考前基础知识巩固八

1、考前基础知识巩固考前基础知识巩固练习八练习八学习目标学习目标 1、巩固落实字音、字形、成语、近义词等、巩固落实字音、字形、成语、近义词等基础知识。基础知识。 2、掌握病句辨析、社科文阅读的规律方法、掌握病句辨析、社科文阅读的规律方法。 1下列词语中加点的字，每对读音全都相同的下列词语中加点的字，每对读音全都相同的一组是一组是 A俊俏讥诮俊俏讥诮 呵斥打哈欠呵斥打哈欠 笺注草菅人命笺注草菅人命 B淀粉靛蓝淀粉靛蓝 刹车煞风景刹车煞风景 契友提纲挈领契友提纲挈领 C感喟匮竭感喟匮竭 症结综合征症结综合征 濯足擢发难数濯足擢发难数 D旖旎绮丽旖旎绮丽 粳米更衣室粳米更衣室 歆羡万马齐暗歆羡万马齐暗1

2、、答案：、答案：CA项：项：qio, h/h, jinB项：项：din, sh, q/qiC项：项：ku, zhng, zhuD项：项：y/q, jng/gng, xn/yn 2下列词语中，没有错别字的一组是下列词语中，没有错别字的一组是A宣泄宣泄 滥觞滥觞 垫脚石垫脚石 浩首穷经浩首穷经B膜拜膜拜 影碟影碟 节骨眼节骨眼 要言不烦要言不烦C消蚀消蚀 更迭更迭 上座率上座率 得陇望蜀得陇望蜀D九州九州 萧索萧索 蹓冰鞋蹓冰鞋 曲意逢迎曲意逢迎答案：答案：BA A项：皓首穷经项：皓首穷经 C C项：销蚀项：销蚀 D D项：溜冰鞋项：溜冰鞋3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是依次填入下列

3、各句横线处的词语，最恰当的一组是朝鲜朝鲜2月月12日宣布成功进行第三次核试验之后，日韩日宣布成功进行第三次核试验之后，日韩政坛热炒朝鲜核试验，世界各大报纸也都政坛热炒朝鲜核试验，世界各大报纸也都_ 位置刊登了这一消息。位置刊登了这一消息。面试的时候，考生回答考官问题要从本人的实际情况面试的时候，考生回答考官问题要从本人的实际情况出发，不夸大，也不自卑，将自己的真实实力展示出出发，不夸大，也不自卑，将自己的真实实力展示出来，对于缺点也无需来，对于缺点也无需_。近期召开的中央经济工作会议，不仅提出了明年短期近期召开的中央经济工作会议，不仅提出了明年短期稳增长及促进经济结构稳增长及促进经济结构_的诸

4、多措施，还对目的诸多措施，还对目前社会各界广为关注的体制改革如何推进进行了部署。前社会各界广为关注的体制改革如何推进进行了部署。 A显耀显耀 掩饰掩饰 调控调控 B显耀显耀 掩盖掩盖 调整调整 C显要显要 掩饰掩饰 调整调整 D显要显要 掩盖掩盖 调控调控3 3、显要：显要：1 1。官职高而权柄大。官职高而权柄大。 2.2.指官指官职高而权柄大的人。职高而权柄大的人。 3.3.显眼重要。显眼重要。 显耀：显耀：1.1.显摆炫耀。显摆炫耀。 2.2.声誉权势等显赫。声誉权势等显赫。 该句语境指显眼的位置，故选该句语境指显眼的位置，故选“显要显要”。掩饰：设法掩盖（真实的情况）。掩饰：设法掩盖（真

5、实的情况）。 掩盖：掩盖：1.1.遮盖遮盖2.2.隐藏，隐瞒。隐藏，隐瞒。调整：改变原有的情况，使适应客观环境调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。和要求。 调控：调节控制。调控：调节控制。 4下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A莫言获诺贝尔文学奖后，莫言获诺贝尔文学奖后，红高粱家族红高粱家族生死生死疲劳疲劳蛙蛙等作品畅销一时，他也因此成了炙手可等作品畅销一时，他也因此成了炙手可热的畅销书作家。热的畅销书作家。 B无论是进口车，还是国产车，无论是新下线的车无论是进口车，还是国产车，无论是新下线的车还是还是“刷新刷新”的老车，现行价格都与消的老车

6、，现行价格都与消 费者心目中的费者心目中的期望值相去甚远，汽车降价是众望所归。期望值相去甚远，汽车降价是众望所归。 C春节期间新华书店精心策划了春节期间新华书店精心策划了“享受阅读享受生享受阅读享受生活活”的大型阅读活动，还给出了低廉的折扣，吸引了的大型阅读活动，还给出了低廉的折扣，吸引了许多消费者慷慨解囊。许多消费者慷慨解囊。 D钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进中方渔政执法船依法在本国管辖海域进 行正常巡航，行正常巡航，这是无可非议的。这是无可非议的。 4 4、答案：、答案：D D 炙手可热：比喻气焰很盛，

