学前教育研究方法0001

1、学 前 教 育 研 究 方 法 1 .第1题想在短期内收集到较大范围和数量的个人信息资料,宜采用.C.问卷调查您的答案：C2.第2题从的一般性或普遍性的原理和结论出发,推论出个别或特殊2的思维方法是.B.演绎您的答案：B3 .第3题调查者按概率均等原那么来抽取样本所进行的调查被称为oB.随机抽样调查您的答案：B4 .第4题某研究者在对幼儿园社会性开展进行研究时,以 幼儿教师的身份参加到幼儿日常的游戏活动,同 时对幼儿在游戏中的社会性行为进行记录,该研 究者采用的观察属于 B.参与性观察您的答案：B5 .第5题按标准的程序对内容进行分析,内容或信息类目 的选择取舍有一套一以贯之的标准和法那么,以

2、防 止研究者在选取资料时偏向于把只把支持自己观 点或假设前提的资料作为研究对象.这表达了内 容分析法特点8 .系统性您的答案：B9 .第6题学术论文一般包括.C.题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等局部您的答案：c10 第7题根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为.C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查您的答案：C11 第8题关于参考文献的格式正确的选项是.A.作者.文章题目.出版社.年份.具体页码.您的答案：A12 第9题“总数N=600样本容量n=60,求出间隔600/60=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续 抽样60个,这是采用.C.系统随机抽样您的答

3、案：C13 .第10题按测验的目的分,测验法分为.C.诊断性测验、描述性测验和预测性测验您的答案：C14 .第21题编制问卷,下面不正确的表达是.C.一般说来,编制问卷的题目越多越好您的答案：C15 .第22题问卷调查中不为答复者提供具体的做题,而由回答者自由答复的是? ?.A.开放式问题您的答案：A16 .第23题以下对于访谈法正确的选项是.C.一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机您的答案：C17 .第24题有一研究者对某一幼儿在午睡起床后的活动进行一个小时的连续观察,并对与观察对象相关的人 及对象本身所作所为进行记录,该观察者所采取 的观察方法是B.时间取样法您的答案：B

4、18 .第25题陈鹤琴研究自己的儿子,写成?儿童心理之研究? 一书.他采用的主要研究方法是?.B.观察研究法您的答案：b19 .第26题行动研究也需要在事前周密方案,在过程中坚持按方案来开展研究的各种活动? ? oB.应该能够随时调整和修改研究行动您的答案：B20 .第27题在问卷调查中,对问题的表述应当?B.保持态度中立您的答案：B21 .第28题行动研究法的最早提出者、运用者是(? ) oA.库尔特勒温您的答案：A22 .第29题问卷的主体局部是(?) oB.问题您的答案：B23 .第30题非结构性访谈在应用中具有独到的优点,比方(?).A.有利于调查者主动性的发挥您的答案：A24 .第1

5、1题从严格意义上讲,行动研究还只是一种非正式研 究.您的答案：正确25 .第12题引文应以原始文献和第一手资料为原那么,可以直 接引用别人的观点.您的答案：错误26 .第13题在对被试进行调查收集资料时,可以要求被试提 供所有有关调查的内容.您的答案：错误27 .第14题非参与性观察就是旁观.您的答案：错误28 .第15题在教育研究中,研究者可以以个人的体验或经验 得出结论.您的答案：错误29 .第16题在访谈时,与被访问者谈得越投机越好.您的答案：错误30 .第17题自然观察法就是观察者对被观察者公开自己身份 和活动所进行的观察.您的答案：错误31 .第18题CNKI是我国目前最大的电子图书

6、馆.您的答案：正确32 .第19题编制问卷的题目越多越好.您的答案：错误33 .第20题无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量.您的答案：错误34 .第31题一个测验如果信度高那么效度也一定高.您的答案：错误35 .第32题行动研究方案应该具有全面性.您的答案：正确36 .第33题内容分析法的首要步骤是提出研究问题.您的答案：正确37 .第34题在对被试进行调查时,向研究对象提供的相关信 息必须公开.您的答案：错误38 .第35题访谈时开放式问题越多越好.您的答案：错误39 .第36题常用的三大搜索引擎中,Google适合搜索英文资 料,百度适合搜索中文资料您的答案：正确40 .第37题在

