施工现场安全教育内容

1、工人进场三级安全教育工程三级安全教育依据国家、政府颁发和各级部门制定的各种政策、法令、规定、规范、条例等。如安全生产法、建筑法、建筑安装工程安全技术规定、关于加强建筑安装 企业安全施工的规定、建筑安装工人安全技术操作规程、国营建筑企业安全生 产条例、施工现场临时用电安全技术规范、企业职工伤亡事故报告和处理规定 等，对本项目生产工人进行进场三级安全教育。建筑施工安全特点：1、建筑产品固定。建筑施工在生产过程中，施工的工种、材料日益增多，施工 人员日益增加，固定产品日益增大，而作业空间却逐渐缩小，并为地下、高空立体 作业，这就使得安全事故发生的可能性也随之增加2、建筑施工人员流动性大。施工设施、防

2、护设施一般都是临时性的，施工人员 多为季节工，临时工，建筑施工要随着施工对象的位置不同而经常流动，因而存在 着诸多不安全因素。3、建筑产品具有多样性，且受气候的影响大。建筑产品的多样性决定了建筑的 位置和工序处于作业不停的变化之中。这些变化呈现在露天环境里，往往要受气候 和季节的影响，与其他行业相比较，建筑施工作业的条件较差、安全管理难度较大。4、建筑施工工地人员、机械、电气设备相对集中。多单位、多工种集中在一个 场地，手工操作性的立体作业，交叉作业与垂直运输，各种机械和电气设备使用同 时操作，内外协调、配合的环节多，容易出现违反操作规程而引发的安全事故。5、建筑安全技术涉及面广。它涉及到高处

3、作业、电气、起重、运输、机械加工和防火、防爆、防尘、防毒等多工种、多专业，组织安全技术培训的难度较大。一、安全教育的意义安全生产是我国一切经济部门和生产企业的头等大事，这是党和政府的一贯方 针，安全生产是一个完整的概念。生产是主导的，不生产就谈不到其它，也谈不到 安全。但搞生产必须首先抓安全、保安全。把安全放在生产之上，安全为了生产， 生产就讲安全，以之安全促进生产。在生产过程，存在着安全与不安全两种因素：首先是安全因素，如果一生产就伤人，甚至死人，就不应当进行生产。但生产是人 类的必然活动，生产和安全是统一的整体，哪里有生产，哪里就存在安全问题。这 样我们的任务就是想尽办法克服不安全因素，用

4、一切有效手段和措施做好安全防范， 促进生产的发展。安全生产是指为了预防生产过程中发生人身伤亡事故等，为创造 良好的劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。内容包括：制定劳动保护 法律、法规，安全生产方针、政策、标准和规范，安全生产规章制度、安全组织纪 律等，来约束人们在生产过程中的行为，确保每个人不受到伤害，杜绝安全事故的 发生。我国的安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理” ，对安全生产提出 “十八字方针”：坚持预防为主，落实安全措施，确保安全生产。保护劳动者在生产 过程中的安全和健康，是我们党和国家的一项重要政策，是发展国民经济的重要条 件，无论从政治上还是在经济上都有重要的意义

5、。二、加强领导、广泛开展安全教育国家有关劳动保护的方针、政策、法规，都要通过各级领导去实施，因此，领 导是搞好生产的关键，是安全生产的第一责任者。安全寓于生产之中，与生产有关 的各联能部门、各类人员也都与安全生产有关，都负有保障安全的责任。应该建立 以领导为中心的组织保障体系，实行综合管理，要贯彻执行好劳动保护的方针、政 策，还必须设置劳动保护管理机构和人员进行有效的组织管理。企业的劳动保护工 作比较复杂，既要处理好和各方面的关系问题，又要解决好生产技术中的各种安全、 卫生措施问题。这就要有一个专职机构来具体管理这方面的工作，当好企业领导的 助手和参谋。它的职责是组织、落实、督促、监督、检查。

