2018年高考历史一轮复习课时作业:选修3第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平含解析_第1页
2018年高考历史一轮复习课时作业:选修3第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平含解析_第2页
2018年高考历史一轮复习课时作业:选修3第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平含解析_第3页
2018年高考历史一轮复习课时作业:选修3第2讲第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平含解析_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、卜提能演练1.材料一 在希特勒进攻苏联之日当晚,丘吉尔就发表播送演说,向全世界宣称:“我们要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切援助.第二天,美国代理国务卿威尔斯发表声明,支持苏联.罗斯福在审阅这个声明时,用铅笔加上了一 句结束语:在今天,对美洲各地的主要危险是希特勒的军队.这时美国 得到种种情报说明,日本准备进攻苏联的滨海各州.对此国务院远东司提出一个 备忘录,认为苏联反抗德国的时间越长、越成功,显然就越有利于美国.因此它 建议美国应公开表示要援助和同情苏联,以挫败日本的侵苏步骤.材料二 根据美国历史学家德怀特 杜蒙德估计,美国全部租借援助截止1945年 底到达490.961 25亿美元,其中

2、对英联邦援助约 307.53亿美元、苏联约111.41 亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美元、巴西3.19亿美元、荷兰1.78 亿美元、比利时0.82亿美元、希腊0.76亿美元、挪威0.37亿美元.以上材料均摘自丛军?第二次世界大战 期间美国对苏联援助政策研究?1根据材料一并结合所学知识,说明英美对苏联实行援助的原因.6分根据材料一、二并结合所学知识,分析美国对外援助的特点和影响.9分解析:1根据材料一 “希特勒进攻苏联之日当晚可知苏德战争爆发,苏、英 有了共同的敌人,根据材料一 “美国得到种种情报说明,日本准备进攻苏联的滨 海各州 “认为苏联反抗德国的时间越长、越成功,显然就越

3、有利于美国直接 表达即可.2第一小问,根据材料二受援的国家很多,可得出其广泛性,由“对英联邦援助约307.53亿美元、苏联约111.41亿美元、法国23.77亿美元、中国13.35亿美 元希腊0.76亿美元、挪威0.37亿美元可得出“有侧重性;第二小问, 联系世界反法西斯势力增强等表达即可.答案:1原因:苏德战争爆发;苏、英同为抗德的主要国家;增强苏联对抗德 国的水平有利于美国;美国受到了德国和日本法西斯侵略的威胁.2特点:广泛性;具有侧重性.影响:增强了反法西斯国家物质力量;为反法西斯战争胜利奠定根底;影响了战 后世界格局.2.材料一 1941年6月,苏德战争爆发.8月912日,罗斯福和丘吉

4、尔在大 西洋北部纽芬兰岛普拉森舍湾的美国军舰上举行会晤,双方就苏德战争爆发后的国际形势、两国关系和对德、对苏政策以及战时和战后世界重要问题等进行了磋 商,最后签署了?大西洋宪章?.8月14日,?大西洋宪章?正式公布.9月24 日在伦敦举行的同盟国会议上,苏联、比利时、捷克斯洛伐克、希腊、波兰、荷 兰、挪威、南斯拉夫、卢森堡和自由法国的代表同意宪章的根本原那么并参加宪章.大西洋宪章提出的对法西斯国家作战的目的和进步民主的重建战后和平的目标, 表达了资产阶级民主政治的一般原那么,对于国际反法西斯统一战线的形成和打败 德、日侵略者起到了积极的推进作用,同时,“时机均等 “海上自由等内容 有利于美国战

5、后与英国争夺势力范围,取得世界“领导地位.材料二 租借法案(Lend-Lease Act)是美国国会在第二次世界大战初期通过的 一项法案,目的是在美国不卷入战争的同时,为盟国提供战争物资,但前提条件 是盟国必须使用它们自己的货船来运输这些战争物资,以防止可能的对美国商船的攻击.接受租借法援助的国家包括英国、苏联、中华民国等共38个国家,总值达五百亿美元.(1)根据材料一并结合所学知识,分析?大西洋宪章?的发表对当时世界局势的 影响.(9分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析不愿卷入战争的美国支援反法西斯国家的 原因.(6分)解析:(1)根据材料一 “对于国际反法西斯统一战线的形成和打败德、日

6、侵略者 起到了积极的推进作用得出有利于国际反法西斯统一战线的形成及战后和平 的重建,加速了德、意、日法西斯的失败;根据材料一 “有利于美国战后与英国 争夺势力范围,取得世界领导地位得出美国在反法西斯过程中攫取的一系 列权益,有利于美国战后取得世界的领导地位.(2)可从美国不愿卷入战争的原因和美国援助反法西斯国家好处上分析,从国家 利益出发,随着战争的不断扩大,威胁美国国家利益和平安,故其由不愿卷入战 争到援助反法西斯国家;战争过程中美国通过物资援助能够推动美国经济开展; 还可从美国的民主政体分析其态度转变的原因.答案:(1)影响:有利于国际反法西斯统一战线的形成及战后和平的重建;美国 对反法西

