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文档简介
1、远近高低各不同 横看成岭侧成峰目标目标: 1、多思善想、多思善想,从不同的角度分析思考问题从不同的角度分析思考问题 2、比较筛选,学习选择最佳立论角度、比较筛选,学习选择最佳立论角度何谓立论?何谓立论? 立论就是针对客观事物或问题,立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解或主张,阐明直接提出自己的见解或主张,阐明理由,表明自己的态度。立论是议理由,表明自己的态度。立论是议论文的重心,无论写什么样的议论论文的重心,无论写什么样的议论文,都必须先立论。所以学习写议文,都必须先立论。所以学习写议论文,学习立论是第一步。论文,学习立论是第一步。 我梦见自己正在小学校的课堂上预备作文,向我梦见自己
2、正在小学校的课堂上预备作文,向老师请教立论的方法。老师请教立论的方法。 “难!难!”老师从眼睛圈外斜射出眼光来,看着老师从眼睛圈外斜射出眼光来,看着我说:我说:“我告诉你一件事我告诉你一件事 一家人家生了一个男一家人家生了一个男孩,合家高兴透了。满月的时候,抱出来给客人孩,合家高兴透了。满月的时候,抱出来给客人看。看。大概自然是想得一点好兆头。大概自然是想得一点好兆头。 一个说:一个说:这孩子将来要发财的。这孩子将来要发财的。他于是得他于是得到一番感谢。到一番感谢。 一个说:一个说:这孩子将来要做官的。这孩子将来要做官的。他于是收他于是收到几句恭维。到几句恭维。 一个说:一个说:这孩子将来是要
3、死的。这孩子将来是要死的。他于是得他于是得到一顿大家合力的痛打。到一顿大家合力的痛打。 说要死的必然,说富贵的说谎。但说谎的得好说要死的必然,说富贵的说谎。但说谎的得好报,说必然的遭打,你报,说必然的遭打,你” “我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我我愿意既不说谎,也不遭打。那么,老师,我得怎么说呢?得怎么说呢?” “那么,你得说:那么,你得说:啊呀!这孩子呵!瞧瞧,啊呀!这孩子呵!瞧瞧,那么那么阿唷!哈哈!阿唷!哈哈!hehe!he,hehehehe!” 抛弃习惯性思维抛弃习惯性思维, ,遇事从遇事从多种角度多种角度和和多种方向多种方向进行多方进行多方面的思维面的思维, ,考虑多种因素,
4、想像考虑多种因素,想像各种可能,甚至包括某些人以各种可能,甚至包括某些人以为不切实际的、可笑的方法,为不切实际的、可笑的方法,这就是这就是发散性思维发散性思维。-多角度审视材料多角度审视材料-突破思维定势突破思维定势横看成岭侧成峰,远近高低各不同横看成岭侧成峰,远近高低各不同删繁就简三秋树,领异标新二月花删繁就简三秋树,领异标新二月花 忽如一夜春风来,千树万树梨花开忽如一夜春风来,千树万树梨花开-巧妙联想提升主题巧妙联想提升主题从这四个图形中找出一个性质与其他三个不同的来,并说明理由A惟一的没有角的图形。B惟一的仅由直线构成的图形。C惟一的非对称性图形。D惟一由直线和曲线构成的图形。结论:由于
5、看图形的角度不同,四种答案全都正确。即:事物的正确答案不止一个(提出论点)1、观察图形,你能看出的有什么?关于“南郭先生”的思考v正面思考正面思考:批评南郭先生不懂装懂。侧面思考侧面思考:批评齐宣王的“大锅饭”制度,给滥竽充数者有机可乘;表扬齐湣王不墨守先王之法,厉行改革,使无能者无藏身之地。反面思考反面思考:南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算有点自知之明。v从人物角度方面分析从人物角度方面分析:南郭先生:不求上进,弄虚作假齐宣王:大锅饭制度,在上面听,不联系群众齐湣王:不墨守成规,锐意改革,能够深入群众队长:失职,不注重管理,用人不当队友:应帮助南郭先生,发挥集体主义、团队精神方法导引
6、对“失街亭”这件事你怎么看待?v马谡骄傲自大,纸上谈兵,坏了大事,咎由自取。v诸葛亮用人不当,明知马谡不能担当此责,或者存在着极大的风险,但还是任用了他,导致大错,应负主要责任。 题乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧 胜败兵家事不期,胜败兵家事不期, 包羞忍耻是男儿。包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,江东子弟多才俊, 卷土重来未可知。卷土重来未可知。 乌江亭乌江亭 王安石王安石 百战疲劳壮士衰,百战疲劳壮士衰, 中原一败势难回。中原一败势难回。 江东子弟今虽在,江东子弟今虽在, 肯与君王卷土来?肯与君王卷土来? 咏项羽咏项羽 李清照李清照生当作人杰,生当作人杰,死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。至今思项羽,至今思
7、项羽,不肯过江东不肯过江东 。七律七律 人民解放军占领南京人民解放军占领南京 毛泽东毛泽东钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。项羽你怎么评价梁山军师吴用?v忠于组织,机智多谋,为梁山立下了汗马功劳。v用计过于歹毒,缺乏人性,为了做成一件事不择手段,害得好多好汉家破人亡,没有被官府逼上梁山,而是被自己人逼上梁山。如卢俊义,朱仝。读对下面的成语和俗语有何新解?v近朱者赤 近墨者黑v忠言逆耳利于行 良药苦口利于病v知足常乐v识时务者为俊杰v走自己的路,让别人去说吧v好酒不怕巷子深 以“粉笔”为话题, 从多角度立意洁白洁白短小短小易碎易碎默然默然联想到联想到“要留青白在人间要留青白在人间”的高洁风范;的高洁风范;联想到一种渺小而伟
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