幼儿园学年上学期教研工作计划

1、幼儿园学年上学期教研工作计划2020-2021教研活动是幼儿园教育科学质量提高的重要前提。通过教科研己 达前沿阵地，可以畅通信息道，使教师从中获得一些新的教育思想, 培养和锻炼教师队伍，提高教师的理论素质，促进教师由经验型向理 论型转变。为使我园教研工作扎实有效的开展，制定我园校木教研工 作计划如下：一、指导思想本学期，我园将继续以指南为依据，以课程游戏化项目建设 为抓手，根据区学前教育教研工作计划和幼儿园园务工作计划，以幼 儿园教育指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与发展指南为引 领，以提高教师的教科研水平为目的,，坚持理论联系实际，牢固树立 以人为本的教育思想，真实有效的开展课程建设活动，

2、进一步促进教 师专业化成长，切实提高教师的教育技能。二、主要工作及措施1、加强园本培训，提高保教队伍整体素质（1）组织教师认真研读36岁儿童学习与发展指南、幼儿园 教师专业标准，针对3-6岁儿童学习发展的指南要求，构建适宜幼 儿发展的幼儿园课程。（2）鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍，经常上专业教 育网站查阅有关幼教方而的教育信息，不断获得新的教育信息。把所 学理论与自己教学实践相结合。（3）每位教师都要积极撰写教育教学论文、教育反思、教学随 笔等，教学随笔每周一篇，教育论文每学期至少一篇。2、加强常规管理，提升活动质量。（1）要求教师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教 学计划，设计教

3、学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教 学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法，并 渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼 儿在原有基础上富有个性的发展。（2）抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规 的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班 级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行 为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的 发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。（3）继续加强随堂听课:在深入一线工作之余，着重对教师进行 预约、推门听课，了解班级各方而的情况，对教师

4、教学组织安排等环 节的合理性进行及时反馈、交流，商讨可行的改进措施，完善班级教 育教学的管理。3、加强专业研究，为教师成长提供舞台。（1）加强教研工作管理，定期组织教师开展业务学习，保证教 研活动时间，并定期督促、分析、调整、增强保教工作的有序性，努 力提高教研工作的有效性。（2）继续开展一系列的园木教研活动，解决在教学活动中的困 惑。共同讨论教学中的难点问题，教师寻找相关的经验文章或理论, 进行集体学习、研讨。有计划地进行教学观摩研讨、评比活动。（3）木学期将配合上级组织开展以指南为指导，指南考核、 半FI活动、区角活动，鼓励教师积极参与活动。（4）开展课程游戏化背景下的集体教学活动展示，将

5、课程游戏 化的精神贯彻落实到幼儿园集体教学活动中。要求教师全员参与，各 教师针对课堂中有关问题一起研讨，并从中寻求最佳教育途径，执教 老师要写好反思。4、加强幼儿常规习惯的训练，促进幼儿全面发展。（1）立足习惯养成，重视幼儿养成良好的学习、生活、卫生习 惯，每周教师明确品德习惯养成教育的重点，培养幼儿自己的事情尽 量自己做的习惯，注重礼貌教育，利用各种节日，开展形式多样的节 日教育，通过多种途径在一日活动中渗透，把幼儿良好习惯养成真正 落入到实处。（2）丰富幼儿户外活动。坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼， 体育器材和游戏内容做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。（3）创设丰富的区域游戏活动的环

6、境，提供丰富的游戏材料, 重视区域游戏活动的开展。每位老师要充分利用教室、寝室、走廊等 幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。科学安排幼儿的一H 生活，保证区域游戏活动的时间。注重活动的趣味性和综合性。加强 游戏活动的指导，让幼儿在快乐的游戏中增长知识和经验，获得各种 能力的发展。以崭新的而貌迎接区教育局督导组的检查。三、具体活动安排：二月份：1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园生 活。教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养 幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。2、各班制定好本学期教学计划。3、全园课间操活动正常开展。4、各班制定本学期区角创设及活动方案三月份1、抓好安全教育工作。2、3-6岁儿童学习与发展指南交流研讨。3、开展校园公开课。四月份：1、对区角建设和活动进行检查和指导。2、幼儿园各班户外活动观摩3、开展幼儿书写习惯的规范工作。4、开展国学“三字经”的学习活动。五月份：2、做好“五一”幼儿安全教育工作，通过课例或其他方式增强 幼儿自我保护意识。2、开展“妈妈辛苦了”