6、提高各级领导和群众对 劳动保护工作重要性的认识，是完成劳动保护的重要前提，不重视安全的思想是最 大的事故隐患。进行安全教育，首先在于提高各级领导和广大职工搞好劳动保护工 作的责任感和自觉性，为贯彻国家的劳动保护方针、政策、法律奠定正确的思想基 础。其次还在于使广大职工掌握劳动保护科学知识，提高安全操作技术水平，为贯 彻国家的劳动保护方针、政策、规范创造有利条件，这样才可以使职工认识和掌握 工伤事故和职业病害发生的原因和规律，保障职工在生产过程中的安全和健康，提 高企业经济效益，促进生产发展。国家制定系列的安全生产法规是通过法律的形式 规定了人们在生产过程中的行为规则，具有普遍的约束力和强制性，

7、每个单位（机 关、企业）和每个人都必须严格遵守，认真执行。企业单位领导必须按照安全法规, 改善劳动条件，采取行之有效的措施，创造安全生产条件，履行对劳动者应尽的义 务，保证劳动者的合法权益、安全和健康。每个劳动者也必须依法遵守劳动纪律， 自觉执行安全生产的规章制度和操作规程进行安全生产。只有这样才能维护生产的 正常秩序，防止伤亡事故。三、安全教育的目的安全教育的目的，是提高全员的安全意识，安全管理水平和防止安全事故的发 生，实现安全生产。安全教育是提高全员安全素质，实现安全生产的基础。通过安全教育，提高企 业各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识， 掌握安全生产的

8、科学知识，不断提高安全管理水平和安全操作技术水平，增加自我 防护能力。因此，必须使安全教育经常化、制度化。使广大职工端正对安全生产的 态度，才有可能减少或杜绝安全事故的发生，实现安全生产。安全工作是与生产活 动紧密联系的，与经济建设、生产发展、企业深化改革、技术改造同步进行，只有加强安全教育工作才能使安全工作适应不断变革的形势需要。如企业实行承包经营 责任制，促进了经济发展，给企业带来了活力。但是，一些企业在承包中片面追求 经济效益的短期行为，以包代管，出现拼设备、拼体力、违章指挥、违章作业。尤 其是，大批的农民工进城从事建筑施工，伤亡事故增多，其中，重要原因之一，是 安全教育培训没有紧跟，安

9、全意识淡薄，安全素质较差。因此，在经济改革中，强 化安全教育是十分重要的。四、目前建筑业安全教育现状及教育的针对性安全生产，是建筑施工企业永恒不变的主题，随着我国经济的快速发展，我国 社会主义建设事业也是蒸蒸日上，但是，随之而来的是建筑施工带来的安全生产问 题，目前，建筑施工现场的安全生产形势十分严峻，建筑施工的安全生产问题始终 是国家安全生产监督管理工作的重中之重。施工现场安全生产管理控制的三大重点 是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷，据统 计分析，全国建筑业伤亡事故 80%以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪 律等人的不安全行为和管理缺陷造成的，因此如

10、何提高作业人员的安全素质和操作 技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业，规范化施工是摆在我 们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。目前，我国建筑业企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两个部分人 群：建筑企业职工和农民工。作为建筑企业的职工，一方面由于知识水平较高，接 受能力较强，另一方面由于人员较为固定，多为具有丰富施工经验的施工管理人员， 且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核，所以， 他们的安全生产意识较高，且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律，是施工现场安 全生产工作的主要力量。但是作为施工现场的另一部分人群：农民

11、工，是我国目前 建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节，造成这种现状的原因是多方面的， 首先是农民工的文化知识水平低，接受能力较差；其次是农民工流动性较大；第三 是有些建筑施工企业和专业（劳务）承包队伍，受利益驱动，片面追求经济效益， 安全意识淡薄，放松了安全管理，特别是在对职工的安全教育培训，在经济上和时 间上不舍的投入，导致作业工人安全技术水平低下，特别是对新进场或转换工种的 农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业，特种作业人员无证上岗，不懂本 工种操作规程，不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识，缺乏自 我保护能力，有的农民工上班没几天就死于工伤事故。1、依法加强安全生

12、产教育培训，提高施工现场作业人员的安全生产意识我国安全生产管理的方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。安全第一， 就是说在一切生产活动中要把安全工作放在首要位置；预防为主，是指在一切生产 活动开始之前针对生产活动的特点，对生产要素采取科学管理手段和措施，有效地 控制不安全因素的发展和扩大，把事故消灭在萌芽状态，防患于未然。安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一，预防为主，综合治理”的基础 上，这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。安全生产法第 二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从 业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安

