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文档简介

1、箭与歌教案教学目标：理解本诗的意象及其友情内涵。教学时数：1教学过程：一、导入新二、朗诵诗歌三、诗歌鉴赏导入： 箭与歌 是朗费罗歌颂友谊的一首著名抒情短 诗，在西方可谓家喻户晓。这首诗看似意思浅显，其实内容 深刻；看似信手拈来，其实匠心独运。第 1 节赏析：写“箭”诗人所描写的箭射出去的特点是什么？明确：急、快、眼睛无法捕捉到。小结：“我”曾经随意射出一支箭，眼睛跟不上箭飞翔 的速度，所以不知道它落到哪里去了。写的虽是生活中普通 的小事，细细品味，我们发现它寓意丰富，耐人寻味。生活 中许多事情就像射出的箭一样，我们不知道会产生什么样的 后果，时间一长便忘记了。第 2 节赏析：写“歌”1.射出去

2、的箭和吐出去的歌的共同点是什么?明确：飞快，无法找寻和追踪。2.鉴赏“吐”字的妙用“我把一支歌向空中吐出”， 将“吐”改成“唱”， 好 不好？明确：形容歌声强劲有力。难点点击第 1 节和第 2 节在内容有没有关联？明确： 比喻一一以箭作为歌的喻体： 歌也像箭那样飞逝 了，再也见不到踪迹。作用化抽象为具体，使诗句充满形象感。小结： 随随便便哼支歌， 歌声飘扬， 自认为没人会记住 它。在日常生活中，我们也会毫不费力地将一句话，一个微 笑，一个理解的眼神等施与别人。 或许我们觉得这无足轻重 友爱、帮助等等被我们随随便便地施与，轻轻松松地忘却。第 3 节赏析：写“箭”和“歌”的归宿在前两节貌似平淡的叙述后，诗歌忽然出现转折，诗人 发现了 “箭”和“歌”的归宿：发现箭插在一棵橡树上，同 样，那支歌也自始至终藏在朋友心中。朋友为什么“一直” 把“歌”藏在心中？明确：表现

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