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文档简介

1、大学学生实习感悟大学生实习感悟篇 1 为期半个月的生产实习结束了。这半个月来,我们经历了很多, 学到了很多,同样也领悟了很多。俗话说实践是检验真理的唯一规范。 我们生活学习都在学校, 接 触的是课本是公式, 很难有时机接触工厂的实物以及流程规范, 我一 直觉得我们学的漫无目的, 我们所学的到社会就是鸡肋。 但通过这半 个月的生产实习, 我的这些错误观点都改变了。 书本上的知识是基础 是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措 的去摸索结果还会是一只半解。我们是在 1002 工厂实习的,该工厂属于军工厂,在我们心里它 是很神圣的。 该工厂主要致力于测量的研究, 生产各种型号的水

2、准仪 广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位教师给大家讲解仪器的使 用方法,我学到了 s3 水准仪, j6 经纬仪的使用方法。其间,我们还 自己动手拆装仪器, 了解了仪器的基本构造。 通过前几天的实习我明 白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加 得心应手。 一个人在自己的职位上有所作为, 一定要对自己职业的专 业知识有所熟悉, 不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识, 同 时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线, 我们走了 4 个车间,不 仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在 生产车间里, 我们都收起了往日

3、的懒散, 各个都很庄重认真的聆听学 习着师傅的教导和每一个基本动作。 师傅在休息之余, 还和我们讲起 了工厂的见闻, 教诲我们要认真学习专注每一个学习的时机。 通过对 生产车间的观察学习, 使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要, 你 自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果, 会影响一个团队 的正常工作。实习的最后 2 天我们一起进行了实地测量。 这个任务单靠一个人 的力量和构思是远远不够的, 只有小组的合作和团结才能让实习快速 而高效的完成。 这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力, 增 进了同学之间的感情。 测量中我们每个组员都分别独立的观察, 记录 每一站,并准确进行计算。 做到

4、每步都检查无误,这样做不但可以避 免误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严 谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培 养了我们严谨的科学作风。半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的 转变,使我们领会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不 长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导 教师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是 我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。大学生实习感悟篇 2进入大学第三年, 终于等到了学校给我们安排两周的生产实习时 机,两周以来,大家在繁忙、互助、辛苦、享乐中

5、度过。我想,这大 概是属于我们人生中最有趣的经历之一了吧, 回首过去的两周, 值得 品味。在这第一天实习的上午, 我们到了教室认真认真的听了吴群教授 为我们讲解有关生产实习的知识与内容, 当教师告诉我们, 我们将离 开学校到外校实习时候, 我们每个人都非常好奇和兴奋, 毕竟这是人 生来第一次去外面实习。下午,我怀着激动的心情,到了集合地点与 同学们一起上了大巴车,开始了生产实习的“旅途” 。我们第一个实习的地方是在黑龙江省科技学院的江北校区, 一进 黑科技的校区,我们首先被四周美丽的环境所吸引,崭新的教学楼, 清新凉爽的空气,清澈见底的湖水、漂飘荡漾的荷花、茂盛挺拔的树 木,就像走到了真实的大

6、自然中一样, 登时我从心底由衷的羡慕这些 学生,能够生活学习在这样美丽的环境之中。 之后我们在黑科技学院 教师的率领下,首先参观了实验基地,一进教学楼,宽敞明亮的实验 室、干净整洁的地面给人以恍然大悟的感觉, 在参观中我们看到了许 多用于不同测量的大型准确仪器及设备, 有传感器仪器、 电路板制作 软件、各种系列单片机设备等, 这些先进的实验设备让我们大开眼界。参观完实验室后, 我们来到了我们实习的实验室, 开始了实习任 务对传感器特性的研究。 首先,教师给我们讲解了各种传感 器的工作原理、 应用范围、 传感器的特性测试方法及实验数据处理等 理论知识, 为我们之后的实习任务打下坚实的理论基础。

7、在教师洪亮 的嗓音、铿锵有力的讲解中,不知不觉时间已经到了要回去的时刻, 我们都沉浸在知识的海洋中不愿离开。 第二天我们早早的乘坐大巴来 到实验室,真正开始了实习的任务。在教师的率领下,我们先复习了 传感器的工作原理等知识, 接着便开始了动手实践, 研究传感器的特 性,在黑龙江省科技学院的几天的实习中, 我们每天都会学习传感器 的不同知识, 然后针对这项内容开始动手实验, 我们做了有热电偶温 度特性实验、霍尔传感器位移、转速测速实验、光纤传感器、施密特 触发器性能研究等实验。 实验任务不是特别难, 只要认真听教师的讲 解,每天做实验的时间戳戳有余, 完成实验任务后我们便开始忙自己 的事情,有的