13、全操作规程， 掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗 作业。”第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定 经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。”建筑法 第46条规定：“建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职 工安全生产的教育培训，未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。”为加强 建筑业企业职工安全教育培训工作，建设部印发了建筑业企业职工安全培训教育暂行规定，对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求，严格按照相关规定内容对工人 进行安全生产教育培训，

14、同时各级安全生产主管部门必须严格执法，加强对建筑施 工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督，真正做到有法必依、执 法必严，才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性，才能够实现安全生产。2、建立健全安全生产培训教育制度，加强安全生产培训教育制度的执行力度2.1、 建立健全安全教育培训责任制，明确安全教育责任，落实安全教育培训制 度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任，确立安全教育培训的实施责任人， 同时明确现场安全教育接受者的主体一一施工现场全体人员；其次要加强对责任主 体的监督和考核，对考核不合格的责任人进行换岗或清退；第三要注意培养安全教 育实施责任人的职业素养和责任感。2.2

15、、 建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度，明确安全教育内容、 学时，加强作业人员的教育培训，在每一位新工人入场（或转换工种）后严格按照建筑业企业职工安全培训教育暂行规定中相关要求做好每一级安全教育培训工 作和安全技术交底工作，真正做到先培训、后上岗。2.3、 实行安全教育登记制度和考核制度，对每一位工人建立安全教育培训资料 卡，实施一人一卡制度，主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及 考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核，不合格者不得上岗作业，提 高作业人员的安全生产意识、自我保护意识。2.4、 建立安全教育培训经费管理制度，在安全生产措施费中将安全教育培训费

16、单独列项，并对培训经费的使用情况进行张榜公布，做到专款专用，为安全教育培 训提供资金保障，确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。2.5、 安全生产培训知识的内容，增强培训内容的针对性新工人入场后，要严格按照建筑业企业职工安全培训教育暂行规定中相关 要求做好各级培训教育工作和安全技术交底工作，同时，也要在施工过程中对工人 进行经常性的安全生产教育，在教育的过程中，必须确保教育内容的针对性，真正 达到进行安全生产教育的目的。三级安全教育的内容主要包括：第一级公司安全培训教育的主要内容是国家和 地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度 等。第二级项目安全培训教育的

17、主要内容是工地安全制度、施工现场环境、工程施 工特点及可能存在的不安全因素等。第三级班组安全培训教育的主要内容是本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。安全技术 交底的主要内容是施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急 救措施等。施工过程中经常性安全生产教育的主要内容包括：3.1、 不同的施工阶段具有各自显著的不安全因素，如钢筋工，在围护结构施工 和主体结构施工需要注意的安全隐患大不相同；围护结构施工的钢筋制安主要在施 工现场专用钢筋加工场完成制作并安装，但在主体施工阶段，由于安装主要在支

18、架、 模板上进行，随之而来的高处坠落、物体打击等安全隐患必须作为安全防范工作的 重点；3.2、 因季节或气温变化而产生的新的不安全因素，在施工现场，雨季施工中安 全隐患危害程度和类型要远远大于平时，高温条件下施工中的安全隐患危害程度和 类型要远远大于常温条件下的施工，比如因雨季施工产生的基坑边坡的不稳定甚至 坍塌，高温下施工产生的中暑等；3.3、 不同工种之间交叉作业带来的安全隐患各不相同，各工种相互间的交叉作业在施工现场是不可避免的，因此，在安全生产管理中必须重视交叉作业带来的安 全隐患，在日常安全生产教育中必须对各种交叉作业存在的安全隐患向现场作业人 员进行告知，提醒工人在作业中注意力集中

