中学2021-2022学年度研训工作计划

1、最好的资料送给最好的你1 / 5中学 2021 -2022 学年度研训工作计划本学期研训工作要以市教育局、学校工作计划为指导，认真贯彻 教育局关于进一步加强和规范中小学教学管理工作的指导意见，以课 改推进为契机，以课题研究为载体，深入实施新课程，不断加强校本培 训和校本教研及网络教研，促进学生全面发展，逐步构建符合新课程体 系的管理方式、教学方式、学习方式和评价方式。确保课改实验工作健 康、有序的进行，确保教学质量稳步提高。一、深入开展现代远程教育工程资源应用年活动，不断提高教师 运用现代教育信息技术。1 1、 广泛发动，全面参与。学校要组织广大教师全员参与，并积极 协调乡镇干部、村组农民共同

2、参与到应用年活动中，掀起农民学科技、用科技的热潮。2 2、 健全完善管理制度， 切实加强领导， 明确任务， 层层落实责任，建立远程教育档案，由专人管理，确保应用年活动的有序开展。3 3、 落实应用年活动的基本要求。重点是完善“一表三册”，突出“三个加强”，抓好“三种模式”，落实“一机三用”，建立学校网站，组织开展现代远程教育优质课、观摩课评比及竞赛活动，组织教师参加最好的资料送给最好的你2 / 5全区信息技术教学研究论文评选活动。认真落实中学生计算机等级考核 制度。继续做好迎接国家级现代远程教育工程验收准备工作。二、深化基础教育课程改革，提高教育教学质量1 1 加强过程管理、环节管理，抓教学常

3、规的落实。本学期学校将 对教学常规的落实情况进行不少于四次定期和不定期的检查，改进对教 学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视 学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。同时 做好期中、期末质量检测工作和二期质量工程抽查复验工作。 明确备课、 作业、辅导学生、听课的具体要求，严格执行教学“六认真”，即：认真 进行课前准备和备课，认真上课，认真设计和批改作业、认真辅导、认 真进行测试评价、认真进行教学总结和反思。教学检查每月一次，行政 人员与教研组长分工协作，及时肯定优点，指出不足。加强教学各环节 的管理，尤其要狠抓毕业年级教学和中考复习工作，认真组织好初

4、三年 级毕业复习工作，选派骨干教师参加中考复习研讨会，举行三轮中考模 拟考试。认真做好新课改中考学生综合素质评价考试工作。不断提高新 课程实施水平，大面积提高教学质量。2 2、建立健全教学常规。严格执行教学“六认真”，即：认真进行课前准备和备课、认真上课、认真设计和批改作业、认真辅导、认真进行测试评价，认真进行教学总结和反思最好的资料送给最好的你3 / 53 3、依据新课程和课堂教学质量工程评价要求，树立“学为主体， 教为主导、疑为主轴、动为主线”的教学思想，大力倡导启发式、讨论 式的课堂教学模式和“自主、合作、探究”的学习方式。建立教师教学 档案，不经学校同意不得停课、调课、代课，按时上下课

5、，不在课堂上 抽烟、接打手机，不坐着讲课，教学使用普通话。通过听课、评课、公 开课、示范课等提高课堂教学水平，力争使课堂教学合格率达100%100%好课达 60%60%以上。学校领导听课每学期不少于 3535 节，教师听课每学期不少 于1515 节，教师上多媒体电教课每二周不少于 1 1 节。4 4、加强网络教研工作。建立以校为本的网络教研制度，组织网络 教研专题会议，要求每位教师在宽带网上建有自己的成长博客，形成常 规教研网络化、教研网络常规化，在网上对话、交流、收集和整理教育 信息和教学经验，并结合实际加以改进利用。要克服形式主义的做法， 在说课、集体备课、听课、评课、示范课、教学研讨等方

6、面采取新的扎 实有效的措施，确保其实效。扎实开展“五个一”活动，每个教研组每 学期确立一个教研课题，各组教师全员参与课题研究，教务处进行评价 和验收。每位教师每学期至少上一节公开课，骨干教师和学科带头人每 学期承担 2 2 节以上示范课。每次教研活动都要有主题，有内容，并做好 详细记载，以提高教研活动的质量。5 5、加强教师培训。组织教师参加各种业务培训和继续教育培训， 提升文化素养和业务水平。8 8 月份组织教师参加教育局组织的教师全员 岗位培最好的资料送给最好的你4 / 5训二级培训，并深入开展新课程三级培训和校本培训，帮助教师 领悟先进的教学思想和方法，促进教学观念的转变。要大力开展现代

7、教 育技术培训和计算机应用能力培训，提高教师现代教育技术素养和应用 能力，进而适应新课改的要求，凡 4545 岁以下教师人人都要学会运用现代 教育技术手段进行教学。6 6、加强教研管理。建立以校为本的教研制度，带着问题搞教研， 收集和整理教育信息和教学经验，并结合本校实际加以改进利用。要克 服形式主义的做法，在说课、集体备课、听课、评课、示范课、教学研 讨等方面采取新的扎实有效的措施，确保其实效。每个教研组每学期确 立一个教研课题，各组教师全员参与课题研究，教务处进行评价和验收。 学期末对课题研究工作成绩突出的教研组予以表彰奖励。每位教师每学 期至少上一节公开课，骨干教师和学科带头人每学期承担2 2 节以上示范课。每次教研活动都要有主题，有内容，并做好详细记载，以提高教研 活动的质量。7 7、加强学生管理。要注重培养学生良好的学习习惯，教育学生明 确学习目标，端正学习态度，珍惜学习时间，树立正确的理想。要扎实 开展“培优补差推中”工作，落实转化“后进生”的各项措施，特别要 加强学生的心理健康教育，促进学生健康发展。&扎实开展“教师充电工程”。积极支持教师参加各类公开课、 观摩最好的资料送给最好的你5 / 5课，密切与教培中心的联系，定期组织教师开展新课堂教学评比活 动，举行优秀课例征集、优秀