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文档简介

1、三年级语文(上册)期中反馈练习班级 姓名 等第一、答卷时书写规范,卷面整洁。加油哦! (5分)二、我会看拼音,写词语。(8分)ji aoju a n b a o k u o h u di e xi o ngpu( )()()( )pin mi ng w/a nshu a s a nbuy o u pi do()( )( )( )三、我会把下列的词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(6分+2分)引人()目()发苍苍自言自()()本正经垂头()气严严()()1 .他总是做出一些奇怪的动作来。2 .李德才一口回绝芳芳说情的事,她 走出来。四、我会将左右两边的内容用直线连起来,并选名言填空。(6分+2

2、分)聪明在于学习灯下草虫鸣世上无难事天才在于积累蓬头稚子学垂纶只要肯登攀当一个人遇到困难的时候,我们可以用“ ”来鼓励他;一个人在学习上不努力,不勤奋的时候,我们可以用“ 来教育他。五、我会选择恰当的词语填空。(8分)继续 陆续 连续1 .牵牛花、午时花、夜来香这些花在一天内()开放了。2 .在读书月活动总结大会上,老师希望我们()努力,争取更大的进步不但而且如果就因为所以3 .这座桥() 坚固,()美观。4 .()开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系,()不同的植物开花的时间不同。六、我能给下列点符句子加上正确的标号。(3分)1 .这本书是我的吗 丽丽问2 .他兴奋地说 这时的景色好美

3、呀 你觉得呢3 .好的他高兴地说这本书送给你你要好好看哟七、我会按要求写一写。(4分)1 . 的老人也爬上了 的天都峰。(把句子写具体)2 .例:他在学校里。他在上课。他在学校里上课。小蜜蜂在花丛中。小蜜蜂采蜜。(把两句话合并成一句话)八、我会背一背,填一填。(11分)1 .你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取 !爬天都峰2 .我们,干呼万唤,那风越来越小,地便没了踪影。风筝3 .蜜蜂靠的不是 的记忆力,而是一种我无法解释的 。蜜 蜂4 .是人类进步的阶梯。(高尔基)5 .成语“ ”的故事告诉我们:要学好本领,就必须像祖那样勤学苦练,付出努力。宋庆龄说的“任何成就都是 的结果”说的也是

4、这道理。6 .独在异乡为异客, 。九月九日忆山东兄弟 ,夜深篱落一灯明。夜书所见九、我会细心阅读,并完成题目(25 分)阅读(一):灰雀节选(2分+3分+2分+2分)第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了 ?” 当然,灰雀没有告诉列宁昨天去哪儿了。 列宁也没再问那个男孩,因为他已 经知道,男孩是诚实的。1 .选一个恰当的词语填到文中的括号中。 依然 居然 果然 虽然2 .男孩“低着头”,说明男孩 ,也说明他是个 的孩子。3 .文中说把灰雀的叫声说成是“歌唱”,不仅说明灰雀

5、叫声好听,而且也反映 出列宁怎样的心情?()A.伤心、难过B.高兴、喜悦C.着急、失望4 .列宁不问小男孩,却问灰雀:“昨天你到哪儿去了 ?”是因为()。A.列宁喜欢灰雀,喜欢和灰雀说话B.列宁看见灰雀回来了,心情很高兴C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没直接问他 阅读(二):掩盖过失的猫(3分+3分+2分+6分+2分) 一只猫,总是把自己吹嘘(xu)得了不得,对自己的过失却百般掩(yan)盖, 它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才 放它的,等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈(pi)脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来 就不想捉它

6、一一捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”一次,它掉进泥坑里,浑身沾(zhan)满了污(w)1泥。看到伙伴们惊异的 目光,它解释道:“身上跳圣多,用这办法治它们,最灵验不过。”又一次,它被一只大狗追得四处逃窜(cucih它若无其事地说:“ 后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吧?不, 这是在游泳”话没说完,就沉下去了。“走吧! ”伙伴们说,“现在,它大 概在表演潜(qi 水了。”1 .从文中找出下列词的近义词。全身()吹牛()逃窜()2 .请你根据第3)自然段猫掩盖过失时的话语,把第自然段补充完整。3 .猫总是百般掩饰自己的过失,是因为()。A.它不要伙伴们帮助他。B.为了不让伙伴们看到自己的过失,觉得自己了不起。4 .阅读短文,判断对错。对的打,错的打“X”。(1)老鼠太瘦了,猫想等老鼠肥一点再抓,这是只聪明的猫。()(2)身上沾满污泥可以治身上的跳蚤。()(3)伙伴们不救猫,是因为他们没有同情心。()(4)从结尾看,这只猫最后的结局是被淹死的。()5 .这则寓言告诉我

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