19、，认真做到“四不伤害”（不伤害自己、 不伤害他人、不被他人伤害、不被物体伤害）；3.4、 其他方面如消防、施工用电以及一些相同工种的事故案例等同样必须作为 日常安全教育工作的重点内容，时刻提醒工人作业环境中可能存在的各种安全隐患， 提高作业人员的自我保护意识和安全防范意识。4、运用多样化的形式进行安全生产教育，做到时刻提醒注意安全，时刻不忘安 全安全生产教育的方式方法是多种多样的，安全活动日、班前班后安全会、安全 会议、安全知识考核、安全技术交流、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展 览、安全教育电影、幻灯、宣传栏、警示牌、横幅标语、宣传画、安全操作规程牌 等都是进行经常性安全教育的方法，以

20、上教育方法可以分为课堂教育、现场观摩、 影像教育、正反面对比教育、现场宣传教育五种类型。在施工现场的安全教育中，我们要灵活运用各种方式方法对工人进行安全生产 教育，特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不安全行为、物的不安全状态 以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等的整改，在整改过程中对工人进行现场对 比教育，加深工人对教育内容的印象，提高工人对安全隐患危害性的认识，进而达 到提高工人的自我保护意识和安全生产意识，最终实现安全生产。5、注重安全培训教育的效果，加强对作业人员的安全生产知识考核目前，许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生产知识考核， 结果造成作业人员对施工现场、本工

21、种的安全生产知识技能和安全注意事项一知半 解，达不到安全教育培训的目的，导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。安全培训教育的目标是使工人充分掌握必要的安全知识和安全技术，自觉遵守 工作纪律和安全操作规程，保证忙而不乱，最终达到“我懂安全、我要安全、从我 做起、保证安全”的根本目的。为了达到这个目的，对作业人员进行安全知识考核 十分重要，进场的每一位工人进行安全教育培训后，严格执行考核上岗制度，根据 工种进行安全操作规程、安全注意事项等方面的考核，合格后方能上岗作业，提高 施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力，做到规范 化施工、标准化作业，确保最终实现安全生产

22、。公司一级安全教育内容企业所有职工必须具备安全基本知识。因此，全体职工都必须接受安全知识教 育。每年按规定学时进行安全培训。安全基本知识教育的主要内容是企业的基本生 产概况、施工（生产）流程方法、企业施工（生产）危险区域及安全防护的基本知 识和注意事项，机械设备、厂（场）内运输的有关安全知识，有关电器、设备（动 力照明）的基本安全知识，高处作业安全知识，生产（施工）中使用的有毒有害原 材料或可能散发的毒有害物质的安全防护基本知识，消防制度及灭火器材正确使用 的基本知识、个人防护用品的正确使用知识等。建筑业和其他行业不同，有自己的特点：产品固定、流动性大、露天、高处作 业多、手工操作、体力劳动、

23、施工现场变换不定、临时工多、工期不固定，特别是 现今经济体制的改革和建筑业开放劳务市场后，建筑队伍不断地壮大，而且又多为 年轻新手，安全知识极为淡薄贫乏，不安全因素多，比较容易形成临时观念，不采 取可靠的安全防护措施，靠侥幸心理过日子，伤亡事故必然会发生。所以，安全教 育是提高职工安全生产知识的重要方法，开展安全教育更显出其重要意义，而且更 有必要采取安全措施。以保证工人在生产过程中的安全和健康。“三级安全教育”是 企业必须坚持的安全生产基本教育制度和主要形式（包括新招收的合同工、临时用、 学徒工、农民工及实习和代培人员），都必须接受厂（公司）、车间、工程处、项目 部、班组三级安全教育。公司一

24、级安全教育：国家和地方的有关安全生产方针、政 策、法律法规等；本公司安全生产管理制度；安全生产与劳动保护生产过程中的 目的；安全生产形势和近年来建安企业发生的重大事故及应吸取的教训；发生事故 后应采取什么措施等方面。国家和地方有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法律、法规、规 范标准及规章制度等：1、我国安全生产的方针是“安全第一、预防为主、综合治理、综合治理”。“安全第一”就是把安全生产、劳动保护、关心工人在生产过程中的生命安全和身体健 康的问题提高到政治态度、阶级感情、党纪国法的高度加以认识而形成的概念。表 明在进行生产时，要把安全工作始终放在首位，作为头等大事来抓。我国的劳动保护原则：2

