当温度降低到20时，析出晶休较多的是_ （填甲或乙）21、运用溶

12、解度表与溶解度曲线回答下列问题： B 是的溶解度曲线。 60时， 100g 水中加入100g 硝酸钾，所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，当60的该溶液降温到30时，析出晶体的质量为g。22、右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30时，该物质的溶解度为g 。(2)50 时，将 40g 该物质加入到l00g 水中，搅拌后得到的是( 填“饱和 " 或“不饱和” ) 溶液；将该溶液降温到20时可析出晶体g23、右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题 :（ 1） t 1时， a 物质的溶解度b物质的溶解度（填“ >”、“ <”或“ =”

13、）。（ 2）将 t 2时 a、 b 两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t 1，析出晶体最多的是物质。（ 3）溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。图中、两个状态中，溶液属于不饱和状态的是，状态最不稳定的是。24、 20时，分别向盛有 10g 水的的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图所示的现象。（ 1） 20时，（填“ A”或“ B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；（ 2）右图 2 中表示甲物质的溶解度曲线的是（填“ a”或“ b”），要使A 试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是。25 、右图表示A、B 两种物质溶解度(s) 随温度 (r)的

14、变化，请回答：在t1时，（ A）（ B）；在t2时，（ A）（ B）SSSS（以上两空均填写“>”、“ <”或“ =”）。从 B 的饱和溶液中提取B，应采用的方法是（填写编号）。I 冷却结晶II蒸发溶剂III 过滤t 3 时，要完全溶解40gA 得到饱和溶液，需要水g 。26 、根据溶解度曲线回答问题（ 1）溶解度随温度升高而增大的物质是（ 2） t 2时，溶解度相等的是（ 3） t 2时， 100g 水中加入 20ga 物质，溶液不饱和，为使其饱和，可再加入a 物质g ，或使其温度降到27 、氯化钾和硝酸钾晶体在不同温度时的溶解度如下表所示：(1) 30时 KNO3的溶解度为；(

15、2) 若两物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在之间；(3) 右图中能表示KCl 溶解度曲线的是。28、右图为K 物质在水中的溶解度曲线。X、 Y 两点分别表示K 物质的两种溶液 ( 溶剂质量都是100g) 。据图分析：Y 点表示K 物质的溶液（填“饱和”，“不饱和”），要使Y 溶液变为X，应采取的措施为。29、【 2009? 兰州】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（ 1） t 2时，甲物质的溶解度为；（ 2）从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）；（ 3）分析t 1时，将10g 乙物质放入100g 水中，充分溶解后所得的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。欲使t 2时乙物质的饱和溶

16、液变为不饱和溶液，可采取的方法是30、【 2009? 河南】甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，（ 1） 30时， 50 g 水可以溶解g 甲物质；（ 2）要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶液，可采取的方法是（只填一种）；（ 3）将 20等质量的甲、乙两种物质饱和溶液的温度升高到 30时，两种溶液的溶质质量分数的大小关系是。31、 20 时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g 水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1 所示的现象。20时 _（填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液。图2 表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线。要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有、

17、。（任填一种方法）。32、小明绘制的三种固体物质的溶解度曲线如图所示：（ 1）欲使 t 1 时 C 物质的不饱和溶液变为饱和溶液可_ 温度（填“升高”或“降低”）；（2）我国有许多盐碱湖中溶有大量的NaCl 和 Na2CO3，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐。据此我认为图中( 填字母 )曲线与纯碱的溶解度曲线相似；（ 3）由图还可获得的信息有：。参考答案一、选择题1、 D2、 D3、 C4、 B二、填空题5、 A>B>C； A；降温结晶法，蒸发溶剂法，升温结晶法；t1 时 A、 B 的溶解度相等。7、8、9、 (1)60 ；T2(2)90提示：做第(1) 小题时，要会从溶解度曲线中得到

18、所需的数据，即清楚溶解度曲线的意义；(2) 溶液的质量；10 g ÷ 10 100 g ，则加入水的质量：100g 一 10 g 90 g 本题考查了溶解度曲线和溶质的质量分数等知识点 10、氯化钠或NaCl；不饱和；54.211、 (1)A 、BKCl(2)3112、（ 1） t时， A.B 饱和溶液中溶质的质量分数相等（或t 时， A、 B 的溶解度相等）22（ 2） 150（ 3）降低温度（增加溶质A 或蒸发溶剂）13 、(1)40 0 C时， X、 Y 溶解度相等都为40g(2) 饱和； X(3) 蒸发溶剂14 、（ 1）温度为t 2 时 ab 两种物质的溶解度相等（ 2）（ 3）降温（ 4）加水 升温；蒸发水 加溶质15、(1) 减小（ 2）小16、 (1)40(2) 加热蒸发(3)A17、（ 1）<（2） 6、18、 答案：（ 1） 30（ 2） <（3） B（4） .34、 30gt 时，甲、乙两物质的溶解度相等119、 (1)t 1(2)2520 125 (3)B（凡合理答案均可得分）不饱和加溶剂或升高温度20、（ 1）t 1时， a、 b 的溶解度都是20g ，（ 2）不能（ 3） cba （