7、对被试进行调查时,应该让被试知晓研究的目 的,研究可能存在的危险,并在此根底上获得被 试的同意.您的答案：正确41 .第38题研究个别问题,取样每组为50人即可.您的答案：错误42 .第39题在教育研究中,研究者可以为了到达研究目的而使用任何手段.您的答案：错误43 .第40题内容分析法的研究内容必须基于非常明确、固定的客观规那么来执行.您的答案：正确判断题:1 .常用的三大搜索引擎中,Google适合搜索英文资料,百度适合搜索中 文资料标准答案：12 .文献检索的范围越大越好.标准答案：0是我国目前最大的电子图书馆.标准答案：14 .宋体实验研究最大的特点是主动操纵实验条件, 人为干预研究对

8、象. 标准答案：15 .在访谈时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的.标准答案：06 .附录局部要交代研究所用的一些重要材料,如调查提纲、问卷题目、教育干预方案、教案与教材、观察评定表格、研究中所运用的测量工具, 作者单位等.标准答案：17文献的阅读方法无足轻重.标准答案：08 .在教育研究中,研究者可以以个人的体验或经验得出结论.标准答案：09 .对结论的阐述要符合实际、观点正确、材料可靠、论证要依据事实、 证据充分.标准答案：110 .数据资料的整理一般包括检查资料、数据分类和汇总登记、编制统计图表等工作.标准答案：111 .行动研究的第一步是明确问题,包括提出问题、分析问题和问题

9、结构化标准答案：114 .学前教育科学研究只是科学研究工作,而非教育工作.标准答案：016 .在教育研究中,研究者可以为了到达研究目的而使用任何手段.标准答案：017 . 一个数量小但代表性高的样本,一般比数量大但代表性较差的样本 好.标准答案：118 .整群抽样是非随机抽样.标准答案：019 .期刊是各种形式的文献中品种最多、数量最大的一个门类 ,主要包括教科书、专着、资料性工具书和通俗读物等.标准答案：020 .行动研究是教师的研究方式,也应成为教师的生活方式.标准答案：1填空题：1 .()是研究报告的主要局部,是研究的总体论点.标准答案：研究结果2 .?按随机原那么直接从总体中抽取出假设

10、干个单位作为样本,每个研究对象被抽取的时机是均等的,而且它们之间都是相互独立的.这种抽样方法 叫?.标准答案：简单随机抽样3 . 一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式 收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究 方式指的是研究.标准答案：实地4 .从叙事的内容分,教育叙事包括片段叙事、生活叙事和.标准答案：传记叙事5 .在调查开始时先从几个被访者开始,然后通过被访者介绍更多的人来 参与访谈和调查,从而使样本的范围不断扩大,这种抽样方法叫?抽样.标准答案：滚雪球式6 .是行动研究的核心技能.标准答案：反思7 .按访谈的规模,访谈可分为和团体访谈标准答案

11、：个别访谈8 .从叙事的整体分,教育叙事包括他传体叙事和?.标准答案：自传体叙事9 .访谈的技巧包括提问的技巧、的技巧,倾听的技巧和回应的技巧. 标准答案：追问10 .行动研究法的最早提出者、运用者是? ? o标准答案： 库尔特勒温11 .按访谈时双方的接触方式,分为和间接访谈.标准答案：直接访谈12 .研究报告一般包括题目、研究背景、研究方法、研究结果、讨 论与思考、参考文献、附录等等.标准答案：摘要13 .研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指导对下一个案例的选择,这种抽样方式叫.标准答案：时机抽样14 .实验研究中需要限制的变量是.标准答案：自变量15 .关键词就是一篇研究报告中出现次

