小学体育与健康教案8

1、小学体育与健康教案 (健身 沙包 接力跑 哨音 体育分类: 教案小学体育与健康教案学校:相城区珍珠湖小学年级:三年级人数:44人执教:俞美芬日期:2009-10-18教学目标1、通过练习培养学生准确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷水平2、发展学生的位移速度、反应、灵敏和协调水平3、全班学生能积极参与教学活动，并认真完成教学内容4、培养学生团结协作、善于思考、勇于拼搏的精神教学内容持轻物掷远     绕物接力  程序学习内容教师活动学生活动教学组织设计意图&#

2、160; 激  趣  导  学  阶  段一、课堂常规1、整队检查人数2、师生问好宣布本课内容3、队列练习:三面转法  4、活动各关节:肩肘绕环、振臂扩胸、体侧运动、体转运动、膝绕环、活动脚腕和手腕5、实行丢沙包游戏（音乐） 1、组织学生整好队2、宣布本课内容及要求3、口令指导，并观察学生练习的情况，实行多样练习4、指导学生实行各关节的活动     5、组织学生实行丢沙包游戏 1、做好课前准备并实

3、行上课礼仪2、认真听清要求3、听清口令实行练习  4、在教师的指导下一起实行关节的活动    5、在教师的指导下实行丢沙包游戏   ××××××××××××××××××××××××      ×

4、15;   ×××  ×× ×××××   ×××  ×××使学生集中注意力，为上课作好准备  为学习内容做好热身准备，为学生能安全完成本课内容做好准备    为下面的学习内容作好准备  探  究  发 

5、60;展  能  力  阶  段一、持轻物掷远1、肩上屈肘、自然挥臂的模仿练习                       2、分组实行持沙包的多种姿势的投掷           

6、二、绕物接力（“8”字绕法，传接接力棒）1、绕物接力跑练习（音乐）    2、绕物接力跑比赛（音乐） 1、讲解示范各种轻器材的握法，然后做投掷的示范动作并讲清准确握法对掷远的作用（握法:拇指、食指、中指和无名指握沙包或各种轻器材，小指弯曲顶在沙包的下面，掌心不贴沙包）2、组织学生集体练习（重点提示:持沙包肩上屈肘、肘关节向前，自然挥臂动作）3、听哨音投掷及捡回器材 1、启发学生开动脑筋，积极思维，想象出多种投掷的姿势（例:从身体侧面投掷、单双手抛投、从体前向前抛投等）2、组织学生分散实行练习，巡回检查，个别指导纠错 

7、0;  1、讲解绕物接力跑的方法和规则 2、组织学生尝试游戏  1、启发学生制定游戏规则2、组织学生分组实行游戏3、启发学生合理安排小组力量，随后实行比赛 1、听清楚教师的讲解，仔细观察教师的示范，然后做模仿练习，体会握沙包的准确握法         2、通过反复持沙包自然挥臂的模仿练习，体会正面投掷的要领 3、分组实行练习，听哨音投掷及捡回器材1、在教师启发下，各自开动脑筋，设想多中投掷的姿势实行练习   

8、;2、同学间相互观察学习，交流不同投掷动作的体会    1、仔细听清楚绕物接力跑的方法和规则2、积极参与游戏，体验轻松自然的快速跑1、积极参与规则制定 2、积极参与游戏 3、合理的安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛胜利   ×××××××××××××××××××××××

9、15;       × ×  × ×× × × ×× ×  × ×× ×  × ×         ××   ×××  

10、×× ×××××   ×××  ×××          ××××××××××××××××××××××

11、;××           × × × ×      发展学生的探究水平             发展学生投掷的水平        提高学生自然投掷的水平 &#

12、160;  发展学生探究合作水平，乐于开动脑筋积极参与       发展学生的位移速度、反应、灵敏和协调水平  让处于不同水平阶段的学生都能积极参与活动，体验成功的乐趣 恢 复 身 心 阶 段1、放松操进行放松（音乐）  2、师生小结  3、宣布下课1、大家练习的很认真，也很累了吧，下面我们跟着老师一起来进行放松吧2、指导参与练习3、对本课进行小结4、师生再见5、回收器材1、听老师的口令，跟着老师一起进行放松 2、积极参与练习3、学生自评、互评4、师生再见5、帮忙回收器材 ×××××××××××××××××××