最新部编人教版四年级语文下册期中测试题(含答案)

1、2021部编人教版四年级下册语文期中测试卷及答案班级姓名 得分满分：100分 考试肘间：90分钟题序二三四五七八九总分得分一、读拼音，写词语。（9分）11 ba()pan pa()shuai ling()sui dao()jian kang()meng long()ti jiao()min jie()pi ru()二、选择正确的字组词，用“ J” 1出来，（4 分）蜻（蜓蜒）蜿（蜓蜒）慰（藉籍）书（藉籍）松（指脂）手（指脂）发（掘倔）（掘倔）强二、把下而的词语补充完整,再按要求完成练习。（10分）()(）地阔前俯（）（)()(）斑斓无忧（）（)()(）凝视生气（）（)（）（）如诉炊烟（）（）1

2、. 根据意思选词填空。（1）颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错朵繁多耀眼。（ ）（2）指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。（）（3）形容人或社会富有朝气，充满活力。（）2. （）描写了乡下生活，我还可以写两个类似的词语：（）（）o四、选择合适的关联词语填空。（5分）无论都虽然但是不仅还只要就即使也1. 琥珀（）漂亮，（）要经过几百万年才能形成。2. （）有生人进来，鹅（）厉声叫嚣。3. 乡下人家（）什么时候（）会有一道迷人的风景。4. （）只有一根鸡毛，小猫（）会耍个没完没了。5. 纳米技术（）给人类生活带来深刻变化，（）可以让人们更加健康。五、按要求写句子。（8分）1. 伟大的母鸡妈妈值

3、得赞扬。（改为反问句）2. 一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）4.三月的桃花水。（改为比喻句）六、根据课文内容填空。（9分）1. 四时田园杂兴的作者是代诗人，诗中“,”两句描写了农村的景物特点。2. 乡下人家门前的空地上种着、这些鲜花美丽，迷人,表达了作者对o3. 在中生代时期,的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的o科学家们希望能这一历史进程，随着相关的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。4. 猫的作者是，文章写岀了猫性格的和刚满月小猫的、，流露出作者对猫的o七、课内阅读。（12分）早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构 上有许多相似之处。在研究了大量恐

4、龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后 裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛， 但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首 次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世 人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了 点睛之笔。1本段选自，这段话主要写了（2 分）2. 从文中找出下列词语的近义词。（4分）血缘一（）后代一（）描画一（）依据一（）3. 文中的假说是指：（2 分）八、课外阅读。（13分）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物， 建

5、设家园。小小生灵,活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难 时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁 迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的 智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的（卑微 单薄 微薄）并没有什么可怕，甚至 命运的（卑微 单薄 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（卑微 单薄 微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微,使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比 起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世 不恭？世上称得

6、上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤，毁于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.用“ J ”画出文章括号中恰当的词语。（3分）2.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）3. 文中画线的两个句子都是。把第一个画线句改为陈述句。（4分）第二个句子实际上是告诉我们：（2 分）4. 给文章加个题目，写在文前的横线上。（2分）九、习作。（30分）每当放假的时候，最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生 活，乡村柳枝青青，鸟鸣声声，真是美不可言。同学们，把你发现的家乡 的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350 字。参考答案一、篱笆攀爬率领隧道健康朦胧啼叫敏捷譬如二、蜓蜒藉

7、籍月旨指掘倔三、天高后仰五彩无虑屏息勃勃如 怨袅袅1.（1）五彩斑斓（2）屏息凝视（3）生气勃勃2.炊烟 袅袅 示例:依山傍水 鸡犬相闻四、1.虽然但是2.只要就3无论都4.即使也5. 不仅还五、1.难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗？ 2.示例:一阵风吹来, 田里的麦苗都跳起舞来。4.示例:三月桃花水像春天的竖琴。1宋范成大梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀2.芍药凤仙鸡冠花大丽菊乡村生活的喜爱之情3.恐 龙鸟儿重现化石4.老舍古怪可爱淘气喜爱七、1.飞向蓝天的恐龙大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的 演化成了飞翔的鸟儿2.亲缘后裔描绘证据3.科学家们提 出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种

8、小型恐龙的后 裔4. 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学 家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。5.示例:我们要想取得好得分， 不仅要有聪明的头脑，而且要有严谨的态度。八、1.单薄 卑微 微薄2.不是 而是3.反问句比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。 要坚强勇敢， 热爱生活4.敬重卑微九、提示:走进田野睁大双眼，你会发现不一样的美景。请按一定 顺序具体描写你看到的美景，可以用动静结合和比喻、拟人等方 法让景物活起来。3.小精怪这才明口，原来幸福不是藏在他的咒 语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。4.文中主 要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。十、提示:仔细观察

9、图画，把图上的内容和自己由图上的内容想到的都 写一写。附：学习语文方法分享预习和复习：不管学习任何科目，课前的预习和课后的复习都是 十分重要的，课前预习可以使我们听起课来没有那么费劲，能够很快 的跟上老师的脚步，课后复习可以使我们对当天所学知识进行巩固， 防止遗忘。多读多写：说实话，学习语文没有什么技巧可言，它跟数学不同, 数学我们需要动脑子，但是语文就没有那么费劲了，记住了就能回答 的上，记不住就回答不上，就这么简单，因此多读多写是学好语文的 必经之路，俗话说的好，好记性也不如烂笔头，不仅要多读还要多写 才能加深我们的记忆。现代文：说白了也就是白话文，是把平时我们的生活的点滴巧妙 的组合在一

10、起，从而形成了一片文章。对于现代文，我们理解它应该 没有问题，关键就是它在考试中的应用。现代文的题目一般都是给你一篇文章，叫你分析结构，鉴赏人物 和探究主题。翻来倒去也是这几点，因此学会分析进而描述出来成为 我们首要的任务，当然这种功夫不是我们一朝一夕可以练成的，我们 需要通过多加练习才能做到。读课文，首先，通读课文，把握文章大意，了解作者情感、文章 特色等知识点。接着，精读课文，全而掌握字、词、句、篇知识点。 对于精彩段落，要反复阅读，直至熟练背诵。对于，泛读课文可以快速阅读，练习阅读速度。划重点，在阅读 课文同时，要标划重点部分。标段号;划生词;标出中心句;划岀难点; 划出好词好句。要养成标划的习惯，学会使用不同的符号表示不同类 型。这样可以加深卬象，方便复习。查工具书。使用字典、词典、参考资料，学习掌握文章中的生词, 通过使用工具书，增加卬象、加深记忆，提高使用工具书的能力