练闯考2016年秋季版2017年七年级语文下册第三单元12卖油翁课件

1、12卖油翁1.走近作者欧阳修（10071072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋政治家、文学家。他是当时公认的文坛领袖，是一个在散文、诗、词各方面都成就卓著的作家。是“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼和苏辙）之一。2.主题解说本文通过陈康肃与卖油翁之间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，并告诚人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。3.结构图解4.重点聚焦师：陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同？生：态度由反感、愤怒到佩服、认输。具体过程是：卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感；卖油翁答话时的平淡、轻视使陈尧咨恼怒。后来，看到卖油

2、翁从钱孔中酌油而钱不湿不由得佩服、认输了。变化的原因是他看到卖油翁酌油技术很纯熟却并未“以此自矜”。5.难点突破师：有人认为故事中有陈尧咨和卖油翁两个人，所以应该把题目改成“陈尧咨和卖油翁”，你的看法呢？生甲：不可以，因为卖油翁才是这个故事的主角。故事由卖油翁而起他如果不“释担而立”，不露出轻视的表情，陈尧咨就不会发问；故事也由卖油翁而结以纯熟的酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。 生乙：卖油翁的酌油表演，明显技高一筹，作者是详写；陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略写。如果改换题目，就变得没有侧重了，所以不能改换。生丙：卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因“善射”而自我炫耀，趾高气

3、扬。我们读这篇文章必须紧紧把握这一点：卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用，是作者要称赞的对象，所以用原题较好。6写作借鉴(1)故事短小，寓理深长。全篇才133字，却将故事的发生、经过、结果都写得很清楚，除了故事本身已经说明的熟能生巧这个道理外，还包含戒骄傲、勿卖弄、智者超然物外等警示性的启迪。(2)详略得当，重点突出。本文叙事清楚，卖油翁的酌油技艺高超蕴含哲理，乃主旨所在，因而记叙得比较详细；而对陈尧咨射箭写得简略，只用了“十中八九”几个字，而且是就卖油翁的亲眼所见来写的，绝无赘述。(3)对比鲜明，刻画具体。文中两个人物，对一己之长各持所见。陈尧咨善射，“以此自矜”，骄傲不可一世；卖油翁虽

4、然技高一筹，但并不为此而矜夸，表现出智者超然物外之态。文章第二段写了两次对话，均为具体的刻画手法。陈尧咨先是质问，“自矜”之状跃然纸上；接着是“忿然”，骄横之态溢于言表。卖油翁从容对答，先点出“无他，但手熟尔”；再说“以我酌油知之”；接着当场献技，结论是“我亦无他，惟手熟尔”。道理与事实并呈之际，人物形象栩栩如生。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。韩愈讲学解【译文】学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩，事业成功在于思考，谨慎，而毁于随便，轻忽。【感悟】每一个人学习也好，工作也好，都离不开勤奋。而玩乐、轻浮常常使人一事无成。B 夸耀 通“耳”，罢了 放下 点头 轻视 打发 射箭这种事 C 4下列句子

5、的朗读停顿划分有误的一项是( )A公/亦以此/自矜 B有/卖油翁/释担而立C乃取/一葫芦/置于地 D徐以/杓酌油/沥之【解析】正确朗读停顿划分为：徐/以杓/酌油/沥之。D5下列句子的翻译有误的一项是( )A陈康肃公善射，当世无双。翻译：陈尧咨擅长射箭，当时世上没有一个人比得上他。B有卖油翁释担而立。翻译：有一个卖油老翁放下担子站在一旁。C尔安敢轻吾射！翻译：你怎么敢轻视我射箭的本领呢？D见其发矢十中八九。翻译：(卖油老翁)看见他射出了十支箭中的八九支。D6文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )A为后文写陈尧咨埋下伏笔。B为后文写“康肃笑而遣之”埋下伏笔。C为后文写陈尧咨忿然责问作

6、铺垫。D与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。D7揣摩下列语句的表达效果。(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？运用反问句式，表现了陈康肃有轻视和不满的情绪。(2)尔安敢轻吾射！运用反问句式，表现了陈康肃愤怒的心情。(3)无他，但手熟尔。平淡无奇的陈述语气，有着不以为然的意味。8根据课文内容填空。(1)卖油翁选自归田录，作者_是 _(朝代)著名_家。这篇文章通过卖油翁和_之间的一段小故事，说明了_的道理。(2)文中体现陈尧咨傲慢的语句是：_表明卖油翁观点的语句是：_欧阳修北宋文学陈尧咨熟能生巧汝亦知射乎？吾射不亦精乎？无他，但手熟尔。/我亦无他，惟手熟尔。9材料探究。材料一：韩斡是历史上有名

7、的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。于是他就充分利用空闲时间，用竹棍在泥地上练习。他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。就这样天天练，月月练，一丝不苟。最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。除了练功外，他还要做清洁、洗碗成龙就是在每天将近19个小时的艰苦训练中成长的。结合卖油翁，谈谈这两则材料给你的感受是什么。示例：只有勤学苦练才能掌握技艺，获得某

8、方面的成就。卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。站着 只是 怎么 11把下面的句子翻译成现代汉语。(1)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能与他相比，他也凭着这一点自夸。(2)翁曰：“以我酌油知之。”卖油翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。”微颔：微微

9、点头。表现卖油翁不是很在意，也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的赞许，有肯定的意味。笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬。13陈尧咨和卖油翁各有怎样的性格特征？陈尧咨：善射，骄傲自满，为人傲慢无礼。卖油翁：虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度。14康肃由“忿然”到“笑而遣之”说明了什么？通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，说明了技术是无止境的。15卖油翁这个故事告诉我们一个什么样的道理？我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧的道理。卖蒜叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。斜着眼睛看 过错，错误 最终 17用现代汉语翻译下列句子。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。杨二向老人哀求了很久之后，老人才