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1、2020 小学四年级开学第一课教案2020 小学四年级开学第一课教案 1活动目的:为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌 的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯 养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的 学习生活中来。活动过程:一、导入谈话:寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁, 寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调 节自己的情绪,投入到新的学习之中。二、学习规范重温小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在 日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对 的,使学生养成良好的学习和生活习惯。( 一) 常规教育1. 重温小学生守则和

2、小学生日常行为规范 ,并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2. 作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时 间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间 ( 强 调必须遵守 )3. 集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队 回家、眼保健操、值日生工作。(1) 周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记 录下来,扣分并在班内公布。(2) 不允许带零食进教室。(3) 上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤, 讲秩序 ; 眼保健操须按时、按要求、高质量完成。4. 课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍 齐全。5

3、. 上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。6. 下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯 不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不 玩危险游戏, 不疯赶打闹, 不爬栏杆, 做有意义的课间活动。7. 放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全, 严格站路队回家。( 二) 安全教育 这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。1. 有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时 回家。2. 上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶 作剧。3. 不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。4. 遵守交通规则, 不抢道、 不争行, 不在公路两旁玩耍, 不爬他人车辆,严禁

4、乘坐“三无”车辆5. 不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水 安全隐患。6. 注意饮食卫生。不吃过期、变质、 “三无”等不卫生 食品。上下学途中不买零食。( 三) 卫生习惯:1. 教室里将桌椅摆放整齐, 抽屉内无杂物。 地面无纸屑, 教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台 上的物品摆放整齐。2. 每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指 甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑,不乱倒垃圾。3. 宿舍卫生要及时打扫。4. 抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生 养成良好的卫生习惯。三、总结提出奋斗目标。2020 小学四年级开学第一课教案 2

5、( 一) 、常规教育1 、重温小学生守则和小学生日常行为规范 , 并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不 对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。2 、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读 时间、放学时间、 作业时间, 并严格按照科学的作息时间 ( 强 调必须遵守 )3 、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。(1) 除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑 道,其余时间没有老师的允许, 不准随便进入塑胶跑道玩耍。(2 ) 周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记 录下来,扣分并在班内公布。(3) 不允许带零食进教室。(

6、4) 、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥 挤,讲秩序 ; 眼保健操须按时、按要求、高质量完成。4 、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5 、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书 籍齐全。6 、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大” 不影响他人学习。7 、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助 、上下楼 梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗, 不玩危险游戏,不疯赶打闹 ,不爬栏杆、云梯 ,做有意义 的课间活动。8 、集合整队:快、静、齐9 、午读:课外阅读资料 ,成立图书角,完成有关阅读 习题。10 、放学要求:按时回家,不进“三室一厅” ,不结伴 玩耍

7、,注意交通安全,严格站路队回家。2020 小学四年级开学第一课教案 3活动目的:1 、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关 的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。2 、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊 重他人劳动,爱护交通设施的意识。活动过程:( 一) 、导入新课:提问:1 、交通运输业为我们的生活提供了那些方便 ?2 、如果没有交通运输我们的生活会怎样 ?谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为 现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通 安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发 挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我 们

8、服务。( 二) 、学生汇报:1 、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。 播放视频“车中的危险” 。2 、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。3 、学生介绍文明乘车方面的资料。学生表演小品“在公共汽车上” 。学生讨论。4 、学生介绍重大交通事故的案例。 ( 请学生分析他们违 反了法规中的那些条款。 )5 、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。6 、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则 的情况。( 三) 、师生小结:提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收 获?教师小结 ;交通运输是现代生活中

9、必不可少的组成部分,交通运输 为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交 通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规, 注意交通安全, 发挥交通运输积极的方面, 克服不利的因素, 让他更好的为我们服务。2 、火灾地址要报详细:XX 市 XX村 XX路 XX号. 如:(什么东西在燃烧 . 火势很大 . 请速来扑救 . 我的电话号码是 XX)3 、要派人来主要路口迎接消防车。小结: ( 卡纸出示 )( 全班齐读 )遇到火灾:临危不乱 .暗记出口。扑灭小火 . 不乱玩火。 不、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行 为. 老师

