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文档简介
1、第一章测试【判断题】(0.5分)考试,是指对人的知识、能力、技能等进行测量和评价的一种社会活动。A.对B.错参考答案A2【多选题】(0.5分)科学时期(50年代末60年代初-70年代)的英语语言测试的理论基础有哪些?A.行为主义心理学结构主义语言学C.心理测量学D.认知主义心理学参考答案ABC3【判断题】(0.5分)倾向测试和诊断测试都可以对学生将来的学习情况进行测试和评估。A.对B.错参考答案A4【判断题】(0.5分)句型变分离式测试是指把语言分成语音、词汇、语法等要素,再从这些要素中分出语言点,针对 这些语言点设计试题, 一道试题往往只测一个语言项目。 语法测试中的时态填空、 换等都属分离
2、式测试。参考答案A5【单选题】(0.5分)的主要用途是对考生进行甄别、分类和选拔A.客观型考试B.主观型考试C.标准参照考试常模参照考试参考答案D6【判断题】(0.5分)客观性考试容易出题,主观性测试容易猜题。A.错对参考答案A7【多选题】(0.5分)以下哪些因素会影响测试的信度?A.题目区分度B.题目性质题量成绩分布参考答案ABCD第二章测试i【判断题】(0.5分)命制试题需要对与测试对象教育水平相当的同族语者进行试测。A.B.参考答案B2【判断题】(0.5分)考试大纲中的二级标题中的语言知识和语言运用,明确了高考试卷的考核目标与要求,对考试语音、词汇、语法基础知识的掌握程度都在附录中做了明
3、确的 规定。A.错B.对参考答案A3【单选题】(0.5分)以下哪一项,不属于考试大纲的作用?A.帮助考生明确考试方向二 B.对考试范围、考试题型与能力要求进行规定C.帮助考生把握考试内涵D.帮助教师明确教学内容参考答案D4【多选题】(0.5分)以下属于多项选择题的编写原则有 只有作为答案的选择才是适当的试题的各个选项的长度可以有长有短C.每题只能有一个正确答案D.每题只能有一个测试重点E.干扰项应有一定的迷惑性,并防止出现语法参考答案ACDE【判断题】(0.5分)5在命制试卷的步骤中,编写规范是最重要,也是最难的一步。A.错B.对参考答案A6【判断题】(0.5分)也提供了现成的题考试命题双向细
4、目表既规定了试题的题型、分值、知识点和能力要求,目。A.错B.对参考答案7【判断题】(0.5分)完型填空的选材难度一般要低于阅读理解文章的难度。对B.A.参考答案A第三章测试i【判断题】(0.5分)根据词性,代词、数词、介词和冠词都是虚词。A.B.参考答案A2【判断题】(0.5分)Nation将学术文本中的词汇分为四类,分别是高频词、学术词汇、科技词汇和低频词。参考答案A3【判断题】(0.5分)在教学中,教师应该同等重视学习的英文单词,保障学生掌握所有的词汇。A.对B.错参考答案B4【判断题】(0.5分)掌握一个单词,就是会读音、会写形、会用义。r AA.对B.错参考答案B5【判断题】(0.5
5、分)词汇是集功能和形式于一体、兼具词汇和语法特征的语言构块。A.对B.参考答案B6【判断题】(0.5分)根据人们学习和运用词汇的需要以及掌握词汇的程度,词汇可以分为积极词汇和消极词 汇。B.参考答案A7【单选题】(0.5分)按上下义义场记忆词汇属于()教学法。C A.词块教学法B.词汇归类教学法口 C.语境教学法D.直观教学法参考答案B8【多选题】(0.5分)Nation ( 1990:31 )认为评判外语学习者英语熟练程度的主要依据有:A.涵义B.语域C.语法功能=D.口语形式E.书面形式F.搭配G.联想H.频度参考答案ABCDEFGH第四章测试1【多选题】(0.5分)语法测试的主要方式包括
6、?A.语言知识运用厂c B.翻译C.阅读理解D.写作参考答案AB CD【判断题】(0.5 分)描述性语法的建立 不依据人为规定的规则,而是依据观察到的惯用法。A.错B.对参考答案B3【判断题】(0.5分)规定性语法明确规定出什么语法正确、什么语法不正确。A.对B.错参考答案A4【判断题】(0.5分)目前,中国英语测试命题时是依据描述性语法的观点进行的。A.错B.对参考答案5【单选题】(0.5分)以下不属于语法学习方法的是 系统全面地对语法的基本结构和规则进行梳理和学习B.死记硬背每一项语法规则C.在阅读中重现语法规则,结合语境理解规则的含义寻找多种途径和路径进行语法练习参考答案B6【判断题】(