12、数最多、最重要的词,一般有 个.标准答案：3-516 .研究报告的题目应简明,反映主要的,可加副标题.标准答案：问题17 .手工检索文献主要包括查阅、工具书、报刊和专着.标准答案：目录索引18 .能够将访谈过程中的随意性降到最低, 进行比拟标准化操作的访谈调查类型是?.标准答案：结构性访谈19 .文献综述包括总结已有研究和对已有研究进行?.标准答案：分析和评价20 .教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是?.标准答案：反思21 .在抽样之前将总体根据不同性质或特征分为不同的子总体,这些性质相同的子总体就是层群,然后从每一层中分别抽取子样本,将子样 本合在一起就构成了总体的样本.这

13、种抽样方法叫 ?标准答案：分层随机抽样22 .教育实验研究可以在一定程度上揭示教育现象之间的关系.标准答案：因果23 .实验研究中需要限制的变量是.标准答案：自变量24 .在调查开始时先从几个被访者开始, 然后通过被访者介绍更多的人来 参与访谈和调查,从而使样本的范围不断扩大,这种抽样方法叫?抽样.标准答案：滚雪球式25 .访谈结束后要整理记录.标准答案：及时26 .研究报告是以书面形式呈现研究的,梳理、总结研究的结果.标准答案：过程27 .研究报告一般包括题目、研究背景、研究方法、研究结果、讨 论与思考、参考文献、附录等等.标准答案：摘要28 .研究报告的类型有文献综述、教育实验报告等等.标

14、准答案：调查报告29 .从总体中选取一局部作为研究对象的过程叫.标准答案：抽样30 .研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指导对下一个案例的选择,这种抽样方式叫.标准答案：时机抽样31 . 一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究 方式指的是研究.标准答案：实地32 .手工检索文献主要包括查阅、工具书、报刊和专着.标准答案：目录索引33 .是行动研究的核心技能.标准答案：反思34 .能够将访谈过程中的随意性降到最低, 进行比拟标准化操作的访谈调 查类型是?.标准答案：结构性访谈35 .研究报告的题目应简明,反映

15、主要的,可加副标题.标准答案：问题36 .调查者按概率均等原那么来抽取样本所进行的调查被称为 ? 标准答案：随机抽样调查37 .从叙事的内容分,教育叙事包括片段叙事、生活叙事和标准答案：传记叙事38 .实验研究的类型按实验研究所具备条件的程度分可为标准试验和 ?.标准答案：准实验39 .教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是?.标准答案：反思40 .行动研究法的最早提出者、运用者是? ?.标准答案： 库尔特勒温简做题：1 .质性研究标准答案： 指的是以研究者本人作为研究?工具,在自然情境下采用 多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和 形成理论.2 .教育文

16、献标准答案：记载有关教育科学的情报信息和知识的载体.3 .总体效度答案：总体效度是指一项研究所获得的结果能被推广或应用到研究样本 所属的总体之中的程度.4 .样本标准答案：样本就是指用一定的方法从总体中抽取出来的一局部要素的 集合.5 .间接访谈标准答案：问接访谈是指借助某种工具 、网络等向被访谈者收 集有关资料.6 .访谈法标准答案： 访谈法就是通过研究者访谈者与研究对象被访谈者 的直接交流收集资料的调查方法.7 .学前教育研究标准答案：学前教育研究者有意识地采用科学的研究方法,描述和探讨 学前教育中的各种现象和问题,并预测其开展趋势,解释其规律和背后 根源,进而有效地改良和提升学前教育质量

17、,促进幼儿身心的健康开展 的熟悉过程.8 .量性研究标准答案：指对事物可以量化的局部进行测量和分析,以检验研究者自 己关于该事物的某些理论假设.9 .正式访谈标准答案：正式访谈就是访谈双方事先约定时间、地点,并就一定的问 题范围进行交谈.这种访谈有利于研究者更深人和细致地获得资料.10 .访谈的内容包括哪些标准答案：访谈的内容大致可分为三类,一是事实的调查,旨在要求被 访谈者提供现状的一般情况；二是意见的征询,即要求被访谈者对某个 问题发表自己的看法、意见和建议；三是了解被访谈者个体的内心世界 和心理动机,包括个人经历、兴趣爱袄、个性特征、心理品质、家庭情 况、社会关系等.论述题：1.请结合实

