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文档简介

1、创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者二元一次方程组练习一.解答题(共16小题)1 解下列方程组(1)(x+y=l(2x+y=3(2)2x 一 3y= 一 5®+2y=12(3)严3 = %为已知数)4x-4v = 6a(4)3耳 一 4y=23 (x-4)二4 (y+2)(x-1)3x-2 (2y+l) =4(5)(6)(7)旦4二232 z2x - 11 y十 2 二'(10)x+2v-1 x+=232二工32x(y + l) + y(l-x) = 2(8) ,乂 (x + l)_y _;r =0(3 (s-t) -2 (s+t) =10(9)3

2、 (s-t) +2 (s+t) =262. 求适合弘;的二6宁二的x, y的值.乙J3已知关于x, y的二元一次方程y=kx+b的解有x=3fllj X="1尸41尸2(1)求k, b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?创作编号:BG7531400019813488897SX创作者:别如克*1.解下列方程组J9x+2y=20|.3x+4y=10:x - y=4U)4x+2y= 一 1X- 2y=352 10=7=823x - 2 (x+2y)二3 llx+4 (x+2y) =45(6) 3=13 (x+y) +2 (x-3y)二 15x+4y=14(7)<

3、; 区- 3 _ y 3 i4 3 =124 (x+y) - 5 (x - y) =2(9)x-2T-沪-3y=-rx=5乙看错了方程组中的b,y=4(x+y=l20%x+30%y=25%X2ax+5y=102.在解方程组1 4x-by=-4时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.二元一次方程组解法练习题精选参考试题解析一.解答题(共16小题)1求适淞导弓J叭y的值考点:解二元一次方程组.分析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程43X 一 2y=2,然后在用加减消元法6乂+尸 3解答:消去未知数x,求出y的值,继

4、而求出x的值.21 牛,由(1) x2 得:3x - 2y=2 (3),由(2) x3 得:6x+y=3 (4),解:由题意得:BG7531400019813488897SX创作編号丄创作者:别如克*(3) x2 得:6x - 4y=4 (5),(5) - (4)得:y=-丄5把y的值代入(3)得:x=邑15点评:本题考査了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法.2.解下列方程组(1)x+y=l2x+y=3矗一3厂一53x+2y-124 3 33 (x-4) =4 (艸)(4)43x-2 (2y+l) =4考点:解二元一次方程组.分析:(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可:(3

5、) (4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解. 解答:解:(1)-得,-x= - 2,解得x=2,把x=2代入得,2+y=l,解得y= - 1.故原方程组的解为(2)©x3 -x2 得,-13y=- 39, 解得,y=3,把 y=3 代入得,2x 3x3= 5, 解得x=2.故原方程组的解为沪2.(3)原方程组可化为3x+4y=163x- 4y=20+得,6x=36,x=6»-得,8y= - 4,x=6y= -i.所以原方程组的解为 _ b2严一©把X代入得,3-4y=6,33y=4-X4所以原方程组的解为-2点评:利用消元法解方程组,要根据

6、未知数的系数特点选择代入法还是加减法: 相同未知数的系数相同或互为相反数时,宜用加减法; 其中一个未知数的系数为1时,宜用代入法.(4)原方程组可化为:- 6x+2y= - 93x - 4y=6x2+得,3. 解方程组:釘討考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:先化简方程组,再进一步根据方程组的特点选用相应的方法:用加减法.解答:解:原方程组可化为4x-3y=12 3x-4产2x4 -x3,得7x=42,解得x=6.把x=6代入,得y=4.所以方程组的解为(x=6.I尸4点评::二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元.消元的方法 有代入法和加减法.4. 解方程组:考

7、点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:把原方程组化简后,观察形式,选用合适的解法,此题用加减法求解比较简单.解答:解:(1)原方程组化为2x+3y=134x 一 3y=5+得:6x=18,/. x=3代入得:y=l.乂二 3所以原方程组的解为点评:要注意:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减 消元法.本题适合用此法.5.解方程组:3 (s t) - 2 (s+t) =103 (s t) +2 (s+t) =26考点:解二元一次方程组.专题:计算题:换元法.分析:本题用加减消元法即可或运用换元

8、法求解. 解答:解3 (s t) - 2 (s+t) =10 3 (s-t) +2 (s+t) =26 -,得s+t=4,+,得s1=6,即4s+t 二4 s - t=65解得s=5t=-l所以方程组的解为s=5t二一 1点评:此题较简单,要熟练解方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法.6. 已知关于x, y的二元一次方程y=kx+b的解有(沪3和(尸一 1尸4 I尸2(1)求k, b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分桩:(1)将两组X, y的值代入方程得出关于k、b的二元一次方程组<4=3k+b 厂2= - k+b运用