25、、安全生产工作是企业管理的一个组成部分，企业领导是安全生产的第一 责任人。“管生产必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则：它是企业管理的重要原 则之一，它体现安全与生产的辩证关系，明确要求我们的生产必须是安全生产，应 坚持在计划、布置、落实、检查、督促、总结、评比生产的同时要进行计划、布置、 落实、检查、督促、总结、评比安全工作；、“安全具有否决权”的原则：也就是说为保障职工的安全和健康，在生产与 安全发生矛盾时，要首先保证安全，杜绝那种只顾生产、不重视安全、粗心大意、 漫不经心的恶劣态度；有权拒绝不符合安全生产要求或违反规章制度的指挥、调度 及安排。3、学习安全生产法、建筑法、建筑安装工程安全

26、技术规程、工人职工 11伤亡事故报告规程、施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-2005）、建筑施工 高处作业安全技术规范（JGJ80-91）、建筑施工安全检查标准（JGJ59-99）和建 设工程标准强制性条文等本公司的安全生产管理制度安全生产与保护工作的目的国家、企业对劳动者在劳动生产过程中的生命安全和身体健康的保护，消除生 产中的不安全、不卫生因素，防止伤亡事故和职业病的发生，从而保证生产的顺利 进行和人的安全与健康。安全生产形势和近年来全市建安企业发生的重大事故及应汲取的教 训：建安企业重大伤亡事故主要在高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌等， 究其原因主要是违反操作规程和劳动纪

27、律，安全教育不够、管理不严、违章作业、 防护缺陷不严等。我们公司近几年虽没发生过重大伤亡事故，但这并不意味着可以 放松安全管理。加强安全防范措施，严格遵守各项操作规程，现场负责人、施工员、 安全员和班组长应起带头模范作用，尽心尽责，做好必要的上岗前安全教育。“血的教训”告诉我们，在抓工程进度、质量的同时，要摆正效益与安全之间的关系，确 实重视安全生产管理工作，认真执行“三查二反”（查思想侥幸麻痹心理、查放松安全管理、查规章制度的落实，反违章指挥、反违章作业 ）。领导应克服“三重三轻” 思想，即重生产轻安全、重进度轻安全、重效益轻安全，牢牢树立“安全第一、预 防为主、综合治理、综合治理”的指导思

28、想和贯彻“管生产必须管安全”的原则， 强化检查监督工作，发现隐患及时整改，健全制度，当生产与安全相矛盾时，应先 抓安全。发生事故应采取什么措施:ii事故现场处理有三个方面：事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者，并采取有效措施防止事故蔓延扩大；1、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏；2、为抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。3伤亡事故发生后，负伤者或事故现场有关人员应立即直接或逐级报告企业负责 人，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，也就是我们常说的“三不放过” ：事 故原因分析不清不放过；事故责任者和群众没受到教育不放过；没有制定出防范措 施不放过。其目

29、的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施，防止 类似事故重复发生。项目部二级、班组三级安全教育内容一、事故形成机理：“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的，客观上一经出 现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生。事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。但是，造成“人失 误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上的缺陷，后者虽是间接原因，但它 是背景因素，而且是事故发生的本质原因。从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠 科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使 各级领导

30、和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、 文明施工的科学性，牢固树立“安全第一”的思想，自觉地遵守国家和企业各项安 全生产法规、法令和规章制度。二、建设工程施工生产的特点，施工现场的一般安全管理规定、要求：1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务 水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好 安全生产；2、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗 位，未经许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；3、参加施工的工人（包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安 全技术操作规程，并

31、应严格执行操作规程（包括安全和质量的技术操作规程），不得 违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业；4、听从班组长和现场施工人员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产 任务；5、特种工人（电工、焊工、起重机司机、高架作业人员等）必须经过专门训练， 考试合格发给操作证，方准独立操作；6、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽， 禁止穿“三鞋”（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚上班；在没有防护设施的情况下高 空、悬崖和陡坡施工时，必须系好安全带；上下交叉作业有危险的出入口要有防护 棚或其他隔离设施；距地面2m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网

