马集乡村少年宫自查报告

1、马集乡少年宫马集乡村少年宫自查报告马集乡村少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分突显马集乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬优点，改正不足，近期对少年宫建设做了全面自查，现将检查结果汇报如下： 一、基础建设（得14分） （1）场地场馆。（得8分） 马集乡村少年宫开设了8类活动，4个活动室，装饰典雅大方，整洁有序，活动室入口配有功能室主要功能、开放时间 、教师信

2、息等基本信息的室名标牌，少年宫有明显标识。少年坚持依托学校、一室多用、一地多用的原则对学校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。（2）器材设备（得6分）。少年宫根据师资力量和场地场馆实际情况，配备德育类德育书籍、以及伟人塑像，艺术类有电子琴、钢琴、军鼓、腰鼓、锣、塑像、画板、写生工具、工作台、绘画类照明灯、雕刻工工具、雕塑工具、剪纸工，体育类有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、跳绳、沙包、实心球、各类测试仪等，科普类有显微镜、标本、量雨桶、剪刀、百叶箱、三球仪、地球仪等。二、组织管理（18分）（3）机构健全（得4分）成立了“马集乡村少年宫管理办公室”，由校长任办公室主任，

3、副校长任副主任，由教师任专职人员，负责少年宫的日常管理，管理办公室每月召开一次少年宫专题研究会。（4）制度规范（得5分）建立健全了少年宫建设、使用管理制度，先后建立了马集乡村少年宫规章制度、马集乡村少年宫主任职责、辅导员工作职责、安全管理制度、财务管理制度、档案管理制度、考勤制度等 ，所有制度都上墙清晰醒目。（5）档案详实（得5分）少年宫做到了一宫一档、一校一网页，活动项目分类，每次活动开展所有参加人员均签名，辅导教师实行考勤登记，各种活动资料留存可查，活动保留了大量的图片资料，每个活动室保留。(6)安全有序（得4分）少年宫尤其重视安全工作，成立了安全领导小组，制订了少年宫安全应急预案、用电安

4、全管理制度、交通安全制度凡是要参加少年宫活动的同学首先要向少年宫申请，领取申请表和安全责任书，由本人填写，家长签字，学生到少年宫参加活动，须由家长接送。三、科学规划（17分）（7）准确定位（得6分）以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分突显马集乡村少年宫的特殊教育职能，不设特长班、兴趣班等盈利项目。（8）课程全面（得6分）少年宫立足现有师资、场地、设施等条件，广泛开展球类、象棋、五子棋、歌咏、电子琴、军鼓、腰鼓、书画、书法、科技探究、手工制作、心理教育、还引进了民乐二胡，民间剪纸等。（9）师资达标(

5、得9分)少年宫遴选专业水平和业务能力强的本校教师兼任少年宫辅导员，聘请了王芝、董红、董明、陈君、张磊、孙玉等17位业务能强的教师，聘请了赵馨、赵娟、刘山、于洋等5位音体美专业教师。还聘请了当地的五老人员董应（退休老干部）、董氏为辅导员，保证了少年活动的开展。四、资金使用（12分）（10）专款专用我少年宫按规定使用经费，成立了领导小组，制订了账务管理制度，专款专用，无截留、挤占、挪用项目经费，收支专帐核算。（11）合理使用（得6分）我少年宫高度重视经费的使用，属于政府采购的，按政府采购的有关规定执行，资金支付管理按财政国库管理制度有关规定执行，全部合理使用。五、活动开展 (19分)（12）特色彰

6、显（得6分）我少年宫重视基础能力的培养，引进了民乐五老人员董新应教青少年学二胡，董氏教青少年学剪纸，青少年剪纸丰富多样.(13)德育扎实（得7分）按照社会主义核心价值体系要求，深入推进“做一个有道德的人”主题活动，开展了“中国梦，我的梦”演讲比赛，美文朗诵比赛，大力普及文明礼仪教育，让青少年多读书，读好书，引导青少年养成良好行为习惯和高尚道德品质。（14）经常活动（得6分）周末及节假日，我少年宫除特殊情况外，都对外开放，由专职负责人刘军、董明负责，每天坚持6小时在场，并向周边未成年人免费开放。六、运行效果（13分）（15）成果展示（得5分）我少年宫自11分建成投入使用以来，已开展了开展了“中国梦，我的梦”演讲比赛，美文朗诵比赛，举办了6次科技探究活动，校内到处展示的有同学们的美术作品、科技探究制作的飞机等.(16)特色加分（得2分）我少年宫自成立以来，已有界首教育电台、市