我的家庭教育故事原创

1、我的家庭教育故事学校：朝阳区石佛营小学孩子姓名：谷笑影孩子年级：六年级家长姓名：王俊红时光飞逝，日月如梭，转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛Y 头，长成了一个乖巧懂事的六年级学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞，想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情，心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己，父母是孩子的第一任老师，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时，也在努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。随着孩子一天天长大, 有了自己的思想，问题也就跟着出现了，她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹，比如她会没完没了的看动画片，不让她看

2、就哇哇大哭；想买她看上的一件东西，也会没完没了的要求，直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久，经过几天的考虑，我和她爸爸达成共识，一个不曾受失望和拒绝的孩子，她的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行为不能及时被制止，则有可能形成多种不良习惯。因此，适当的约束孩子、拒绝孩子，对孩子的健康成长是有利的，于是我们制定了一个计划：1 、做事之前先讲规矩，比如看电视的时间要半个小时，玩玩具以后要把玩具收回原处，去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品，当然了，让孩子遵守的同时，我们做家长的也陪孩子一起执行，这也是尊重孩子的体现，也能使孩子更好的了解父母的想法，孩子做起来就更主动，也会更符合

3、父母的想法。2、陪孩子做一些有意义的事情，比如当孩子无理取闹的时候，除了语言的告诫外，要用其他有意义的事情来吸引她的注意力，比如引导她做一些手工，如折纸翻绳类的益智游戏，让孩子找到乐趣的同时，还锻炼了她的动手能力。3、不要心疼孩子的哭闹，当孩子使出她的杀手锏- 哭的时候，要平静的面对， 不要一味的哄她，要她自己发泄，当她平静下来的时候，再陪她做一些有意义的事情，要她明白哭闹是没有用的。4、面对孩子无理的要求时，直接告诉她拒绝的理由。例如，孩子想买玩具时，就直接告诉孩子：玩具多了也没什么意思，这个玩具也没什么价值，不值得买，我们不乱花钱。这样会帮助孩子慢慢形成正确的消费观念，并成长为一个理智消费

4、的人。这几条说起来容易，做起来还是很困难的，作为父母最难的就是将态度坚持到底，面对孩子的眼泪也曾心软过，可一想到为了孩子的未来，也就狠狠心坚持下来，没想到效果还真的出奇的好，女儿越来越听话，懂事。有很多人问过我： “你家孩子的学习怎么那么好， 那么聪明，你用了什么方法？”说到这一点，我也感到无限的自豪和骄傲。也许是有了在幼儿园工作的经验，在孩子一岁的时候我就教她认字，背诗，数数，当她有一点点进步的时候，我都会毫不吝惜的使劲夸她，因为我记得一句话，就是： “你希望你的孩子什么样，就把她夸成什么样” 。孩子三岁以后，我就利用她爱听故事的特点来教她加减法，比如：树林里有两只小鹿在快乐的做游戏，有一只

5、小鹿看他们玩的高兴，也来和他们一起玩，你知道现在有几只小鹿一起玩吗？她就会认真的想后回答三只，我就会接着问，有一只小鹿的妈妈来叫小鹿回家吃饭去了，现在有几只小鹿在玩啊？每次讲的小动物不同，故事也不同，女儿就特别喜欢这种形式，学习起来也就不费劲了。她也就很自然的喜欢上了学习。有了这样的学习经历，自从她上小学一年级起，我们每天只问她几句话：今天的作业都做完了吗？你今天过得开心吗？老师今天讲课的内容你都听明白了吗？如果她是肯定回答的话，我们都会表扬她：表现不错嘛！让她很高兴，让她觉得很有成就感。如果是否定回答，我会鼓励她说：相信明天你会更好一些。尊重和引导孩子的学习兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都 会变得容易起来。我期望能尽力配合学校、老师的教育把她培养成一个让身心都得到健康发展的 具有坚强的毅力，有爱心的孩子。看着孩子