32、。安全帽、安 全带、安全网要定期检查，不符合要求的，严禁使用；7、施工现场的各种设施、临边防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等， 不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意。8、施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗、“五临边”等危险处，应有防护设 施或明显标志。9、施工现场要有交通指示标志，交通频繁的交叉路口，应设指挥；危险地区，要悬挂“危险”或“禁止通行”牌，夜间设红灯示警；10、施工现场设的交通指示标志，不得随意拆除；场内工作要注意车辆来往及 机械吊装；不得在工作地点开玩笑、打闹以免发生事故；11、上班前应检查所要使用的工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工 具袋内，随用随取

33、。操作前检查操作地点或工作场所是否安全，道路是否畅通，防 护措施是否完善。工作完成后应将所使用的工具收好，以免掉落伤人；12、遇有恶劣气候，风力在六级以上时，应停止高处露天作业；13、暴风雨过后，上岗前要检查操作地点的脚手架有无变形歪斜；14、凡患有高血压症、心脏病、癫痫症以及其他不适于上高处作业的，不得从 事高处作业；15、不得站在砖墙上或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等；16、现场材料堆放要整齐、稳固、成堆成垛，搬运材料、半成品等应由上而下 逐层搬取，不得由下而上或中间抽取，以免造成倒垛伤人毁物事故；17、吊运零星材料应用吊笼，吊运砂浆应用料斗，并不得装得过满；18、用斗车运送材料，行

34、走中两车辆距离应大于 2米，坡道应大于10米;19、清理安全网，如须进入安全网，事先必须先检查安全网的质量，支杆是否 牢靠，确认安全后，方可进入安全网清理，清理时应一手抓住网筋，一手清理什物, 禁止人站立在安全网上，双手清理什物或往下抛掷。清理什物时，地面应设监护人、 禁人入内，或在周边加设围栏；20、在建工程每层清理的建筑垃圾余料应集中运至地面，禁止随便由高处往下 抛掷，以免造成尘土飞扬和落物伤人；21、不准在临时工棚内使用电炉、火炉、煤油炉及煤气炉等，不准任意设灶；22、在易燃易爆场所工作，严禁明火、吸烟等；23、消防器材、用具、砂袋、消防用水等不得挪作他用或任意移动；24、现场电源开关、

35、电线线路和各种机械设备，非操作人员不得使用；使用手 持电动工具，应穿戴好个人防护用品，电源线要架空；25、货运井架严禁乘人，若违章乘人，将按有关规定罚款；26、起重机械在工作中，任何人不得从起重臂或吊物下通过；27、井架吊篮在运行中，任何人不得将头、手、身体等伸入井回内，吊篮升空后不得从吊篮下通过，吊篮未停稳前，任何人不得入内取物；28、砂浆机在运转时，机筒口的砂浆不准用砂铲、扫帚刮扫，砂浆机料口的防 护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥，以防工具或脚滑进砂浆机造成事 故；29、砂浆搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料口升起时， 严禁任何人在料斗下方通过去或停留；30、夜间

36、施工应有足够的灯光，照明灯具应架高使用，室内不低于 2.5米，室 外不低于3米，线路应架空，导线绝缘应良好，灯具不得挂或绑在金属构件上；31、做好女工在月经、怀孕、生育和哺乳期间的保护工作，女工在怀孕期间对原工作不能用胜任时，根据医生的证明，应调换轻便工作；施工现场主要事故类别，常见多发性事故的特点：1、施工现场的事故类别主要表现为五大伤害：(1)高处坠落；(2)物体打击；(3)触电事故；(4)坍塌事故；(5)机械伤害。2、常见多发性事故的特点：(1)工人违章作业；(2)违章指挥；(3)随意破坏防护设施；(4)工人的安全意识不强，缺乏自我防护能力，思想麻痹大意。四、事故的预防措施：1、一般要求

37、：(1)新工人进入工地前必须认真学习、掌握本工种安全技术操作规程，并经安 全知识教育和培训及考核合格后方准进入施工现场操作；(2)特殊工种人员、机械操作工未经专门安全培训，无有效安全上岗操作证， 不得上岗操作；(3)施工环境和作业对象情况不清，施工前无安全措施或作业安全交底不清， 不得上岗操作；(4)新技术、新工艺、新设备、新材料、新岗位无安全措施，未进行安全培训 教育、交底，不得上岗操作；(5)安全帽和作业所必须的个人防护用品不落实，不得上岗操作；(6)脚手架、吊篮、塔吊、井字架、龙门架、外用电梯、起重机械、电焊机、 钢筋机械、木工平刨、圆盘锯、搅拌机、打桩机等设施设备和现浇混凝土模板支撑、

