五上英语Project1Ananimalschool教案课时(译林版)【DOC范文整理】_第1页
五上英语Project1Ananimalschool教案课时(译林版)【DOC范文整理】_第2页
五上英语Project1Ananimalschool教案课时(译林版)【DOC范文整理】_第3页
五上英语Project1Ananimalschool教案课时(译林版)【DOC范文整理】_第4页
五上英语Project1Ananimalschool教案课时(译林版)【DOC范文整理】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五上英语ProjectlAnanimalschool教案课时(译林版)ProjectlAnanialschool第1课时课题ProjectlAnanialschool课型新授教材分析本单元需要通过小组讨论、交流合作,利用学生用书99页所提供的材料,设计制作一所动物学校,旨在综合运用单元至第四单元所学的语言知识。目标表达1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.Learnthevocabulary:teachers,students.学情分析学生有什么学

2、生对于已经学过的日常短语用语已经能够了解意思及用法。学生缺什么学生对于把所学的句子灵活运用到具体场景中 有欠缺。重点1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.难点1.RevietheordsandsentencesfroUnit1toUnit4.Learnhotoaeananialschool.Preparesoethingfortheaing.方法手段操练教学法教学过程教学过程慢环节Step1GreetingGreetinga. T:Goodorni

3、ng/afternoon,class.b. T:Hello/Hi/Goodorning/Goodafternoon,XX.Step2aring-up有什么学生对于已经学过的日常短语用语已经能够了Freetal.ReadtheainordsfroUnit1toUnit4correctly.ReadtheainsentencesfroUnit1toUnit4correctly.Looatthepictures.Step3PresentationTeachtheneord:teachers,students.Saytherulesofthisgae.pletetheords.chectheanser

4、s.Listenandritesoeords.Saytherulesofthisgae.atchandchoosesoesentences.chectheansers.Listenandritesoesentences.O.Looatthepictures.1.Talaboutthepictures.Fillintheblans.3.chectheansers.Readandritesoesentences.Discusshotoaeananialschoolcorrectly.Saytherulesofthe.pletesoethingfortheaing.Step4consolidatio

5、nReadthe“StorytieActtheStorytiefroUnit1toUnit4inrolesoringroups.Step5Hoeor1.Recitesoeordsandsentences.Preparesoethingfortheaing.Step6板书设计Project1Ananialschoolordssentences teacher-teachersstudent-studentsS:Hello/Hi/Goodorning/Goodafternoon,issZhou.ReadtheainordsfroUnit1toUnit4correctly.ReadtheainsentencesfroUnit1toUnit4correctly.Looatthepictures.课堂巩固

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论