9、加减消元法求岀k. b的值.(2)(3) 解答:解:将(1)中的k、b代入,再把x=2代入化简即可得出y的值. 将(1)中的k、b和y=3代入方程化简即可得出x的值.(1)依题意得:V=3k+b2二一 k+b得:2=4k> 所以k=Z2所以b巨2把x=2代入,得由y=|把y=3代入,得x=l点评:本题考査的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法,通过已知条件的代入,可 得出要求的数.7. 解方程组:x - 2y=3(1) X _ 罗二,:53x - 2 (x+2y) =3(2)llx+4 (x+2y)二45考点:解二元一次方程组.分析:根据各方程组的特点选用相应的方法:(1)先去分母再用

10、加减法,(2)先去括号, 再转化为整式方程解答.解答:x - 2y=3解:(1)原方程组可化为,2x - 5y=7x2 -得:y= - 1,将y» 1代入得:X=l方程组的叫爲;X- 4y=315x+8y=45x2+得:17x=5hx=3t将x=3代入x - 4y=3中得: y=o.方程组的解为x=3.y=0 6点评:这类题目的解题关键是理解解方程组的基本思想是消元,掌握消元的方法有:加减 消元法和代入消元法.根据未知数系数的特点,选择合适的方法.+=18 解方程组:3 53 (x+y) +2 (x-3y) =15考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题应把方程组化简后,观察

11、方程的形式,选用合适的方法求解.解答:解:原方程组可化为r5x+3y=15 5x-3尸15+,得10x=30,x=3,代入,得15+3y=15,y=0则原方程组的解为X=3.17=0点评:解答此题应根据各方程组的特点,有括号的去括号,有分母的去分母,然后再用代 入法或加减消元法解方程组.x+4y=149.解方程组: X - 3 y 313 =12考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题为了计算方便,可先把(2)去分母,然后运用加减消元法解本题.解答:解:原方程变形为:x+4y=14* 3x- 4y=- 2两个方程相加,得4x=12,x=3把x=3代入第一个方程,得4y=l 1,严3解之

12、得 11.r T点评:本题考査的是二元一次方程组的解法,方程中含有分母的要先化去分母,再对方程进行化简、消元,即可解岀此类题目.10解下列方程组:7考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:此题根据观察可知:(1)运用代入法,把代入,可得出X, y的值:(2)先将方程组化为整系数方程组,再利用加减消元法求解.由,得x=4+y,代入,得4 (4+y ) +2y=b所以y=6把代入,得x=4 - 11=1.6 6 6 X7所以原方程组的解为所以原方程组的解为(2)原方程组整理为3x+4y=84 2x+3y=48 x2-x3,得 y= - 24,把y= - 24代入,得x=60,所以原方程组的解为

13、打爲点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达 到对知识的强化和运用.=1(1)导子§4 (x+y) - 5 (x - y) =2考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:方程组(1)需要先化简,再根据方程组的特点选择解法;方程组(2)采用换元法较简单,设x+y=a, x - y=b,然后解新方程组即可求解. 解答:f4x _ 3v=12解:(1)原方程组可化简为y ,3x+2y=12解得J2(2)设 x+y=a> x - y=b,原方程组可化为4o-5b 二 2b=6x+y=8x-y=l原方程组的解为.x=7y=l8点评:此题考査

14、了学生的计算能力,解题时要细心.12. 解二元一次方程组:严呷k3x+4y=10(3 (x-1) -4 (y-4) =0 (2)5 (y-1)二3 (x+5)考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)运用加减消元的方法,可求出x、y的值:(2)先将方程组化简,然后运用加减消元的方法可求岀x、y的值. 解答:解:(1)将x2-,得15x=3O,x=2»把x=2代入第一个方程,得y=l则方程组的解是x=2y=l(2)此方程组通过化简可得:px-4y=-13- 5尸-20-得:y=7,把戶7代入第一个方程,得x=5贝IJ方程组的解是点评:此题考査的是对二元一次方程组的解法的运用和理

15、解,学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用.13. 在解方程组时由于粗心.甲看错了方程组中的a,而得解为4x 一 by= - 4尸一 1乙看错了方程组中的b,而得解为X=5.尸4(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.考点:解二元一次方程组. 专题:讣算题.分析:(1)把甲乙求得方程组的解分别代入原方程组即可:(2)把甲乙所求的解分别代入方程和,求出正确的a、b,然后用适当的方 法解方程组.解答:解:(1)把4x二-3代入方程组 尸一 1ax+5yl04x 一 b尸一 4得-3彳-510- 12+b二-4解得:产-51 b=8ax+5yl04x 一 b尸一 4J5a+20=10伺(20 _ 4b二 _ 4, 解得:(a= _ 2 .lb二 6甲把a看成5:乙把b看成6:(2) .正确的a是 2, b是8, f - 2x+5y=10方程组为,4x - 8尸- 4解得:x=I5, y=8.则原方程组的解是囂.点评:此题难度较大,需同学们仔细阅读,弄淸题意再解答.14.0.20.39考点:解二元一次方程组.分析:先将原方程组中的两个方程分别去掉分母,然后用加减消元法求解即可. 解答:解:由原方程组,得3x+2y=22 3x-2产5 (2)由+ (2),并解得x=- (3),2把(3)代入(1)

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