九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第1框创新改变生活课件设计二新人教版_第1页
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文档简介

1、1 科技创新改变我们的生活,创新让生活更美好。(1 1)鲁班发明锯)鲁班发明锯(2 2)生活中有创意的图片)生活中有创意的图片 用废旧的花生壳、瓜子壳做成装饰画。用废旧的花生壳、瓜子壳做成装饰画。 用塑料瓶做成花瓶养花养草。用塑料瓶做成花瓶养花养草。 用废旧光盘做成墙上的装饰品。用废旧光盘做成墙上的装饰品。 用废旧书和报纸做成笔筒。用废旧书和报纸做成笔筒。(3 3)展示屠呦呦的材料)展示屠呦呦的材料 屠呦呦从屠呦呦从1 6001 600多年前的中医古籍葛洪所著肘后多年前的中医古籍葛洪所著肘后备急方中得到启发,通过对提取方法的改进,首先备急方中得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提

2、取物有高效抑制疟原虫的成分。经发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分。经过无数次的实验、碰壁、挫折,她最终分离提纯出抗过无数次的实验、碰壁、挫折,她最终分离提纯出抗疟有效单体青蒿素,抗疟效果为疟有效单体青蒿素,抗疟效果为100%100%。这些成就并未。这些成就并未让屠呦呦止步,让屠呦呦止步,19921992年,针对青蒿素成本高、对疟疾年,针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点,她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗难以根治等缺点,她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者效为前者1010倍的倍的“升级版升级版”。瑞典卡罗琳医学院。瑞典卡罗琳医学院1010月月5 5日在斯德哥尔摩宣布,中国女科学家屠呦呦

3、获得日在斯德哥尔摩宣布,中国女科学家屠呦呦获得20152015年诺贝尔生理学或医学奖。年诺贝尔生理学或医学奖。思考:(思考:(1 1)请你列举生活中创新的事例。)请你列举生活中创新的事例。(2 2)上述图片和材料共同反映了什么问题?)上述图片和材料共同反映了什么问题?问题:问题: 结合所学知识,说说它们的出现对人类社会的发展有哪些重要影响。结合所学知识,说说它们的出现对人类社会的发展有哪些重要影响。 纵观人类社会科技的发展轨迹,它的每一次重大突破,都会促进社会经济纵观人类社会科技的发展轨迹,它的每一次重大突破,都会促进社会经济深刻变革和人类社会的巨大进步。深刻变革和人类社会的巨大进步。 创新贯

4、穿人类社会发展的全过程,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新贯穿人类社会发展的全过程,创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。时代发展呼唤创新。(1)善于技术创新。(2)创新具有重要意义。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。我国要实施创新驱动发展战略。青少年要从小培养创新精神,提高实践能力,努力成为创新型人才等。(言之有理即可)(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革

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