10、帮他们指出当时的误区。总结:只要我们处处小心 . 注意安全 . 掌握自救 . 自护的知识 锻炼自己自护自救的能力 . 机智勇敢的处理各种异常的情况 或危险 . 就能健康的成长。2020 小学四年级开学第一课教案 4一、教学目标1. 感受汉语之美之奇之瑰丽。2. 明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。二、德育目标 激发学生热爱祖国语言的感情。三、学习重点 感受语文之美,明确学习方法及要点。四、教学难点: 引导学生热爱语文学科,激发他们的兴趣。五、课时设计一课时教学流程设计( 一) 导语同学们好 ! 以后就由我和大家一起学习语文。如果同学 们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我 都愿

11、意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益 友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨 什么是语文,怎样学习语文。虽说这已是老生常谈的话题,但我觉得这确实有探讨的 必要性。因为,小学阶段的语文学习是以识记为主,以字词 的积累为主,而现在,我们同学由小学生成为中学生了,由 儿童变成少年了,我们就要去领略祖国语言文字的博大精深 去感悟离骚汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永、诸 子散文的词彩句丽 ; 去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名 著。我们有着五千年灿烂的中华文化,学习语文丰富的内 涵,他能使你满腹诗书,出口成章 ; 他能使你洞察历史,志 存高远 ; 他能使你心灵纯洁,感情丰富

12、; 他能使你聪明智慧, 善思善辩 ; 他更能使你文思泉涌,笔下生辉。( 二) 何为语文一、问大家一个应该非常简单的问题:什么是语文 ?(自由回答 ) 组织讨论。二、小结1. 语:语言。语言是最基础的社会现象,是人类最重要 的交际工具。是文化的重要组成部分。人们利用它来交流思 想,表达感情。现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。 进入新世纪,要求更高,升学就业,考工晋级还要考英语。中国的语言是汉语,我们小学阶段的语文课就是汉语的 基础,初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸,就远的 方面而言,学好语文是为了国家的发展,民族的振兴 ; 就近 的方面而言,学好语文是为了自己的生存。学习语文的重要 性

13、后面再具体讲。2. 文:文字 ( 文学 ) 。文字是记录语言的符号,是人们交 际中必不可少的重要条件。古代的人最早以结绳记事,后来 逐渐有了六书造字法。我们中国的文字是独特的方块文字, 每一个字都是音、 形、义的结合体。 学好汉字自然不用多说, 写好汉字更显得十分的重要。汉字的书写非常讲究,书法就 是一门历史悠久的艺术。3. 语文学科: 我们今天要学的'语文, 除了说话写字 ( 语 基及其运用 ) 以外,还包括现代文的阅读理解、文言文的阅 读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的 训练。4. 语文的性质:语文学习必须与生活密切联系。语文是 交际工具,它反映生活并服务于生活。

14、语文的使用范围十分 广泛,它可以深入到整个社会生活的各个领域。只要有人活 动的地方就需要语文。 古人有一句话叫做 “处处留心皆学问” ( 苏轼审鸡头案的故事 ) ,我们也可以说是 “处处留心皆语文” ( 张大千与梅兰芳的君子小人故事 ) 。2020 小学四年级开学第一课教案 5教学目标1. 让学生对全册书的内容有初步的了解。2. 对学生的学习习惯提出一定的要求。教学过程一、导入 师:小朋友们,度过了一个开心的寒假之后,又迎来了 新的一个学期。在这个学期,小精灵聪聪和明明也回到了课 堂,准备和我们班的小朋友一起畅游数学王国,你们瞧,他 们来了。出示课件: ( 聪聪和明明飞过来说: “小朋友们,数