8、同学学习,有的同学小憩,有的同学出外参观,可以说 每一天我们都在充实中度过。通过这几天的实习,我们对传感器的工作机理、应用特性、实用 范围有了很大的认识,扩大了我们的知识面。此外,在实验中,实际 动手操作提高了我们对传感器特性测试系统设计、 分析的能力以及动 手操作的能力。 通过对传感器特性系统的设计, 更锻炼了我们学生将 多方面知识综合应用,全面提高实用能力。在实验中,当实验结果不 准确或是实验数据出不来的时候,我们一起认真检查,排除故障,在 这个过程中, 警示了我们无论做任何事都要细致认真, 保证质量和速 度的完成每一项任务, 即便出错时也要不忙不慌, 认真检查,两、 三个人一组共同实验,

9、 还锻炼了我们组内工作分配及团结合作的能力, 这为我今后的学习研究和技术工作打下坚实的基础。 几天的实习下来, 我们既学习到了知识,又锻炼了能力,真所谓受益匪浅。不知不觉中,在黑龙江省科技学院实习的几天已经过去, 离开时, 看着他们美丽的校园、先进的设备,心里不由得生出一些感慨,一个 非重点大学能花费这么多的资金,为学生创造这样优美的学习环境、 建造这样先进的实验基地, 即便考入该校的学生比不上清华北大那么 优秀,但是学校从没放弃这些学生, 反而提供了更优秀先进的实验设 备、创造了整洁优良的学习环境,让学生们能够接受更好的教育,这 种精神真的令人震撼和敬仰。 也许对于黑科技的大部分学生来说,

10、他 们缺少对学习的兴趣和激情, 缺少埋头苦读的勤奋, 但是我相信仍会 有很多学生在这里优良环境的熏陶下, 成为众多莘莘学子中的佼佼者, 脱颖而出, 成为将来各种行业优秀的技术人员。 而我们这些在国家重 点大学中培养的学生, 也许教学楼不及他们优秀, 也许实验设备不及 他们先进, 但是从另一方面来说, 简陋的环境培养了我们吃苦耐劳的 精神,这也是治学研究中必不可少的精神品质之一。休息了三天之后, 我们在杨国辉教师的率领下乘车来到了位于江 北太阳岛园区内的月亮湾电视城,参观了地面卫星通信站,在机房, 我们看到了用于卫星通信的大型设备, 黑龙江电视频道 1 套节目正在 播出,工作人员主要给我们讲述了

11、卫星通信的主要流程规范, 以及一 些主要设备提供的工程以及在通信网络中所起到的作用, 之后我们又 参观了室外的天线, 了解了天线的工作过程, 除了课本上从理论上对 卫星通信的过程进行了学习, 实际参观正在工作中的卫星通信设备更 加深了我们对其工作过程的理解, 我们还了解了, 每个省只能允许上 行传输一套节目供其他省市播出, 这就是为什么我们在卫星通信设备 上行链路转换的信号中只有黑龙江省台一套节目正在播出, 其他节目 都是在本省内传播,不用上行传输。又过了一天, 我们迎来了最后的实习任务, 学校为我们安排了新 加坡国立大学的李乐伟教授为我们带来学术汇报, 这么近距离接触国 际著名的研究学者,

12、心里真的是非常激动。 李乐伟教授是一名非常优 秀伟大的微波领域的研究者,他更被誉为“格林函数之父” 。他为我 们带来的第一篇研究汇报是关于负向煤质的特性研究在天线方面的 应用。负向煤质,也称作左手介质,是一种新颖的人造材料,与常规 介质相比, 它同时具有负的介电常数和磁导率, 表现出与常规介质不 同的特性,比如负折射率、 反响多普勒效应、负切伦科夫辐射以及相 速与群速方向相反等。李乐伟教授将设计改良了一些金属贴片形状, 将它们周期性排列在左手介质上, 应用在天线, 使得在中心谐振频率 处有更宽的带宽, 将贴片图形周期性或尺寸加以改良, 即可应用到不 同频率上。李乐伟教授的研究汇报给了我很多启发

