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文档简介

1、基于微课的翻转课堂教学实施方案（注：表格各栏目可根据内容自行调整长度）、课程基本信息课程名称课程性质授课团队课程学分课程学时班级数班级学生人数线上课程学时数线下课程学时数、课程教学设计方案（整门课程的教学设计）1.课 程 目 标（描述学生在课程结束后所能达到的能力要求）知识目标：能力目标：情感目标：其他目标：2.学 情 分 析（分析教学对象、教学痛点和存在问题等）（从学习资源、方法与策略、评价与考核等方面阐述基于微课的翻转课堂教学改革实施方法）3.课 程 教 学 改 革 实 施 思 路（本章节/单元学习评价与反馈方式，主要包括诊断性评价、形成性评价和总结性评价，以及各类评 价所占的比例）4.课

2、 程 的 教 学 评 价5.（用数据或材料说明混合教学的效果，描述课程设计的特色、新颖独特之处，以及供借鉴和推广的价值课 程 的 教 学 效 果 与 特 色 创 新三、至少8个学时的基于微课的翻转课堂教学实施方案（一）与提交的课堂实录视频相对应的章节/单元的基于微课的翻转课堂教学实施方案（需要 结合实际的教学内容编写）单元名称本单元班级学生人数所属章节授课教师讲授时间1.早 节/单 元 目 标（本早下/单兀学生能够掌握和展现的具体知识、技能和态度等，对课程目标的贡献等情况）知识目标：能力目标：情感目标：其他目标：2.资 源 与 活 动（本章节/单兀学习活动与资源使用）教师学生课刖课中课后（本章

3、节/单元翻转课堂教学的实施过程与方法，以及信息技术应用与学习支持）3 .过 程 与 方 法（本章节/单元学习评价与反馈方式）评 价 与反 馈（本章节/单元教学效果、特色及教学反思）5.教 学 效 果 与 教 学 反 思（二）课堂实录以外的章节/单元的基于微课的翻转课堂教学实施方案（需要结合实际的教学内容编写；建议不连贯的学时分开，单独撰写）单元名称本单元班级学生人数所属章节授课教师讲授时间1.早 节 / 单元 目 标（本早下/单兀学生能够掌握和展现的具体知识、技能和态度等，对课程目标的贡献等情况）知识目标：能力目标：情感目标：其他目标：2.资 源 与 活 动（本章节/单兀学习活动与资源使用）教师学生课刖课 中课后3 .过 程 与 方 法（本早下/单兀翻转课堂教学的实施过程与方法，以及信息技术应用与学习支持）4.评 价 与 反馈（本早下/

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