河南省安阳县二中高一化学《甲烷》学案

1、河南省安阳县二中高一化学甲烷学案学习目标: 1、知道甲烷在自然界中的存在。2、掌握甲烷的分子组成和结构。3、了解甲烷的化学性质，理解并掌握甲烷的取代反应原理。4、通过对甲烷的结构和性质的理论研究，了解研究有机物的一般程序和方法。学习难点: 甲烷的结构和性质甲烷与卤素的取代反应知识回顾：1.有机物 含有碳的化合物叫做有机化合物 如葡萄糖，淀粉，甲烷一般把不含有碳的化合物叫做无机物 除CO 及碳酸盐2.物质电子式和结构式、预习内容1甲烷的分子结构电子式为 ，结构式为 ，其空间结构为_ _。甲烷分子中有 个 键，有机化合物中碳原子成键的特征 。2甲烷的物理性质甲烷是一种 色、 味的 ，密度比空气 ，

2、 溶于水。3甲烷的化学性质通常状况下，甲烷的性质 ，与强氧化剂如_、强酸、强碱等均 发生化学反应 (1)燃烧（氧化反应）：甲烷燃烧时，火焰呈 ，反应的化学方程式为 取代反应 教材科学探究的实验现象：_ 。_ 。在光照的条件下，甲烷和氯气发生反应的化学方程式为： ； ；_ 甲烷的用途： 。课堂展示甲烷的结构：（通过全体学生的探究练习引入甲烷的结构。）甲烷的分子式：CH4 甲烷的电子式：结构式：探究问题1 ：甲烷分子的真实空间构型可能有哪几种结构呢？2. 甲烷的化学性质探究实验3把甲烷通入盛有酸性高锰酸钾溶液中，观察紫色的高锰酸钾溶液是否褪色？甲烷的氧化反应【实验】：点燃甲烷，燃烧，火焰呈淡蓝色。

3、分别用干燥小烧杯和沾有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上。甲烷的取代反应【演示实验】：P53科学探究，观察发生的现象。由现象讨论后得出结论化学式CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4常温状态名称（俗名）溶解性用途【知识拓展】3甲烷的受热分解：在隔绝空气的情况下，加热至10000C，甲烷分解生成炭黑和氢气。   CH4  C C + 2H2氢气是合成氨和合成汽油等工业的原料；炭黑是橡胶和染料的工业原料。课堂练习1下列关于甲烷结构的说法错误的是 ( ) A甲烷分子中的化学键都是共价键 B甲烷分子为正四面体结构 C甲烷分子为正四边形结构 DCH2C12不存在同分异构体2下列

4、叙述错误的是 ( ) A通常情况下，甲烷跟强酸、强碱都不反应 B甲烷的化学性质比较稳定，点燃前不必验纯 C甲烷与氯气反应，无论生成CH3Cl、CH2C12、CHCl3、CCl4，都属于取代反应 D甲烷的四种有机氯代产物都难溶于水3下列关于有机物的说法正确的是 ( ) A凡是含碳元素的化合物都属于有机物B有机物只含有碳、氢两元素 C甲烷气体中只含有碳元素和氢元素 D甲烷的化学性质比较稳定6若甲烷与氯气以物质的量之比1：1混合，在光照下得到的有机取代产物是 CH3Cl、CH2C12、CHCl3、CCl4， ( ) A只有 B只有 C的混合物 D的混合物7(多选)下列反应属于取代反应的是 ( )8据新华社报道2007年6月17日，我国在南海北部成功钻获的天然气水合物实物样品“可燃冰”在广州亮相。天然气水合物是一种晶体，晶体中平均每46个水分子构建成8个笼，每个笼可容纳1个CH4分子或1个游离水分子。若晶体中每8个笼只有6个容纳了CH4分子，另外2个笼被游离H20分子填充，则天然气水合物的平均组成可表示为 ( )9(多选)下列气体在空气中充分燃烧后其生成物既可使无水CuS04变蓝，又可使澄清石灰