18、际谈谈幼儿教师为什么要成为行动研究者.标准答案： 必要性：1改善社会地位和生存状态的要求；2幼儿 教师专业化要求可能性：(1)处于最好的研究位置,有最好的研究时机；(2)做中学: 研究是最有效的学习2 .调查研究有哪些优缺点标准答案： 调查研究的优点：(1)能够通过对样本的分析得出有关整体的结论.(2)能够描述大样本的特征.(3)标准化的问卷和结构式的访谈便于对搜集到的信息进行量化统计和 分析.调查研究的缺点：(1)问卷和访谈提纲设计给出的答案限制调查对象的 答复.(2)搜集的信息简单、片面、较浅薄.(3)无法保证问卷或是访谈所得材料的真实性.3 .如何选取调查对象标准答案：就调查对象而言,首

19、先应严格界定总体的范围和属性,对调 查总体的界定应具体包括对象总体中个体的单位(如是幼儿园、班级还是幼儿、教师等)、对象的年龄范围、职业种类、地域分布等特点.其 次要根据研究的需要和研究者的主客观条件来确定样本容量(即调查对 象的数量)和具体的抽象方法.4 .学前教育研究应该遵循的根本原那么是什么标准答案： 答：教育研究的科学原那么：客观性、教育性、伦理性、实用 性、可行性、准确性、开展性.5 .简述访谈提纲的内容.标准答案：一个合理的访谈提纲须包括以下要素： 第一,课题情况介绍; 第二,被访谈者的情况了解；第三,设计访谈问题.6 .访谈者应该如何倾听标准答案：在态度层面上,访谈者应该是积极地

20、听,防止消极被动地听或是外表 上敷衍地听.(2)在认知层面上,访谈者应随时将被访谈者说的话纳入自己的认知结 构中加以理解和同化,或是接受和捕捉被访谈者的信息,并积极地与对方交 流,共同建构新的熟悉.在情感层面上,访谈者要有感情地听,防止“无情地听,让对方看 到反应情况,以增强其继续诉说的愿望.如果访谈者用眼神、表情或语言有 所表示,使对方感到被理解,就会更真实地将自己的感受流露出来,使访谈 者更好的理解其内心世界.7 .简述文献检索的意义.标准答案：文献检索是进行科学研究的根底,它贯穿科学研究的全过程, 从选题,初步调查以及论证课题,制定研究方案,到形成研究报告,都 离不开有关课题文献的检查和

21、利用.具体来说,文献检索有以下意义：1 .全面正确地掌握所要研究问题的情况, 帮助研究人员选定研究课题和 确定研究方向,2 .为教育研究提供科学的论证依据和研究方法3 .防止重复劳动,提升科学研究的效益8 .以儿童为对象的访谈应注意哪些问题标准答案： 访谈儿童考前须知有：1访谈儿童的信度和效度保证.2访谈过程中多表扬、防止批评.9 .简述访谈的一般程序.标准答案： 包括：1做好访谈前的准备,包括确定访谈的时间、地 点,设计访谈提纲,协商相关事宜；2实施访谈,把握访谈的问题类 型,多用开放、具体、清楚的问题,防止封闭、抽象、模糊的问题,掌 握访谈的技巧,包括提问、追问、倾听、回应的技巧,及创设融

22、洽的访 谈气氛；3讲究访谈结束的方式,要适可而止,访谈时间一般不超过 2小时,把握结束的时机,使被访谈者感到受尊重.10 .什么是研究报告的摘要如何写研究报告的摘要标准答案：摘要就是课题研究报告的概述.摘要要用高度概括的言语归 纳出课题用什么方法研究、得出了什么样的结论.文字清楚易读并要避 免评述.其字数往往视研究报告的篇幅而定, 一般情况下1万字以内的 报告150字以下.11 .什么是开放式访谈它有什么优势和缺乏标准答案：开放式访谈那么是研究者事先没有拟订好固定的问题,研究者 只发挥辅助作用,鼓励和激发访谈对象发表自己的看法,了解他们使用 的概念和语言表达方式.这种访谈使双方在比拟灵活、自由、轻松的气 氛中进行,谈话有弹性,能灵活地转换话题,变换提问方式和