2020年秋三亚七年级新入学学生开始实施中考改革

1、2021年秋三亚七年级新入学学生开始实 施中考改革2021中考临近,不知道大家是否全都了解中考招生录取 政策下面是我整理的2021年海南省中考招生录取政策,希望 能帮到你.2021年秋三亚七年级新入学学生开始实施中考改革近日,?海南省教育厅关于进一步推进我省高中阶段学校测试招生制度改革的实施意见?印发,意见明确从 2021 年秋季入学的义务教育七年级学生开始实施中考改革.此次中 考改革在三亚各中学教师和学生中引起了不小震动,就改革变 化中的热点问题,不少师生纷纷发表自己的看法.热点一：升学计分科目增加了生物和地理两科总科目由8科增加至10科.2021级初一学生参加中考时,生物 和地理两科分别以

2、 30分即总分的30%计入中考录取总分.到2021级,两科计入中考录取总分的分值提升至50分看法：有利于初高中课程学习以及中考与高考的有效 衔接,因此通过测试引导学生重视生物和地理的学习,夯实初 中学生各学科的共同根底,防止学生过早偏科市四中初一生物老师符绩雄说,生物、地理两科对学 生的成长和开展来说都是非常重要的学科,将这两科计入中考 录取总分有利于初高中课程学习以及中考与高考的有效衔接, 因此通过测试引导学生重视生物和地理的学习,夯实初中学生 各学科的共同根底,防止学生过早偏科.同时学好这两科,对 今后的生活和工作都十分有利.该校初一学生吴喜瑜认为,课本中生物、地理的内容 都较简单,但与日

3、常生活联系得非常紧密,学好生物、地理, 可以解释生活中经常遇到的许多有趣的事情,比方人们常吃的 “海带炖排骨和“紫菜蛋汤,海带与紫菜同属哪类植物 学了生物课就知道是同属藻类植物.学了地理就知道地球自转 产生昼夜长短的变化.“由此可见学好生物、地理是非常重要 的.热点二：探索和标准自主招生.试点普通高中“省一 级学校以自主招生方式,根据综合素质评价结果,并结合学 业水平测试成绩,招收具有体育、艺术等学科特长以及具有创 新潜质的学生看法：可让学校突破一些限制,扩大招生范围,灵活 地多招一些具有潜质的学生,让更多具有特长的学生得到培养 和开展市一中体育组组长陈金保老师说,市一中作为普通高 中“省一级

4、学校,这几年根据省教育厅的规定招收了一些体 育、艺术等学科的特长生,并进行特别培养教育,造就了一支高水平的足球队、田径队和文艺队,给全国一些艺术高校和体 校输送了不少人才.如果实行自主招生,那么市一中就可以突破 一些限制,扩大招生范围,灵活地多招一些具有潜质的学生, 让更多具有特长的学生得到培养和开展.该校的李小妹同学说,她就是依靠自己百米短跑特长进入市一中的.李小妹曾在 2021年全国中学生锦标赛女子 100米短跑赛中荣获第一名,如果当年“省一级学校招生一 律根据中考成绩录取,那么她和许多有特长的同学就进不了市一 中,全省的许多高中学校也难以组建田径队、足球队、篮球队、 排球队以及文艺队,“

5、所以,应合理放宽招生限制,让省一 级学校自主招生,多招一些特长生.李小妹说.热点三：减少和标准加分工程.从2021年中考起取消了体育、艺术等学生加分工程,在此根底上,从 2021年起 取消省优秀学生干部、省三好学生、宋庆龄奖学金、“青少年 科技创新大赛等加分工程看法：有利于学生公平公正竞争,有利于教育健康发 展对于这项改革,不管是教育部门的行政人员,还是老 师、学生、家长都表示支持.大家普遍认为,取消这些加分项 目,将加分的鼓励导向功能转移至学生和综合素质评价上来, 是这次中考改革的关键点.市五中的陈运刚老师坦言,许多老 师、学生特别是家长都一直反对上述加分工程,由于这些加分 工程不够透明,人

6、为因素多,不利于学生公平公正竞争,也不利于教育健康开展.一名初一学生说,分数面前人人平等,但一旦来个加 分,不管是加5分还是10分,本来公正的天平就忽然倾斜了, 这对于广阔学生来说太不公平了,因此必须取消这些加分工程. 一位姓张的同学诙谐地比喻说,加分工程就像运动场上裁判员 的“黑哨,让人无可奈何.热点四：调整综合素质评价方法.综合素质评价要记 录学生全面开展情况和个性特长,注重考查学生日常行为标准 养成和突生表现看法：让今后中招录取不再“唯分是从,有利于学 生全面开展市教育局基教科工作人员黄绍平介绍,综合素质评价 是对学生全面开展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好 品行、开展个性特长的重要手段,包括思想道德、学业水平、 身心健康、艺术素养和社会实践5个方面内容.一名中学老师说,调整综合素质评价方法,让今后中 招录取不再“唯分是从,更加注重考查学生日常行为标准的 养成和突生表现等,有利于学生全面开展.由于我们培养的是 应该有道德、有文化、有理想,且行为标准的社会主义新人, 因此需要学生德智体艺全面健康开展,而不再是以分数论输赢.市二中的黄鹏洋同学表示,以他为例,过去总是一门 心思扑在学习上,缺少身体锻炼和社会实践.结果成绩上去