八年级生物下册第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递课件1（新版）新人教版

1、第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递导入新课导入新课这对小男孩是这对夫妇所生吗？你是通过什么来判断的？这位爸爸是把他的脸型、眼睛这样的具体性状传给孩子的吗？如果不是，那传下去的又是什么？我们的生命.第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课我们知道，大多数生命是从一个受我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。精卵开始的。受精卵受精卵在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的基因在亲子间传递的“桥梁桥梁”。基因和染色体基因和染色体精子精子卵细胞卵细胞第二节基因在亲子间的

2、传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课预习教材P29-30内容，利用学过的知识和教材观察中观察和思考提供的资料，回答下列问题：1.基因是什么？存在于细胞什么结构中？2.基因在细胞核中是散乱的，排列有序的，或者在细胞核内的其他结构上呢？3.细胞核内的遗传物质是什么？4.人的体细胞核内的染色体总长度约为米，细胞核是如何容纳它们的？5.人的体细胞核内的DNA总长度约为毫米，线状的DNA分子是如何形成短棒的染色体的？你能用老师提供的材料模拟这一过程吗？分子与染色体之间有什么联系？7.你能简略概括染

3、色体、DNA和基因三者之间的关系吗？第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课1、2.基因是什么？存在于细胞什么结构中？基因在细胞核中是散乱的，排列有序的，或者在细胞核内的其他结构上呢？基因第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课3.细胞核内的遗传物质是什么？DNA4.人的体细胞核内的染色体总长度约为米，细胞核是如何容纳它们的？5.人的体细胞核内的DNA总长度约为毫米，线状的DNA分子是如何形成短棒的染色体的？你能用老师提供的材料模拟这一过程吗？第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课DNA分子不断螺旋形成染色质。不同颜色的

4、区段表示控制不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染把长绳处理成短棒状的染色体样子。色体样子。第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课分子与染色体之间有什么联系？染色体包括DNA分子，除次外，还有蛋白质分子。基因基因DNA染染色色体体、第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课7.你能简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系吗？第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课人体细胞内有多少条染色体？教材中为什么把这些染色体画出一对一对的？

5、其他生物的体细胞中染色体也是一对一对的吗？23对对（46条）条）生物的每一生物的每一个体细胞都个体细胞都像受精卵一像受精卵一样，在细胞样，在细胞核内存在数核内存在数目相同的染目相同的染色体，而且色体，而且成对出现。成对出现。染色体一染色体一般呈现什般呈现什么形状？么形状？X形形 特纳综合征特纳综合征（少一条（少一条X X染色体）染色体） 先天愚型先天愚型（2121三体综合征）三体综合征）手、足背明显手、足背明显浮肿，颈侧皮肤浮肿，颈侧皮肤松弛。出生后身松弛。出生后身高增长缓慢，成高增长缓慢，成年期身高约年期身高约135135140cm140cm。5050有颈蹼；肘外有颈蹼；肘外翻。大部分患儿翻

6、。大部分患儿智能正常。智能正常。第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课21三体综合症正常的染色体正常的染色体不正常的染色体不正常的染色体21三体综合症第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课父父母母子子子子媳媳孙孙第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课假设精子和卵细胞中染色体的数目与体细胞一样，都为2n，那么子代中染色体的数量会出现怎样的变化？进一步推测：精子和卵细胞中染色体数目如何时，亲代和子代染色体数目才能保持稳定？减半减半 染色体传递过程示意图父亲23对母亲23对23条染色体23条染色体子女23对精子卵细胞受精卵

7、23对染色体基因经精子或卵细胞的传递第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课 18901890年德国细胞学家鲍维里，年德国细胞学家鲍维里，18911891年德国动物学家亨金，通过对年德国动物学家亨金，通过对多种生物多种生物的观察研究，证实了在形的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要染色体都要减少一半减少一半。第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。19条条30条条7条条9条条第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课AaAa第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递学习新课学习新课请尝试画出马蛔虫染色体在亲代和子代间传递的过程。第二节基因在亲子间的传递第二节基因在亲子间的传递课堂小结课堂小结 （一）选择题（一）选择题 1、人的基因存在于（ ） A.所有细胞的染色体中 B.体细胞的染色体中 C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中 2、人的生殖细胞中含有的染色体的情况是（ ） 条，46种形态 条，23种形态 条，23种形态 条，1