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文档简介
1、初中语文羚羊木雕同步测试题和答案1给下列多音字注音。2下列句子中的词语,应选哪项依次填上才恰当( )月亮出来了,_的,我不禁打了个寒颤。我_地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。妈妈的目光_地盯着我。爸爸走了进来,听妈妈讲完事情的经过,他_地点燃一支烟。A冷冷 轻轻 紧紧 静静 B凉凉 轻轻 紧紧 慢慢C白白 缓缓 冷冷 悄悄 D白白 轻轻 紧紧 缓缓3本文的中心意思是( )A写家庭生活中的一件小事,反映家庭成员之间的思想矛盾。B写“我”将羚羊木雕送给万芳,表现了少年朋友珍惜友情的心灵世界。C写“我”送羚羊木雕后,被迫反悔,表现了父母虽爱儿女,但不了解少年心理,重财轻义的狭隘思想。
2、D写“我”将羚羊木雕送给朋友及被迫反悔的经过,赞美少年朋友忠诚无私的友爱,告诫做父母的要理解少年之心,尊重他们之间的友谊。4根据意思写成语。久久地注视着一个地方。( )彼此关系十分密切,总愿在一起不分开。( )完全不放在心上。( )说话时的声音和脸色都非常严肃。( )语段点将我没有理由了。我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊,心里难过极了。他们不知道,万芳是个多么仗义的好朋友。上幼儿圆的时候我们就在一起。她学习很好,人一点也不自私。我们俩形影不离,语文老师管我俩叫“合二而一”。上星期一次体育课,我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊,我们围着小树逮着完。一不小心,我的裤子被树杈划了一道长长的口
3、子。我坐在树底下偷偷地抹眼泪,又心疼裤子,又怕回家挨说。万芳也不玩了,坐在我旁边一个劲地叹气。忽然,她跳起来拍着屁股说:“咱俩先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”当时,我觉得自己得救了,就把裤子和万芳换了。后来,我听说为了这件事,她妈妈让她对着墙站了一个钟头。“为什么你不说裤子是我的?”她嘿嘿地笑着:“我妈是婆婆嘴,她要是知道,早晚也会让你妈知道。”我要把裤子换过来。她却满不在乎地说:“算了吧,反正我已经站了一个钟头,要是再换过来,你还得站两个钟头”直到现在,我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课,看见她裤子上的那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。1这段文字刻画的主要人物是_,在刻画这个人物时,扣住的两个字是_。2这段文字在揭示人物性格特征时,主要运用的是( )A肖像描写 B动作描写 C语言描写 D心理描写3联系上下文来看,这段文字记叙的顺序是( )A顺叙 B倒叙 C插叙 D补叙4这段文字有概括叙述,有具体叙述,请按要求将段落序号填在横线上A概述:_。B具体叙述:【答案】1略 2A 3D 4目不转睛 形影不离 满不在乎 声色俱厉1万芳 仗义 2C 3C 4A B【提示
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