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文档简介
1、五年级数学下册第四单元试卷:五年级下册 数学考试考试卷的内容能够检测出学生们对自己的学习内容的掌握程度,你想要从中获取这方面的信息吗?下面是X整理的最新人教版五年级数学下册第四单元试卷,希望对你有 用。最新人教版五年级数学下册第四单元试卷一、认真思考,细心填写。表示把平均分成份,表示这样的份。它的分数单位是;再加上个这样的单位就是最小的质数。2. 分数x5,当X=时,它是这个分数的分数单位;当X=时,它是最小的假分数;当X=时,它的分数值为1。3. 把3m长的绳子平均分成 5段,每段长 m,每段是全 长的。个15是,个18是1,512里面有个112。5. 把817、917、916按从大到小的顺
2、序排列起来是 > >。6. 把27的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子 应加上,这是根据来推算的。的34和m的14相等。8.分数单位是 的最小假分数是,最大真分数是,最小 的带分数是,所有最简真分数的和是。=8 =12 = + =(填小数)o二、火眼金睛,准确判断。1. 真分数都小于1,假分数都大于1o2. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数 的大小不变。3. 大于34而小于14的分数只有24 一个分数。4. 约分时,每个分数值越来越小;通分时,每个分数的值越来越大。5. 分母越大的分数,分数单位越大。6. 把45的分子加上20后,要使分数大小不变,分母应 该乘6o
3、7. 小红吃了一根火腿肠的,爸爸吃了一块面包的,他们两个吃的一样多。8. 男生人数是女生人数的34,则女生人数是男生人数的43。9. 两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。三、精心挑选,慎重选择。1. 一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能 写成。C.真分数2. 分母是9的最简真分数一共有()个。3. 如果A=2X 3X 3, B=2X 3X 5,那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是()30 ,30 ,904. 有一根绳子第一次截去它的的,第二次截去 米,两次截去绳子的长度比较A.无法比较B.第一根长C.第二根长D。同样长。5. 做同一种零件,甲2小时做15个,乙3小时做20
4、个, 做得快。A.甲B.乙C.同样快D.无法比较四、耐心细致,计算准快。1. 在下面的O里填上“ >”、“ <”或“=”O 78 4 O 56 O 34 2 O 2920 0 12 56 O 98 14 013 2 O2. 先找出下面每组分数中分母的最小公倍数,再通分。56和718 14和和3. 把下面的各分数约分3280 = 54180 =4. 把分数化成小数,把小数化成分数。825 = 34 = 78 =5. 把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。84 = 165 = 22 = 2 =五、走进生活,灵活运用。1. 一堆货物,已经运走了,还剩几分之几没运走?2. 五(2 )班有学生45人,其中男生 21人,男生占全 班人数的几分之几?3. 从北京到长春乘火车需要 12小时,乘轿车需要14小时,问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?4. 一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm,至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?5. 把
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