7、斯国家的支持,加速了德、意、日法西斯的失败;美国在反法西斯过程 中攫取的一系列权益,有利于美国战后取得世界的领导地位.2原因:法西斯国家的侵略威胁到美国的国家利益和国家平安;美国是一个民 主国家,在二战中必然选择站在民主国家的立场; 美国在支援反法西斯国家的过 程中可乘机攫取国家利益.3. 2021邵阳市高三联考材料 第一次世界大战后建立的凡尔赛体系及其国际联盟,没有孕育一种以承诺和合作为根底的标准标准,没有通过正常的国家间的沟通来解决战胜国与战败国 的关系,没有建立一种利益共享的国际平安机制,结果导致法西斯国家对“体系的挑战.由法西斯国家发动的第二次世界大战, 给人类社会和世界文明造成 了空

8、前浩劫.人们永远不会、也不应该忘记,在这场持续多年、涉及当时大局部 国家的全球性大厮杀中,军民伤亡、军费消耗、物资损失和精神创伤难以用数字 计算.但是,在诅咒这场令人发指的大灾难大破坏的同时,我们还应看到以反法西斯力量的最后胜利而结束的第二次世界大战, 也打乱了旧的世界秩序,冲击了 腐朽落后势力,开辟了国际性社会进步的新道路,对世界军事史和人类历史的进 程产生了广泛而深远的影响.因而又可以说,第二次世界大战是20世纪人类社会从战争走向和平、从动乱走向开展的历史转折点.摘编自曹胜强?第二次世界大战爆发的历史启示? 根据材料,概括二战爆发的原因.6分2根据材料并结合所学知识,谈谈你对“第二次世界大

9、战是20世纪人类社会从战争走向和平、从动乱走向开展的历史转折点的看法.9分解析:1根据材料“第一次世界大战后建立的凡尔赛体系及其国际联盟,没有 孕育一种以承诺和合作为根底的标准标准, 没有通过正常的国家间的沟通来解决 战胜国与战败国的关系,没有建立一种利益共享的国际平安机制, 结果导致法西 斯国家对体系的挑战可知,导致二战爆发的原因之一是一战后建立的凡尔 赛体系的缺陷,具体来说即缺乏合作的标准标准,没有正常的沟通渠道,没有建 立国际平安机制.根据材料“第二次世界大战,打乱了旧的世界秩序 并结合所学知识可知, 二战后确立了以美苏对峙为根本特征的战后世界战略格局,美苏势均力敌总体上保持了世界和平;

10、根据材料“冲击了腐朽落后势力并结合所学知识可知,二战 促进殖民地半殖民地民族意识的增强, 打击了旧的殖民主义国家,为亚非拉殖民 地半殖民地国家的民族解放运动开辟了道路; 根据材料开辟了国际性社会进步 的新道路并结合所学知识可知,二战后建立了更有利于维护和平的国际组织 联合国,使和平观念更加深入人心,二战后越来越多的国家坚持和平谈判来 解决争端.假设答出否认性意见且言之有理亦可.答案:1原因:第一次世界大战后建立的凡尔赛体系的缺陷;缺乏合作的标准 标准;没有正常的沟通渠道;没有建立国际平安机制.看法:二战后确立了以美苏对峙为根本特征的战后世界战略格局,总体上保持了世界和平;为亚非拉殖民地半殖民地

11、国家的民族解放运动开辟了道路; 推动 了世界科学技术的蓬勃开展;建立了更有利于维护和平的国际组织 一一联合国; 使和平观念更加深入人心;二战后越来越多的国家坚持和平谈判来解决争端.如 答出否认性意见且言之有理亦可4.材料一 某一历史事件地理位置示意图:I苏我机咕烟不域-N田,4小美国空军军地Q主国衬供忧埴材料二 作为冷战期间苏美两强剧烈的对抗,50年来,这一事件不断地被人提 起,也被人反复研究.从某种程度上说,这一事件的解决,防止了美苏两强走向 最终的核摊牌,也保证了冷战的和平结束.今天,虽然核战争的可能性已经微乎 其微,但是这一事件对于外交政策制定者们来说仍有很强的借鉴意义.材料一、二反映的是哪一历史事件结合所学知识,简述其背景.6分2结合材料及所学知识,谈谈从这一重大历史事件可以得出哪些重要启示.9分解析:1第一小问,根据材料一中 “古巴和材料二中“这一事件的解决,避 免了美苏两强走向最终的核摊牌得出是古巴导弹危机;第二小问,结合所学知 识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论