7、0.5分)随着考试水平的增加,对语法的考查从语法运用能力逐渐上升到语法知识,难 度不断上升。A.对广B.错参考答案B7【多选题】(0.5分)测试的内容很多,什么因素决定了哪些测试项目会出现在试卷中,哪些不必出现?A.项目的难度B.考试目的C.测试的性质D.r考试的时间参考答案ABC第五章测试i【多选题】(1分)影响听力理解的主观因素主要包括 A.短时记忆B.材料难度C.背景知识D.语言知识E.语速参考答案ACD【多选题】(i分)听力材料的难度主要取决于A.内容B.谈话人的口音与语速口 C.语言难度D.熟悉程度参考答案AB CD3【单选题】(0.5分)在编写语篇听力理解时,问题所涉及的语段的间隔
8、A.不能太近B.一定要远C.一定要近cD.不能太远参考答案A4【判断题】(0.5分)根据理查兹模式 (J.C.Richards ),只依靠句法知识是无法确定谈话人在谈话中所要表达 的各种意义。参考答案A5【单选题】(0.5分)听力语段理解以为基础,注重考查多个句子之间的联系。A.语音识别B.单句理解C.字词识别D.语篇理解参考答案B6【判断题】(0.5分)听力抽词填空法、听写、句子复述等属于听力测试方法中的交际能力测试法。A.错B.对参考答案A7【多选题】(1分)听力测试的主要方法有A.分项测试法B.综合测试法C.交际能力测试法参考答案ABC第六章测试i【多选题】(0.5分)口语活动的主要特点
9、包括: A.非语言性B.交际的得体性C.准语言性D.不可分割性E.交互性F.目的性参考答案ABCDEF口语测试一般都采用直接测试的方法。这一方法编题较容易,并直接针对测试 目标,因而效度较高。但考试结果与考试目标并没有直接联系,因此其测试结 果不容易被解释。A.对B.错参考答案B3【单选题】(0.5分)在口语交流中,当你说的内容被对方误解时,以下哪一项技能至关重要?交际应变能力常用表述技能C.语言微技能参考答案A4【判断题】(0.5分)口语能力主要有语言微技能,常用表述技能和交际应变能力。A.错B.对参考答案B5【判断题】(0.5分)澄清与查证特殊意义的技能属于口语能力中的常用表述技能。A.对
10、B.错参考答案B6【多选题】(0.5分)以下关于口语三要素正确的是 。厂A.词汇量大小不会影响口语表达B.在没有非语言交际辅助的情况下,只有能够识别出对方的语音时才有可能进行理解和交流口语的发音、停顿、重音、语调等各个环节都会直接影响口语学习效果D.语法对口语表达影响很小参考答案BC7【判断题】(0.5分)非文化交际的得体性指要尊重不同国家或民族的文化风俗。A.参考答案A8【判断题】(0.5分)口语测试通常无严格的句法要求,但有较高的速度要求。A.错B.参考答案B第七章测试i【单选题】(0.5分)以下哪个选项不属于英语阅读测试目标?理解句子结构的含义识别文章主题理解文章中的指代关系D.认识文章
11、中所有单词参考答案D2【判断题】(0.5分)当我们要了解文章的主题、作者的意图、预测下文时往往采用自下而上模式A.CB.错参考答案B3【多选题】(0.5分)以下选项属于高层阅读能力的有 根据上下文判断某些词汇和语法意义理解主从句的句法结构C.掌握所读材料的主旨和大意D.4了解阐述主旨的事实和细节E.理解各种语法概念参考答案ACD【判断题】(0.5分)对阅读理解的核心是特定读者积极主动地在自己的头脑中建构特定语符的意义。A.错B.对参考答案B5【判断题】(0.5分)(Top-dow n阅读模式大致可以分为三种:自下而上模式(Bottom-upmodel)、自上而下模式model)、和交互作用模式
12、(Interactivemodel)。A.对B.错参考答案A6【判断题】(0.5分)低层阅读能力相当于“门槛”,不具备这些低层次能力,也就无阅读理解可言。因此在阅 读理解测试中,人们一般把测试的着眼点放在对考生低层能力的测量上。r AA.B.错参考答案B第八章测试i【判断题】(0.5分)写作是一种运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、劳动过程。A.对B.错参考答案A2【判断题】(0.5分)写作测试一般分为三个阶段,初级阶段、中级阶段和高级阶段,内容组织与表达、问题运用等方面的能力。传递知识信息的创造性脑力中级阶段主要测试考生在A.B.参考答案B3【单选题】(0.5分)哪些不属于整体评分法的特点:A.整体评分的质量高低在很大程度上取决于评分标准的科学性。B.打分全凭印象,不作推敲,不对文章的进行批改C.评分工作完全在评分标准指导下进行,评分标准对每一等级的作文均有详细描 述D.整体评分一般比较适用于证书考试、分班考试、水平考试和用于研究的作文评 分参考答案A4【判断题】(0.5分)在写作评分中,采用分解评分的方法往往不能使好文章得高分是因为文章各种 要素的机械相加,并不能替代文章的整体效果。A.对B.错参考答案A5【判断题】(0.5分)在写作测试评分标准中文采要比主题更重要。A.对
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