13、,他对我们说, 在研究左手介质的过程中, 他和他身后的团队走了 5 年遇到了很多困难,走了很多弯路,终于在去年找到正确的研了 研究成果,这种5年克制困难坚持继续研究的精神真的是令人为之 震撼,这才是一个研究学者真正应该具备的废寝忘食的精神, 假如李 乐伟教授在这 5 年间向他遇到的任意一个困难低头退缩,也就没有 他今天的研究成果,我们也就没有这个时机能够近距离接触李教授, 这启发了我们无论是在现在的学习中还是将来的工作中, 我们都要持 之以恒的做好每一件事, 遇到任何困难都要抬头勇敢的面对, 努力坚 持战胜自我才会获得日后的成功, 半途而废的道路永远不是成功者所 走的道路。李乐伟教授为我们带来

14、的第二篇汇报是有关电磁场分析中各种 快速算法的研究, 这方面属于理论性的研究, 我们还没有学到那个阶 段,所以听的很糊涂,满篇的大长公式推导、化简,使我们感觉眼花 缭乱,但是从中我们学到的更多是李乐伟身上的精神, 这种对科学研 究持之以恒的精神。 李教授在汇报中还给我们讲了一个学术造假和伪 科学研究的例子,让我们真正认识到,科学领域容不得一丝沙砾,它 是非常真实, 没有研究出来的成果绝不能对外宣称已经成功研究, 每 一个研究学者都不能抱着侥幸的心理, 为了追求荣誉而学术造假, 铤 而走险,到头来终会被其他学者发现,并被科学领域鄙弃。听了李教 授的学术汇报, 真的是收获了许多, 一个国际研究学者

15、身上散发出的 学术精神值得我们每一位本科生学习。转眼间,两周实习已经结束, 长长的两周,我们疲倦,我们劳累; 可它更是短短的两周, 我们学了很多,收获了很多,真可谓硕果累累。 但是我们又学的不够多, 将来大道路上还有很多东西需要我们去经历、 探索和学习。在大学里就能有这样好的实习时机,我们感到很开心。 切身的经历和体验让我们的回忆里增添了色彩, 留给了我们漫长的时 间去品味。但我们更期待着,期待着下一次有趣的实习经历的到来, 期待着更多的东西去学习, 也更期待着自己越来越出色、 成熟的表现! 大学生实习感悟篇 3在实习期间通过理论联络实际, 不断的学习和总结归纳经验, 稳 固了所学的知识, 提

16、高了处理实际问习题的能力, 为毕业设计的顺利 进行总结归纳了经验。实习中的感悟首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。 用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。 我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学, 有一部分同学 就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落眩因为对于用人 单位来说假如一个人有过硬的专业知识, 他在这个特定的岗位上就会 很快的得心应手, 从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员 工。第二、在工作中要有良好的学习能力, 要有一套学习知识的系统, 遇到问习题自己能通过相关途径自行解决能力。 因为在工作中遇到问 习题各种各样, 其实不是每一种情况

17、都能把握。 在这个时候要想把工 作做好一定要有良好的学习能力, 通过不断的学习从而掌握相应技术, 来解决工来中遇到的每一个问习题。 这样的学习能力, 一方面来自向 师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。 另一方面就是自学的能力, 在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力, 寻找相关途径来解决问 习题,(举例说明)第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、 同设备打交道, 更重要的是同人的交 往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。 这也是我们 平常要注意的。 和谐的人际关系, 能为顺利工作创造了良好的人际 气氛。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。 例如:缺乏

18、实践经验,缺乏对相关技能知识的规范掌握等。 所在我常提醒自己一定不要怕苦 怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联络实际。 另一方面要不断的加强学习, 学习新知识、新技术更好的为人民服务。通过这次毕业实习, 把自己在学校学习的到理论知识运用到社会 的实践中去。一方面稳固所学知识,提高处理实际问习题的能力。另 一方面为顺利进行毕业设计做好准备, 并为自己能顺利与社会接轨做 好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡, 它为我们顺利 的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。对自己的要求经过过去一个月的实践和实习, 我对将来充满了美妙的神往, 在 将来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。 作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积

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