部编人教版三年级语文上册《第四单元》同步练习题小学配套同步训练练习10

1、部编版三年级语文上册第四单元同步练习题班级： 姓名： 一、拼一拼，写一写，看谁的字写得又工整，又漂亮。yÀnlìjionènchuÁnbshìyÀnyÁntútucèjindnbÀifng二、比一比，再组词。复（）待（）境（）退（）幕（）腹（）侍（）镜（）腿（）暮（）三、给加点的字选择正确的读音。（1） 那些被闷（mnmèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（2） 蜜蜂飞得很低，几（jj）乎要触到地面。（3） 尽（jìnjn）管它们逆风而飞，但他们确确实实飞回来

2、了。（4） 列文虎克的工作是看（kÀnkn）守大门，并定时到钟楼去敲钟。四、把下列农谚补充完整。（1） 正月 ，二月 。（2） 茄子头朝下， 辣椒个个红。（3） 五月黄瓜大街卖， 。（4） ，腊月蒜苗正泛青。五、写出下面词语的反义词。干燥（）苏醒（）陌生（）超常（）浪费（）清闲（）六、选词填空。发现发明（1） 牛顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引力。（2） 鲁班观察带齿的草叶，（）锯子。简单简朴（3） 他的穿着十分（）。（4） 列文虎克做成了一架（）的显微镜。三、照样子，用带点的词语写句子。（1） 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（2） 商人听了，照老人的指点一路

3、找去，果然找到了走失的骆驼。四、阅读课文片段，完成文后习题。有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起， 会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。（1） 写出下列词语中的反义词。许多（）简单（）（2） 文中“小人国”是指 ，“居民”是指 。（3）

4、短文中主要写了两层意思。第一层写的是列文虎克在玩 时，发明了 ；第二层写的是他在玩 时，发现了 。（4） 用“”画出文中关于列文虎克做出一架显微镜的句子。一、阅读短文，回答问题。鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢。一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩， 每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们

5、：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。 好啦，好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太 阳 又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时， 就把它收拢。这就是最早的伞。（1） 给文中划线的句子加上标点。（2） 用“”画出鲁班造伞时的动词。（3） 找到文中的一个打比方的句子，是把 比作了 。请你也来仿写一句吧。（4） 找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语： 。再写出与它相近的表示心情的词语吗： （5） 填一填，再按照这个顺序讲故事。很久以前，鲁班为大家建了许多 ，大家可以 。但是，鲁班想继续改进，把亭子做得更 。一天，他看见 ，受到了启发。回家后，他用 劈成细条，扎成 ，又把 蒙在架子上。鲁班造的 ，既 又 。（6） 鲁班造伞的故事给人们怎样的启示呢？二、快乐习作。你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车是什么