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1、【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件33.3 概率的估计【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件如果任意调查两人,用如果任意调查两人,用A表示表示“两人生肖不同两人生肖不同”,B表示表示“两人生肖相同两人生肖相同”,怎样求事,怎样求事件件A,B的概率呢?的概率呢?【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件将标有号码将标有号码1,2,12的的12个同样大小的个同样大小的小球放入一个袋子中,分别代表十二生肖。小球放入一个袋子中,分别代表十二生肖。从中任意摸出一球,记下号码,放回去,再从中任意摸出一球,记下号码,放回去,再从中摸出一球,记
2、下号码。两个号码相同,从中摸出一球,记下号码。两个号码相同,表示两人生肖相同;号码不同,表示两人的表示两人生肖相同;号码不同,表示两人的生肖不同。生肖不同。两个数不相同两个数不相同出现的频数出现的频数218A的概率估计值的概率估计值0.908两个数相同两个数相同出现的频数出现的频数22B的概率估计值的概率估计值0.092【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件频率与概率的关系频率与概率的关系当试验次数很大时当试验次数很大时, ,一个事件发生一个事件发生频率频率也稳定也稳定在相应的在相应的概率概率附近附近. .因此因此, ,我们可以通过多次我们可以通过多次试验试验, ,用一个
3、事件发生的用一个事件发生的频率频率来估计这一事件来估计这一事件发生的发生的概率概率. .【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件在前面的摸牌游戏中在前面的摸牌游戏中, ,在第一次试验中在第一次试验中, ,如果摸得第一张牌的牌面的如果摸得第一张牌的牌面的数字为数字为1,1,那么摸第二张牌时那么摸第二张牌时, ,摸得牌面数字为几的可能性大摸得牌面数字为几的可能性大? ?如果摸得第一张牌的牌面的数字为如果摸得第一张牌的牌面的数字为2 2呢呢? ?再换一种再换一种“玩玩”法法根据你所做的根据你所做的3030次试验的记录次试验的记录, ,分别统计一下分别统计一下, ,摸得第一张牌的牌
4、摸得第一张牌的牌面的数字为面的数字为1 1时时, ,摸第二张牌的牌面数字为摸第二张牌的牌面数字为1 1和和2 2的次数的次数. .【最新】九年级数学上册 33.3概率的估计课件 冀教版 课件小明对自己的试验记录进行了统计小明对自己的试验记录进行了统计, ,结果如下结果如下: :因此小明认为因此小明认为, ,如果摸得第一张牌的如果摸得第一张牌的牌面的数字为牌面的数字为1,1,那么摸第二张牌时那么摸第二张牌时, ,摸得牌面数字为摸得牌面数字为2 2的可能性大的可能性大. .你同你同意小明的看法吗意小明的看法吗? ?只有参与只有参与,才能领悟才能领悟第一张牌的牌面的第一张牌的牌面的数字为数字为1(161(16次次) )摸得第二张牌的牌面摸
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