15、学王 国里的宝物可丰富啦,你们准备好了吗?跟我们一起去寻找宝藏吧。 )师:聪聪和明明要带大家去寻宝藏 ?怎么回事呢 ?其实, 数学王国本身就是一个大宝藏,今年我们班小朋友要闯过九 道关,才能摘取里面最灿烂,最宝贵的一个王冠。每一道关 都有几个难题等着你们,如果你全部回答对,就可以给自己 加上一个五角星,如果你有一题错了,那么这一关的五角星 就全没了,最后再来统计总的成绩,五角星最多的同学就是 我们班知识最丰富的人。二、知识大比拼(1)第一关叫做:位置 ( 板书 ) 在位置这一环节,我们需要知道的是“上下、前后、左 右”这些方向,边听老师指令边做动作: “上、下、前、后、 左、右”,小朋友的反应

16、可真快。再仔细观察一下,你的位 置在第几组第几个。指名回答。看来第一关都没有难倒我们 班的小朋友。接下来我们闯第二关。(2)第二关: 20 以内的退位减法 ( 板书 )出几道题考考大家: 15-9 13-6 12-8 用手势来表示结 果第二关有几个小朋友反应可真快,能把经验给大家介绍一下吗 ?这些小朋友在寒假的时候就已经把这个单元的知识 预习过了,真的很好学,大家表扬一下他们(3) 第三关:图形的拼组 我们上个学期认识了 8 种图形,一起来回忆一下。全班 说。看看谁最有想象力,几个小正形能拼成一个大正方形 ?4 个小正方体能拼成一个大正方体吗 ?看来这几个问题让有些小朋友犯糊涂了,没关系,能学

17、 到了这个单元,老师会跟大家一边玩,一边学,好吗 ?(4) 第四关: 100 以内数的认识能从 1 数到 100 的小朋友请举手,两个两个数到一百的 请举手,三个三个地数十个十个地数,从 100 数到 1 的 请举手。(5) 第五关:认识人民币 认识人民币是寒假的作业,谁能说说你在家里都已经认 识哪些面值的钱了。指名说。同桌说 (6) 第六关: 100 以内的 加法和减法出题考你们: 36+5 50+4 67-8(7) 第七关:认识时间出示 3 个钟表, 5 时 7 时半 8 时 25 分 指名回答(8) 第八关:找规律 出示一组图形:2 4 6 8(9) 第九关:统计出示 ( 红花,黄花、蓝

18、花 ) 让学生数出各种花的数量。10 、闯关结束,看看小朋友在每个关的表现。表彰表现 最出色的人。三、拥有好习惯 要想成为一个真正优秀的人,必须要拥有好的习惯,为 了能让我们在新的学期能有更优异的表现,我们应该做到哪 些方面呢 ?同桌互相讨论,汇报。四、小结 小朋友,刚才说的都很有道理,老师用十二个字来概括 一下:专心听、大胆说、仔细看、认真写 ( 板书) ,如果小朋 友能做到这四点,新的学期,你的数学一定会学得很棒。2020 小学四年级开学第一课教案 6一、新学期问候 同学们,新学期快乐 ! 时间飞逝,暑假已经过去了,我 们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同 学们新学期学习进

19、步,健康快乐 !二、听故事 偷懒的驴子和关于刻苦和坚持 希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。三、数学课的要求1 、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话, 静候老师上课。2 、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文 具,并将其放在课桌上, 课桌上不要放与本节课无关的东西。3 、遵守课堂纪律,不迟到、早退。4 、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺 直,眼睛看黑板,不得东倒西歪 !5 、上课认真听讲,要做到三到 ( 那三到 ?) 。在适当的时 候记好课堂笔记。6 、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱 画,打草稿。7 、举手发

