小学一年级信息技术教案.doc

1、小学一年级信息技术教案篇一：小学一年级信息技术教案小学一年级信息技术授课计划和教案年级情况分析：教材设计：教材以小学信息技术第一册为基础，主要让学生掌握通过画图工具的使用学会利用电脑进行美术创作，从而培养学生的审美能力及学习兴趣.适当的增加练习内容，使得学生的练 更加到位，这对于巩固学生的电脑技术是十分有益的，同时这些增加的内容中也含有一定的趣味性，一定的人性化，从而更能让学生所接受.教学重点是掌握画图软件中各个工具的使 用方法，并且利用它们按要求画由图形或图案；激发学生学习兴趣和创新精神.难点在于准确使用画图工具，以及培养学生的创新精神.三，具体措施：由于画图软件本身功能的局限性，使得让学生

2、想象画由优美的图案成为较难的事，所以可以适当穿插金山画王等软件 的使用，以保持学生的学习热情；在学习过程中尽量给学生自 己探索，包括看书学习的时间，培养他们的学习能力，豉励他们 合作学习，采用张贴，表扬等多种手段给予学生成功感，激发他们的创作热情.课时设计：共16课时五，教案设计：第一课电脑一一人类的好帮手教学目标1,认识电脑2,掌握电脑的开机，关机课前准备电子教室系统或多媒体投影设备2,介绍电脑组成的简单课件任务设计介绍，了解电脑课时1课时教学重点认识电脑教学难点正确的开关机教学过程指导者学习者媒体备注导小朋友们，看看屏幕上是什么东西电脑，由示电脑图片学生对答不由，由教师揭示答案展开一，认识

3、电脑小朋友们观察你们面前的电脑，看看它由哪组成二学习开机大家现在是不是很想打开电脑来看看，请小朋友们看看老师是怎么打开的三，学习关机我们现在已经学会了开机，那我们怎样把电脑关掉呢请再看看老师是怎么关掉的讨论，发言学生观察，并开机学生观察，并关机教师进行开机演示教师进行关机演示让学生们开机进行练习，请个别同学来尝试总结:小朋友们你们会打开，关掉电脑吗课后随笔第二课电脑组件之一一一鼠标教学目标认识鼠标掌握鼠标的左/右击，单/双击的功能课前准备电子教室系统或多媒体投影设备.2,介绍鼠标的简单课件任务设计认识鼠标，了解鼠标的左/右击，单/双击的功能课时2课时教学重点认识鼠标教学难点掌握鼠标的左/右击，

4、和单/双击的功能教学过程指导者学习者媒体备注导入小朋友们，看看屏幕上是什么东西鼠标，由示电脑图片学生对答不由，由教师揭示答案展开一，认识鼠标小朋友们，请在你们面前找到鼠标，二，鼠标的握法大家现在是不是很想拿它啊，请小朋友们看看老师是怎么拿的 三,学习鼠标的单/双击和左/右击的功能查找学生观察，并握鼠标学生观察，教师边讲边演示左/右击和单双/击功能教师进行握鼠标的演示教师进行演示让学生们试做进行练习，请个别同学来尝试总结:小朋友们你们认识鼠标了吗会用鼠标吗课后第三课电脑组件之二一一键盘教学目标1,认识键盘2,向记事本中输入10个数字课前准备电子教室系统或多媒体投影设备2,介绍键盘的简单课件任务设

5、计介绍，了解键盘课时1课时教学重点认识键盘教学难点向记事本中输入10个数字教学过程指导者学习者媒体备注导入小朋友们，今天老师带了个好东西，看大家认识不认识键盘,由示键盘实物学生对答不由，由教师揭示答案展开一，认识键盘小朋友们，请在你们面前找到键盘，二,找记事本程序学生看老师找记事本并试找到此程序三，输入10个数字向记事本中输入10个数字找键盘学生观察，并试找教师带学生一起向记事本中输入数字教师进行演示教师进行演示让学生们试做进行练习，请个别同学来尝试总结:小朋友们你们认识键盘了吗会输入10个数字吗课后随笔第四课 我们的朋友一一WINDOWS操作系统 教学目标1,认识操作系统的桌面2,设置桌面的

