2016秋八年级科学上册第四章《电路探秘》复习学案(无答案)浙教版

1、第四章电路探秘【复习目标】：1.掌握电路的构成及其基本的电源连接方法。2.理解电压的概念，单位及测量方法和工具。3.掌握欧姆定律的内容及数学表达式，理解其意义。4.掌握用伏安法测电阻的原理及方法。5.会运用欧姆定律解决实际问题。【学习重点】 :电压表，变阻器的使用；串联，并联电路中电流，电压的特点。【学习难点】 :伏安法测电阻的原理及方法；欧姆定律解决实际问题。【课前自学、课中交流】一变阻器的使用1.电阻的作用：_。2.改变导体的电阻有哪些方法？最方便的是哪种?3.通过调节台灯的开关旋钮，可以改变灯泡的亮度的原理是：_4.滑动变阻器的原理：改变的是连入电路的电阻丝的 _5.下列滑动变阻器的使用

2、正确的是：(同时归纳出滑动变阻器的使用方法)地选取2(2)注意点：要求滑动变阻器在 _开关前，要将滑片置于 _ 的位置.6._如图1所示， 电源电压保持不变， 滑动变阻器接入电路的部分是 _段(用字母表示)7.如图所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后当滑片向右移动时，电路中灯泡亮- k- 10O-1- 0-3)3二电压的测量1.电路中无法形成电流的原因：(1) _ (2) _ 。电源有作用。2.电压用字母 _表示。当滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻，电流表的示数(填：“变大”、“变小”rd卜I_或“不变”)度变亮的33.单位是_ ，简称_ ，用符号 _ 表示。44.单位换算:2千

3、伏=伏0.5伏=毫伏0.6毫伏=微伏5.记一记：节干电池电压：伏；家庭电路的电压：_伏；对人体安全的电压：不高于 _ 伏。6.电压表的使用：(1)电压表要 _ 在电路中(2)_通过电压表的电流“ ”进，“ _”出(3)_ 不要超过电压表的.7.电压表的阻值_ 相当于_ 。8.练习：在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字母，表示不同的电表，并在图中标明正 负接线柱。三.欧姆定律1.欧姆定律：_。公式： _已知电阻、电流，求电压： _已知电流、电压，求电阻： _2.车床照明灯的电压是36V,它正常工作时灯丝的电阻是32Q。求通过灯丝的电 流。(注意解题规范)BQ/I3.有甲乙两导体，甲导体的电阻是2

4、Q,两端电压是2V;乙导体的电阻是4 Q,两端电压是8V。某学生计算甲导体中的电流I甲时，列出式子。试指出以下计算过程错在何处？并用正 确的方法计算出甲乙两导体中通过的电流4.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比， 跟电流成 反比。你认为这种说法对吗？为什么？【课堂小结】：通过今天复习，你巩固了哪些知识?1._2._3._4.【当堂训练】1、如图所示电路，是某同学做实验时，把电流表与电压表的位置接错，当开关闭合时，会出现（开关S闭合后，下列说法中正确的是（）A.开关S断开时，R两端的电压为3VB.开关S断开时，R两端的电压为6V电流表烧坏，电压表完好B、

5、电压表烧坏，电流表完好电流表和电压表都烧坏D、电压表指针明显偏转，而电流表指针几乎不动2、如图所示，电源的电压为3V,闭合开关S后，发同只有一只灯泡发光，且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因是（）1.灯L!断路B、灯L!短路C、灯L2断路D、灯L2短路3.在图6所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R、F2为两个相同阻值的电阻,C.开关S2闭合时，R两端的电压为3VD.开关S闭合时，R2两端的电压为6V4如图所示的电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系，其中滑动变阻器在 这个实验中的作用是（）A.改变电路中的电阻，保护电阻RB.改变流过R的电流和它两端的电压C.当改换电阻R时，调节

6、滑动变阻器，使电压表的读数保持不变D.当改换电阻R时，调节滑动变阻器，使电流表的读数保持不变4.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。右将这两个开关配合使用（如图）就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）5*.已知小灯泡正常发光时的电阻为20欧，通过的 电流为0.5安，则小灯泡发光时两端的电压为多少伏？如果电源的电压为16伏，为使小灯泡正常发光，需要串联一个多少欧的电阻？6*.如图所示电路中，电源电压为12V,R2=20Q。当S, S合上