中考英语专题复习39 书面表达（一）学案 人教新目标版-人教新目标版初中九年级全册英语学案

1、书面表达（一）【学习目标】熟知书面表达中应用文这一题型，会写和写好应用文。【试题概括】应用文是一种用途非常广泛的实用文体，在写作时，我们首先要明确其各自不同的写作格式。常见的应用文有书信、电子邮件、日记、通知、留言条、请假条、贺卡等。【命题目的】英语应用文在初中阶段包括书信、留言、贺卡、通知、启事，以及明信片、海报、电子邮件等。应用文通常有一定的格式，而且不同类型的应用文，其格式也不相同。所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。 【尝试练习】1. 书信例：你的美国笔友julia来信说，她要写一篇关于一个中国假日的文章。假如你是魏华，请根据julia需要的信息，给她回一封信。信息要点:1.

2、 when is the holiday celebrated? 2. why do people celebrate it? 3. how do people celebrate it? 要求:1. 意思连贯、语言通顺、语法正确、主题明确。2. 100词左右。参考词汇: the chinese lunar calendar农历_2. 日记例：请根据以下内容提示，写一篇90词左右的日记。内容要点：6月7日，星期六，晴。你乘公共汽车去商店，在车上看见一位老人给一位抱着孩子的妇女让座。自己因为没有让座给那位妇女感到惭愧，提前下了车。谈谈自己对此事的感受和今后对自己的要求。注意：1. 不要按提示内容

3、逐条翻译；2. 可适当增加细节，使日记连贯。_【答题技巧】1. 审题目：要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。2. 圈要点：防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。3. 列提纲：为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成

4、提纲。 4. 定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。5. 写全文：写短文时要做到以下六个方面：(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。(3)注意语法、句法知识的灵活运用。1)语态、时态要准确无误。2)主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。3)注意人称代词的宾格形式。4)注意冠词用法，如： he is an honest student.中的an不能写成a。5)注意拼写、标点符号和大小写，如：rec

5、eive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。(4)描写人物时，要生动具体，如：1)外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。2)服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。3)内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。4)感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等

6、。5)动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。(5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：1)表示并列关系的：and, as well as, or 2)表示转折关系的：but, yet, however 3)表示时间关系的：when, while, after, before, then, after that 4)表示因果关系的：so, therefore ,

7、as a result 5)表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that 6)表示列举的：for example , such as 7)表示总结性的：in general, in all, in a word, generally speaking (6)不会表达，另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英

8、语表达习惯。(6)改病句：认真检查，改正错误。中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：1)格式是否有错。2)拼写有无错误。3)语言是否用错。4)时态、语态错误。5)标点错误。 6)人称是否用错。书面表达要特别注意书写工整，卷面整洁。【学后反思】_【参考答案】1. 书信【提示】一封书信一般由信头、称呼、正文、结尾语、签名等构成。1. 信头包括写信人地址和写信日期，写在信笺的右上方（靠近信笺中央写起），

9、先写写信人地址（地点的名称由小到大），后写写信日期。2. 称呼是对收信人的称谓。写在信头之下，相隔一行，从信纸的左边开始。英文信的称呼一般以dear.开头，在常见的书信中，多用dear mr. smith, dear tom等，称呼语的末尾常用逗号。3. 正文是书信的主体，从称呼的下一行写起。正文要求简明，有什么说什么即可，特别注意英文书信，没有中文信中的“你好！”开头，不要画蛇添足。如：“how do you do?” 等之类的问候语，但可以用询问情况来作为正文的开头，如：how are you getting along with your study? (你近来学习情况如何？)如果是回信

10、，为表示对对方的谢意，可以加上thanks for your letter等。4. 结尾语大都从信纸的中央或稍右方写起，常用yours truly, yours sincerely, yours, yours ever等。5. 签名写在结尾语的下面，稍偏右。【解题指导】在解答本题时除了注意格式的正确外，更需要注意全文的构思。首先确定节假日的名称。其次介绍人们怎样庆祝这个节日，写出庆祝节日的活动。最后，要讲述举行这些活动的意义。【范文】 class 1, grade 9, no.2 middle school huizhou, guangdong march 8.2008dear julia,

11、thank you for your letter. now let me tell you something about the spring festival in china. the spring festival is the biggest festival in china. it begins on the day before the new year in the chinese lunar calendar and lasts for 15 days. the most important day is new years eve. families get toget

12、her on the new year eve and have a big meal. during the festival, we visit relatives and friends and have fun together. people celebrate the festival to welcome the new year and to show love for their family and friends. i always enjoy spending time with my family.i hope that this will help you writ

13、e something about the spring festival of china. yours sincerely wei hua 2. 日记【提示】1. 格式：英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写上日期、星期、天气状况。日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。表示天气情况的词一般用形容词，如：fine，cold，rainy，windy，cloudy，sunny，snowy，foggy等。正文部分另起一行。 2. 人称：日记要用第一人称写。 3. 时态：写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记的。所记叙的事情通常发生在过去，所以常用一般过去时。但如果

14、要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。 【解题指导】该篇日记正文部分的句子应该采用一般过去时。在“注意”中我们看到“可适当增加细节，使日记连贯”，但同学们也要注意不要写得太多。【范文】june 7th saturday finetoday i went to a shop by bus. there were lots of people on the bus. a woman got on the bus. she was carrying a baby in her arms, but there was not an empty seat. the woman looked a little disappointed. just then an old woman stood up and gave her seat to the woman with a baby. the woman thanked the old woman again and again and then sat down. i just sat