6、背景和屏幕保护程序课前准备电子教室系统或多媒体投影设备.2,一些漂亮的图片任务设计介绍,了解操作系统课时1课时教学重点认识操作系统教学难点设置桌面的背景和屏幕保护程序教学过程指导者学习者媒体备注导入小朋友们，请大家观察一下，看屏幕上有什么电脑图片由示幻灯片学生对答不由，由教师揭示答案展开一，简单认识操作系统小朋友们，打开电脑看你们的电脑上有些什么二，找到设置电脑背景的属性在空白处单击右键找到属性，设置背景图三，找到设置电脑屏幕保护程序的属性在空白处单击右键找到属性 ，设置电脑屏幕保护程序一些装好的程序学生观察，并试找学生自己试找篇二：小学信息技术教案一年级下册第一课我用计算机看动画教学内容：佛

7、山市信息技术编委会编信息技术小学版一年级（下册）第一课。本课包含知识点有：1、通过欣 赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源的兴趣;2、初步接触网络，学习上网的方法。教学目标：1、知识与技能：初步接触网络，学习上网的 方法。2、过程与方法：通过玩游戏，开发学生的智力，培养学 生的创新意识和互相合作精神。3、情感态度价值观：通过网络游戏，培养学生对信息技术的兴趣。培养学生发现美、创造美的能力。教学重点：1、学会上网；2、通过欣赏动画故事，激发学生对信息技术的兴趣。教学难点：掌握如何上网。学情分析：网络游戏是信息技术应用的一个方面，学生爱上计算机往往从游戏开始，一年级的学生适当地玩一些网上的

8、益智游戏，除了操作能力得到训练以外， 更能培养学生学习信息技术的兴趣和意识。教学反思：第二课 探访网上故事宝库教学内容：佛山市信息技术编委会编信息技术小学版一年级（下册）第二课。本课包含知识点有：通过欣赏动画故事，培养学生对网上浏览和网上获取资源 的兴趣。教学目标：1、知识与技能：学会自己上网看网上故事。2、过程与方法：自学探究、小组合作。3、情感态度价值观：培养学生协作能力和交往能力。教学重点：网络信息的使用。教学难点：通过计算机这一工具，培养学生在他人面前发表自己观点的能力。学情分析：学生在前一节课中学习了上网看动画的知识，对于学习网上故事宝库的兴趣比较浓厚，但需要在学习过程中进行必要的指

9、引，听听有教育意义的故事。教学反思：第三课进入图画王国教学内容：佛山市信息技术编委会编信息技术小学版一年级（下册）第三课。本课包含知识点有：如何启动与退由 金山画王”；金山画王”界面的基本结构， 知道如何使用背景”。教学目标：1、知识与技能：如何启动与退由 金山画王”金山画王”界面的基本结构，知道如何使用背景”。2、过程与方法：操作实践法3、情感态度价值观：培养学生的互助精神教学重点：认识 金山画王”界面 教学难点：画板与图库的区分学情分析：一年级的学生活泼好动天真烂漫，大多数人思 维活跃，学习信息技术的兴趣较浓，但是他们也存在着一定的差异。教学反思：第四课可爱的角色教学内容：佛山市信息技术编

10、委会编信息技术小学版一年级（下册）第四课。本课包含知识点有：如何在金山画王”软件中加入角色”；懂得调整角色的大小方法；知道 金山画王”里有多种类型的角色。教学目标：1、知识与技能：如何在 金山画王”软件中加入 角色”；懂得调整角色的大小方法；知道金山画王”里有多种类型的角色。2、过程与方法：操作实践法3、情感态度价值观：培养学生的审美观教学重点：在金山画王”中加入角色”。教学难点：对 角色”的基本操作，如翻转、缩放、平移等学情分析：小学一年级学生，有意注意的时间较短， 他们好奇心强、活泼好动，善于模仿，学习信息技术的兴趣较浓。篇三：一年级信息技术教案教学内容： 小学信息技术教材一年级第一课教学

11、目的： 了解计算机在生活中的普遍用途，知道电脑就是计算机，通过了解，激发学生对学习计算机相关知识的兴趣。教学重点： 计算机在生活中的应用。教学难点： 计算机的不同作用。课前准备： 有关计算机应用的图片、视频资源；找班主任提供学生名单。教学过程：教学内容：小学信息技术教材一年级第二课教学目的： 了解计算机室的纪律要求，培养学生使用电脑的良好习惯。教学重点： 排队进入计算机室的要求；使用电脑室的注意事项；常见问题的处理。教学难点： 正确使用电脑设备的注意事项。教学内容：小学信息技术教材一年级第三课教学目的：初步认识计算机的组成；认识各部分的正确名称。教学重点：计算机的组成及名称。教学难点：计算机各部分的名称。 课前准备：有关的图片资源。第四课正确开关机教学内容：小学信息技术教材一年级第四课教学目的：了解计算机主机与显示器的几个主要开关；学会正确的开关机操作