20、言,声音洪亮,语速平缓 ; 若有补充,举手回 答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。8 、严禁上课吃东西、喝水。9 、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。10 、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问 老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教 案。四、作业要求1 、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同 学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时 订正,利用课间时间交到我办公室。2 、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天 及时交给组长。3 、准备三个本子:两个蓝色 ( 红色) 本子(标签纸标出: 家庭作业本、课堂练习本 )、1 个草稿本。4 、准

21、备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记5 、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用 书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签 纸写上学号、姓名、班级。五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书 5 分钟,然后回到问题2 、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们 学习些什么内容呢 ?六、课后作业预习书 23 页,尝试用铅笔完成 3 页后的做一做。 准 备本学期所需的学习资料。七、教师寄语2020 小学四年级开学第一课教案 7一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知 识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本 常用到的校

22、内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提 高学生基本自我保护的能力。二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。三、活动过程:1 、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班 会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命, 始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过 的一些关于安全知识,师问生答。2 、师领生做选择题( 1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 ?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。( 2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(3)遇到交通事故应该拨打的电话是: 122 114 119 教师总结

23、:通过这次主题班会, 使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走, 遇火灾拨打 119 电话,药片不能随便服等等安全知识,本次 活动同学积极表现, 使这次主题班会开得很有意义, 很成功, 希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保 护意识,愿平安永远着伴随我们! 2020 小学四年级开学第一课教案 8教学目标 :为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌 的学校生活中来, 对学生进行日常行为规范教育,行为习 惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收 心,投入到新学 期的学习生活中来。教学过程一、导入谈话: 暑假生活已经结束了

24、,我们重返校园,暑假生活的悠闲 与舒适已经离我们远去 了,我们要尽快的调节自己的情绪, 投入到新的学习之中。二、学习规范( 一) 、常规教育1 、重温小学生守则和小学生日常行为规范 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什 么是不对的,使学生养成良 好的学习和生活习惯。2 、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读 时间、放学时间、作业时 间,并严格按照科学的作息时间 ( 强 调必须遵守 )3 、集体活动:集合整队、眼保健操、值日生工作。除 了升旗,体育课在老师的带 领下可以进入塑胶跑道,其余 时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。4 、周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩

25、戴者要记 录下来,扣分并在班内布。5 、不允许带零食进教室。6 、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序 ; 眼保健操须按 时、按要求、高质量完成。7 、 早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。8 、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书 籍齐全。9 、上课听讲: 坐姿端正、 积极思考、 发言声音要洪亮。10 、下课活动:注意安全、上下楼梯不拥挤,课间不 得在过道、走廊上追逐打闹、 大声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。11 、集合整队:快、静、齐12 、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读 习题。13 、放学要求: 按时回家, 不

26、逗留在校外, 不结伴玩耍, 注意交通安全。( 二) 、安全教育1 、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不 要随便拿出来玩。使用时要 小心,以免受伤。2 、下课活动时要团结友爱互帮互助, 上下楼梯不拥挤, 走右边,不要跑。不趴在 走廊外的栏杆上。不玩危险游戏, 不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯,做有意义的课间 活 动。切 忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 )3 、走出校园也要注意交通安全 ( 行人靠右走,过马路 要走斑马线,注意观察来往 车辆,红灯停,绿灯行,遵守 交通规则。4 、饮食安全 ( 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购 买用竹签串起的食物和油炸 的食物:竹签容易伤人,食品

27、卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 ) 同学们我们要将安全知识时时记, 注意安全处处提。5 、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学 生养成良好的卫生习惯。( 三 ) 卫生习惯:1 、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴 乱画痕迹。值日生将黑板擦净, 讲台上的物品摆放整齐。2 、每个学生要养三要四勤 三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食, 不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。三、总结。2020 小学四年级开学第一课教案 9活动目标:1 、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。2 、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精 神。3 、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美 留在身边。活动准备:1 、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。2 、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。3 、一个学生准备分享奥运健儿的故事 活动过程: 上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相 看看,变化都有多大啊 ! 看 !( 举例几个小朋友 ) 真的特开心, 新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成

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