下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、九年级英语上册 unit 1 star signs main task精品学案 牛津译林版课题9a unit1 star signs main task学习目标知识目标组织观点并证明这些观点是合理的;用例子证明观点;用所设计的根流程图对某人各方面品质的描述完成对其推荐信能力目标用正式用语写一封推荐信情感目标正确认识他人的优点学习重点用例子证明观点学习难点设计流程图,完成推荐信课前自学1.我的朋友david 有很多好的个人品质(personal qualities),请把他的品质与事例匹配。.businesslike he often finishes his work quickly and
2、well. hard-working he goes to work early every day. kind he likes telling jokes and often makes others happy. humorous he has good imagination. imaginative he loves his students.helpful he often helps others.2.前面的课时中我们接触到几篇推荐信,今天我们要学写推荐信啦!它是什么样的结构呢?读读文章,看看下面的选择吧!a. name of senderb. date c. name and
3、title of receiver d. closinge. tell the receiver what the letter is about.f. what you want from the receiverg. talk about abilities and personalities. a recommendation letter _para 1 para 2, 3last para_ 课堂交流展示1. 展示写作中可能用到的好句子1. 2. 3. 4. 5. 6. 2. 推荐信格式(小组展示)课堂达标检测你班要选举班长,你想给班主任王老师推荐李平当班长,请根据下面的提示写一封信
4、。要求在所给词汇的基础上适当发挥,用事例说明李平的性格。nameli pingagesixteenexperiencethe leader of the young pioneers in grade sixpersonalitieslively, hard-working, kind, friendly, imaginative, creativeexampleshelp others with their problems;dear mr wang,_第9课时假如你叫王强,你班要选举班长,你想给班主任王老师推荐李平当班长,请根据下面的提示写一封信。要求在所给词汇的基础上适当发挥,用事例说明
5、李平的性格。dear mr wang,i am writing to you to recommend li ping as our monitor. he is sixteen years old this year. he used to be the leader of the young pioneers in grade six.he is lively. he plays basketball well. he is so hard-working that he can get good marks in his exams. its kind of him to help others with their problems. he is friendly and always wears a smile on his face. he is imaginative and creative enough to be a writer.i think that li ping has all the
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年国开电大计算机网络安全技术作业课堂知识点测验答案
- 人工智能+知识产权保护机制创新研究报告
- 白酒制造业行业分析报告
- 铸造行业产能限值分析报告
- 落实新战略演讲稿高中
- 2026年秋招:陕西汽车试题及答案
- 2026年湖北谷城审计局招聘考试练习试卷(含答案)
- 2026年山西医保局消防安全管理员招聘考试练习试卷(含答案)
- 2026年安徽滁州交通局招聘考试练习试卷(含答案)
- 2026年江苏应急管理局审计专员招聘考试练习试卷(含答案)
- 成人健康体检项目指引(2025年版)
- 检修维护部危险源辨识与风险管控培训
- 铝合金门窗安装施工工艺
- 小学三年级写字教案
- (正式版)T∕CSES 208-2025 珍稀濒危鱼类水质基准推导技术指南(试行)
- 2026年外国法制史考试押题卷及完整答案详解【必刷】
- 12《祝福》课件 统编版高一语文必修下册
- 中风康复期中医护理常规
- 客房卫生处罚制度
- 细胞培养虚拟仿真实验教学的应用
- 上海健康医学院《大学英语》2023-2024学年第一学期期末试卷
评论
0/150
提交评论