三年级学生家长会发言稿(篇二)_第1页
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文档简介

1、150三年级学生家长会发言稿各位家长：大家好！首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间 来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子 女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学 习确实离不开广大家长的支持。因为今晚我将分别在四 个班里跟大家探讨孩子的英语学习问题，所以我长话短 说。三年级英语， 是小学英语学习中一个重要的起步阶 段。为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重 寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老 师的课务量很重，一个老师要教四个班级，除了上课， 光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生 的学习情况，我还是让每个学生利用课下时间到我那里 进行过关背诵。

2、可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时 完成作业、不能背诵课文、不做回家作业，或者对于听 读的不签字，对于签字问题，有很多家长不以为然，孩 子听了就可以了，为什么还有签字？问题是这样的，一 个家长面对的可能是一个孩子，而我却要面对的是 多个孩子，除了家长的配合签字，我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯 和态度，对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期 了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有 足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几 个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那 些孩子在家里从来就不做英语回家作业，从来就没有听 英语磁带，也

3、没有背课文和单词。英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远 远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课 余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要 家长多督促；每课的单词对于单音节的，学有余力的孩 子，最好能默过，不能默过的也要在一遍遍的抄写中， 对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好 英语，请家长配合老师完成以下工作：一、进入三年级以后，英语增加了书面作业，俗话 说，好记性不如烂笔头，只有熟练的认知了单词和句子， 孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅 读，可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实，有 些字母有错误，希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。 在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。二，每天检查孩子完成听读的作业，顺便签字，签 在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过， 也不要放弃对听读的要求，孩子在学校里听读的时间毕 竟有限。除了英语课和外教课，而对于一门语言的学习， 只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种 的听读。三，对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所 以只有大量的听读，才能让孩子有英语阅读的语感。说这么多，就是为了孩子更好的学好英语，更好的 成

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