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1、小学一年级下册语文练习题(二篇)【篇一】一、汉语拼音1、把音节补充完整。chi_ongm ho诚实 聪 明活 泼2、判断,正确的画“,”,错误的画“x”。()a c u r都是韵母。()zhi ri wu ye y 1 促整体认读节。( ) C D F E G 是按字母表的顺序排列的 。( )“苏、争”是平舌音,“枝、梢”是翘舌音。二、字词1、看拼音写词语。ma y i r e q i n(ge ngda n、 xi a ng ni a nsh i qi a o、ji a ng hr ti a oyu bina n dng2、照样子,写出部首笔顺和带这个部首的字。例:子 ( )女 ( )3、加
2、两笔变成新字,再组词。千 ( ) 力 ( )文 ( ) 中 ( )4、填空( 1) 照样子填空。例: (摇)头( )手( )脚( )眼睛( 2)选择合适的词填在()里坐、 座请你( )在我身边好吗?我的家乡是一()海滨(bin)城市。5、在括号里填上合适的表示颜色的词,使句子更具体。春雨轻轻地落到地上, ( ) 地小草长高了, 油菜花 ( ) 了, ( )的桃花开放了。6、选择恰当的词语写在横线上。雪花飞荷花开梨花开苹果熟春天 夏天 秋天 冬天 三、句子1 .照样子,写一写。例:高兴 高高兴兴 我高高兴兴去上学。干净 例:一本 一本书 张勇手里拿着一本书。2 .把下面的词语组成句子。在游着 小
3、 水里 快活地 鸭子多这么 新书 是 来 的 哪 阿姨把 那么 ,那么 就像 4 .连一连,并照样子写一写。青蛙捉 树干里的害虫燕子捉 田里的害虫啄木鸟 捉 空中的害虫我还知道: 捉害虫。5 .把古诗填写完整,并回答问题。春晓春 眠 不 觉 晓, ( ) ( )闻啼鸟。夜() () () () , ()落() () () 。 填空这首诗共有()行()句话。诗中第二行写到了天上飞的( ) ,第四行写到了植物的( ) 。 把正确答案的序号写在横线上。“花落知多少”中的“知多少”是 的意思。 知道有多少不知道有多少6 .读句子按正确顺序排列。( )一会儿,哗,哗,哗,大雨真的下起来了。( )小白兔加
4、快步子往家跑。( )它一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了。”()轰(hong)隆(l o ng)隆,天空响起了一阵雷声。用“ ”画出描写声音的词语。四、读短文,回答问题。小熊和小松鼠小熊回到家,看见桌子上有一个布口袋。“呀,这是什么呀?装得这么满。 ”小熊提着口袋急急忙忙地去问小松鼠。 小松鼠打开口袋一看, 大声说: “呦, 什么也没有! 糟糕, 原来口袋破了一个大洞。 ”温暖的春风吹遍了大地,草地上出现了一条长长的花的小路。看见长长的花的小路,小熊一拍脑门儿,高兴地说:“我知道1 .短文共有()个自然段。2 .用“”画出小熊说的话,用“”画出小松鼠说的话3 .清你接着第三自然段的开头,把这
5、个自然段写完整【篇二】一、看拼音,写词语。ch u nji e xi a osh e ng ch o ngp s a nbu n i ngj i ng ti a oyu e xi u xi bo l a ng h d nq i sh a ny d ng hu a nl e h d iy o u c a oyu d n md mi n dngt i ng l i wa i y i ngmi a n z a is and id a yu a nch u be npa ochu i ni uw& ibi a nhu o h o ng二、选择合适的量词填空。一 () 小河一 () 树叶一 () 春笋一
6、 () 春雷一 () 红花一 () 小鸟三、比一比,再组词进()尽()再 ()在()声 ()生()不()步()四、按课文内容填空1、 春雷,唤醒了 。它们 泥土,掀翻,从地里冒出来。2、池塘里的 一闪一闪的,像一只明亮的 。倒映在池塘里,像一群白鹅。倒映在池塘里,像一只鲜红的。倒映在池塘里,像一只弯弯的 。倒映在池塘里,像许多闪亮的 。3、 一只只 涌出了圈门, 蹦跳着 无边的 。跨上骏马,追赶那的羊群。五、阅读练习太阳和虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。1、数一数,这首诗歌共有小节。2、写出下列词语的近义词。赞美()美丽()立刻()3、把下面的词语排列成一个句子。 ( 只排列数字)彩虹天上雨过天晴七色出现了一道4、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不”句子中的“不见”可以换成。5、 “你美丽, 这是真的。 不过, 要是没有我也就没有你
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