7、权势很大。炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。 众望所归：众人的信任、希望归向某众望所归：众人的信任、希望归向某人，多指某人得到的大家的信赖，希人，多指某人得到的大家的信赖，希望他担任某项工作。望他担任某项工作。 无可非议：没有什么可以指摘的，表无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。示言行合乎情理。5下列各句中，没有语病的一句是下列各句中，没有语病的一句是 A研究认为，最近频发的强雾霾天气，是异常天气研究认为，最近频发的强雾霾天气，是异常天气形势造成中东部大气稳定、人为污染排形势造成中东部大气稳定、人为污染排 放、浮尘和丰放、浮尘和丰富水汽共同作用的结果。富水汽共同作用的结果。 B由于

8、美韩、美日军演同时举行，加剧了朝韩紧张由于美韩、美日军演同时举行，加剧了朝韩紧张局势，进一步恶化了东北亚的安全环境，局势，进一步恶化了东北亚的安全环境， 不利于东北不利于东北亚的和平与稳定。亚的和平与稳定。 C省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区被边缘化的现象。低收入家庭远离城区被边缘化的现象。 D这本书精心选配了这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立设计有机结合

9、，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。体阅读空间。 5 5、答案：、答案：A A B B项：滥用介词，主语缺失。去掉项：滥用介词，主语缺失。去掉“由于由于”。 C C项：成分残缺，项：成分残缺，“现象现象”后面加后面加上发生。上发生。 D D项：句式杂糅，项：句式杂糅，“了了”改为改为“的的”。 6 6、答案：、答案：B B A A项：嬉笑怒骂项：嬉笑怒骂 C C项：曲意逢迎项：曲意逢迎 D D项：宣泄项：宣泄7 7、答案：、答案：D DA A项：趿拉读项：趿拉读“t la”t la”B B项：白炽项：白炽chch灯灯C C项：胼项：胼pinpin手胝手胝zhzh足足: :手和脚都磨手

10、和脚都磨出老茧，形容十分辛勤劳苦。出老茧，形容十分辛勤劳苦。 8 8、答案：、答案：C C 幽远：深远，远而幽静。幽远：深远，远而幽静。 悠远：悠远：离现在时间长离现在时间长距离远距离远 句语境为钟声从远处飘来，故选句语境为钟声从远处飘来，故选“悠远悠远”。 误解：理解得不正确，或不正确的理解。误解：理解得不正确，或不正确的理解。 曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多只故意的）只故意的） 句语境为故意错误地解释。句语境为故意错误地解释。 句语意为转折关系，不是递进，所以用句语意为转折关系，不是递进，所以用“反反而而”。9 9、答案：、答案：D D不知

11、所措：不知道怎么办才好，形容受窘或不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。发急。无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解和原谅。也说未可厚非。但是可以理解和原谅。也说未可厚非。叹为观止：赞美看到的事物好到极点。叹为观止：赞美看到的事物好到极点。曲尽其妙：曲折而委婉细致地将其中的奥妙曲尽其妙：曲折而委婉细致地将其中的奥妙之处充分表达出来。形容表达能力很强。之处充分表达出来。形容表达能力很强。 1010、答案：、答案：D D A.A.成分残缺。成分残缺。“纷至沓来纷至沓来”后后面缺成分。面缺成分。 B.B.滥用介词，主语缺失。去掉滥用介词，主语缺

12、失。去掉“据据”。 C.“C.“天气天气”与与“一天一天”搭配不搭配不当。当。 根据下列句子的含义，给根据下列句子的含义，给“端午节端午节”下定义。可适当增下定义。可适当增删词语，注意语序。（不超过删词语，注意语序。（不超过3535字）字）端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖

13、北就举行了龙舟过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。叶包裹糯米而煮成的一种食品。下定义端午节是我国夏历五月端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个等形式纪念屈原的一个民间传统节日。民间传统节日。 阅读下面的宋诗，然后回答问题。（阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）分） 游月陂游月陂 宋宋程颢程颢 月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 （1）“林下泉声静自来林下泉声静自来”一句诗用了什么表现手法？一句诗用了什么表现手法？请简析其效果。（请简析其效果。（4分）分） 答：答： （2）这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情）这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。（感？请结合诗歌内容分析。（4分）分） (1）反衬（以动写静，有声衬无声）（）反衬（以动写静，有声衬无声）（2分）；分）