38、 搭设安装后，未经验收合格，不得上岗操作；(7)作业场所安全防护措施不落实，安全隐患不排除，威胁人身和国家财产安 全时，不盲目操作；(8)凡上级或管理干部违章指挥，有冒险作业情况时，不盲目操作；(9)高处作业、带电作业、禁火区作业、易燃易爆作业、爆破性作业、有中毒 或窒息危险的作业和科研实验等其他危险作业的，均应由上级指派，并应安全交底；未经指派批准、未经安全交底和无安全防护措施，不得上岗操作；(10)隐患未排除，有自己伤害自己、自己伤害他人，自己被他人伤害的不安全因素存在时，不盲目操作。2、防止高处坠落、物体打击的十四项基本安全要求(1)高处作业人员必须着装整齐，严禁穿硬底等易滑鞋、高跟鞋，

39、工具应随手 放入工具袋；(2)登高作业都应从规定的通道上下，严禁攀登脚手架杆、井字架或利用绳索 上下，也不得攀登起重臂或随同运料的吊篮上下；(3)在高处或脚手架上行走，不要东张西望；在休息时不要将身体靠在栏杆上, 更不要坐在栏杆上休息，不准在脚手架上午休；(4)高处作业人员严禁相互打闹，以免失足发生坠落事故；(5)在进行攀登作业时，攀登用具结构必须牢固可靠，使用必须正确；(6)各类手持机具使用前应检查，确保安全牢靠。洞口临边作业应防止物体坠 落；(7)进行悬空作业时，应有牢靠的立足点并正确系挂安全带；现场应视具体情 况配置防护栏网、栏杆或其他安全设施；(8)高处作业时，所有物料应堆放平稳，不可

40、放置在临边或洞口附近，并不可 妨碍通行；(9)钢架板在使用前应检查有无断裂或缺小拼板；竹木跳板使用前要检查有无 腐烂、断裂，不得用5X10模骨当架板使用；(10)在外脚手架未搭设前，或在外墙没有任何防护的情况下，不得从事外墙安装模板、砌墙作业;(11)脚手架、脚手架的防护栏杆、连墙点、剪刀撑以及其他防护设施，未经 施工负责人同意，不得私自拆除、移动。如因施工需要必须经施工负责人的批准方 可拆除或移动，并采取补救措施，施工完毕或停歇时要立即恢复原状；(12)高处拆除作业时，对拆卸下的物料、建筑垃圾都要加以清理以及及时运 走，不得在走道上任意乱置或向下丢弃，保持作业走道畅通；(13)高处作业时，不

41、准往下或向上乱抛材料和工具等物件；(14)各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都应先行撤除或加以固 定，拆卸作业要在设有禁区、有人监护的条件下进行。3、防止触电伤害的十项基本安全操作要求根据安全用电“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时”的基本要求，为 防止触电伤害的操作要求有：(1)非电工严禁拆、接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等；(2)使用电气设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否完好；(3)电气线路或机具发生故障时，应找电工处理，非电工不得自行修理或排除 故障；(4)使用振捣器等手持电动机械和其他电动机械从事湿作业时，要由电工接好 电源，安装漏电保护器，操作者必

42、须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业；(5)搬迁或移动电气设备必须先切断电源；(6)禁止在电线上晒物料；(7)禁止使用照明器烘烤、取暖，禁止擅自使用电炉和其他电加热器；(8)在架空输电线路附近工作时，应停止输电，不能停电时，应有隔离措施， 要保持安全距离，防止触碰；(9)电线必须架空，不得在地面、施工楼面随意乱拖，若必须通过地面、楼面 时应有过路保护，物料、车、人不准压、踏、碾磨电线；4、防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”(1)不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备；(2)机电设备应完好，必须有可靠有效的安全防护装置；(3)机电设备停电、停工休息时必须拉闸关机，按要求上锁；(4)

