小数的大小比较(例5)

1、小数的大小比较小数的意义和性质 老师带了老师带了500元去买自行车，一辆自行车的元去买自行车，一辆自行车的价钱是价钱是368元，老师带的钱够吗？元，老师带的钱够吗？问题：问题：1、你能解决这个问题吗？你能解决这个问题吗？500元元368元元2、说一说整数大小的比较方法。说一说整数大小的比较方法。 当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当整数位数不同时，位数多的那个数就大；当位数相同时，从当位数相同时，从最高位最高位比起，最高位上的数大比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。下一个数位上的数。 老师买了一些日用品后

2、，剩下老师买了一些日用品后，剩下14.8元，还想买元，还想买一支标价是一支标价是13.50元的钢笔，老师带的钱够吗？元的钢笔，老师带的钱够吗？ 问题：老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。问题：老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。14.8元元13.5元元3.05m2.93m2.88m2.84m小明小明小军小军小莉小莉小红小红（一）呈现例题（一）呈现例题你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？（二）梳理比较方法（二）梳理比较方法 （1 1）先比较整数部分，整数部分大的小数就大；）先比较整数部分，整数部分大的小数就大； （2 2）整数部分相同，就比较小数部分，从十分位）整数部分相同，就比

3、较小数部分，从十分位 上比起，十分位上数字大的小数就大；上比起，十分位上数字大的小数就大； （3 3）十分位上的数字相同，就比较百分位上的数字，）十分位上的数字相同，就比较百分位上的数字， 百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。百分位上数字大的小数大，依次这样比下去。怎样比较两个小数的大小？怎样比较两个小数的大小？做一做：做一做：比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。 3元元 2.6元元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54 1、比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。 0.46 0.389 1.25 2.02 0.46 0.3

4、89 1.25 2.02 0.8 10.7 10.5 0.8 10.7 10.5 2.04 2.02 1.70 1.7 2.04 2.02 1.70 1.780801001002 2、判断下列式子是否正确。、判断下列式子是否正确。 （1 1） 4 4 3.99 3.99 。 （ ） （2 2） 0.4 0.4 0.37 0.37 。 （ ） （3 3） 4.099 4.099 4.1 4.1 。 （ ） （4 4）两位小数一定小于三位小数）两位小数一定小于三位小数 。（。（ ） （5 5）比）比1.021.02小的小数有无数个小的小数有无数个 。 （ ） （6 6）0.800.80和和0.80

5、00.800大小相等大小相等 。 （ ）3 3、在括号里填上合适的小数。、在括号里填上合适的小数。 3 3 （ ）2 0.72 0.7（ ）0.80.8 5.3 5.3（ ）5 2.35 2.3（ ）2.52.52.52.50.750.755.25.22.42.44 4、四年级四位同学、四年级四位同学5050米跑的成绩如下：米跑的成绩如下：姓名姓名陈辉陈辉张涛张涛李畅李畅余晖余晖成绩/秒8.829.049.328.91陈辉陈辉余晖余晖张涛张涛4、按从大到小的顺序排队。按从大到小的顺序排队。（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）19.5619.5618.4618.4612.2912.2912.08

6、12.081 1、（、（ ）里最大能填几？）里最大能填几？ 4.59 4.59 4.4.（ ）4 2.544 2.54 2.52.5（ ） 0.80 0.80（ ） 0.803 4.88 0.803 4.88 （ ）.66.665 53 32 24 42 2、在、在 里填数字，使它分别符合下列要求：里填数字，使它分别符合下列要求：（1 1）使这个数最大，这个数是（）使这个数最大，这个数是（ ）；）；（2 2）使这个数最接近）使这个数最接近2121，这个数是（，这个数是（ ）。）。90.9790.9720.9720.973 3、比大小。、比大小。 0.749 0.8 5.03 5.3 0.749 0.8 5.03 5.3 3.56 3.51 4.03 4.009 3.56 3.51 4.03 4.009 6.135 6.20 32.4 3.24 6.135 6.20 32.4 3.24比较小数的大小的步骤：比较小数的大小的步骤：（1 1）先比较整数部分，整数部分大的小数就大；）先比较整数部分，整数部分大的小数就大；（2 2）整数部分相同，就比较小数部分，从十分位）整数部分相同，就比较小数部分，从十分位 上比起，十分位上数字大的小数就大；上比起，十分位上数字大的小数就大；（3 3