43、机电设备应做到定人操作，定人保养、检查；(5)机电设备应做到定机管理、定期保养；(6)机电设备应做到定岗位和岗位职责；(7)机电设备不准超负荷运转；(8)机电设备不准在运转时维修保养；(9)机电设备运行时，操作人员不得将头、手、身伸入运转的机械行程范围内；五、发生伤亡事故或其他事故，如火灾、爆炸事故等，应采取的措施(救助抢险、保护现场、报告事故等)要求：(1)事故发生后，应立即组织人员救护受伤害者，并采取有效措施防止事故蔓 延扩大；(2)保护好事故现场，凡与事故有关的物体痕迹、状态不得破坏，以便于调查、 查清事故原因；(3)为抢救受伤者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志；(4)伤亡事故发

44、生后，负伤者或事故现场有关人员应立即报告项目工程经理部领导或安全技术人员，根据事故的严重程度和施工现场情况，按规定立即报告上级 有关部门，工伤事故的调查处理应遵守三个基本原则，也就是我们常说的“三不放 过”：事故原因分析不清不放过；事故现任者和群众没受到教育不放过；没有制定出 防范措施不放过。其目的就是要认真分析事故原因，从中接受教训，采取相应措施，防止类似事故重复发生。六、开展经常性的安全教育1、班组应每天安排一个安全活动日，可利用班前或班后的时间进行；(1)学习国家或企业随时下达的安全生产规定和文件；(2)对每天工作有违章违纪行为的个人进行批评教育和自我批评，自行纠正不 良行为。(3)检查

45、各工种是否有不按安全操作规程进行作业的。(4)对当天工作进行小结，安排第二天的工作。(5)分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势，表扬好人好事和需吸取 的教训。(6)对做不够的或存在安全隐患的地方提出整改意见和措施。2、根据建筑施工生产的特点进行“五抓紧”的安全教育：(1)工程突击赶任务，往往不注意安全，要抓紧教育；(2)工程接近收尾时，容易忽视安全，要抓紧教育；(3)施工条件好时，容易麻痹，要抓紧教育；(4)季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧教育；(5)节假日前后，思想不稳定，要抓紧教育。七、现场实际案例及分析案例一：某高层住宅工地，13层双笼电梯上升过程中，受14层阳台伸出的一根

46、防护栏杆的影响，架子工班长让在脚手架上进行阳台支模的木工立即拆除，木工随 即进行拆除，不慎将钢管坠落，击中正在下方清理钢模板的工人头部，击破安全帽， 造成脑外伤致死。请指出该案例的违章之处。(1 )班长违章指挥；(2)混岗作业，木工不能拆除护栏；(3)木工听从架子工班长的违章指挥；(4)随意拆除防护栏杆，拆除未经过现场负责人同意，未采取相应措施；(5)拆除时未采取防护措施，未设置警戒区；(6)交叉作业，在拆除工作区域的下方有人。案例二：深圳盐田区某施工单位承接一工业厂房工程，需搭设异型承重脚 手架，为了赶工期，在脚手架尚未搭设完成且未按规定履行手续的情况下，施工单 位负责人就让分包商将40t网

47、架杆件直接吊运到该脚手架2 7 m高处约30多平方米 的作业平台上并集中堆放，引起脚手架失稳倒塌，架上作业的七人死亡、一人重伤， 造成直接经济损失80余万元的重大生产安全事故。试分析施工单位及有关人员的违 章之处及搭设异型承重脚手架违反有关规定之处。(1 )在不具备吊装条件下违章指挥吊装作业；(2 )对异型承重脚手架未按规定履行手续，搭设异型承重脚手架应有设 计方案、计算书、图纸、技术负责人审批、有关部门验收后才能使用；(3 )安全管理人员对违章行为未能及时制止。案例三：深圳某公司在面粉厂工程中负责拆除顶层钢模，将拆下的19根钢管(每根长4米)和扣件运到井字架的吊盘上，6名工人随吊盘一起从屋顶18米高 处下落，此时操作该机械的人员去厕所未归，一名刚跟班一天的合同工开动卷扬机， 当卷扬机起动下降时，钢丝绳折断，人随吊盘下落坠地，死 1人，重伤5人。请分 析这次事故的