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文档简介

1、28甘肃省天水市 2013 年中考数学试卷、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中,只 有一个是正确的,请把正确的选项选出来。 )1( 4分)下列四个数中,小于 0 的数是( )C1D 2 2 2 6 2 3C( a+b) =a +bD a ÷a=aA 1B02(4 分)下列计算正确的是()Aa3+a2=2a5B( 2a3) 2=4a63(4 分)下列图形中,中心对称图形有()A1个B2 个C3个D4个4( 4分)函数 y1=x和 y2=的图象如图所示,则 y1>y2的 x 取值范围是()Ax<1或 x>1 Bx<1

2、或 0<x<1 C1<x<0或 x>1D 1<x<0或0<x5( 4分)如图,直线 l 1l2,则 为( )6(4 分)一个三角形的两边长分别为3 和 6,第三边的边长是方程( x 2)(x 4)=0的根,则这个三角形的周长是()A11B11 或 13C13D以上选项都不正确C130°D120°7(4 分)一组数据: 3,2,1,2,2 的众数,中位数,方差分别是()A2,1,0.4B2,2,0.4C3, 1,2D2,1,0.28( 4 分) 从一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木条,剩下的面积是48m2,则原来这块木板的面

3、积是( )22 A 100m2B64m22C121m22D144m2锐角 ABC内接于 O,BDAC 于点 D,OMAB9(4 分)如图,已知O 的半径为 1CCD的长D2CD的长10(4 分)如图,已知等边三角形 ABC的边长为 2,E、F、G分别是边 AB、BC、CA的点, 且 AE=BF=C,G设 EFG的面积为 y,AE的长为 x,则 y与 x的函数图象大致是()二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分。只要求填写最后结果)11(4 分)已知点 M( 3, 2),将它先向左平移 4个单位,再向上平移 3个单位后得 到点 N,则点 N的坐标是 ( 1, 1) 12(4

4、分)从1至9这 9个自然数中任取一个数, 使它既是 2的倍数又是 3的倍数的概 率是 13(4分)已知分式的值为零,那么 x 的值是 114(4 分)如图所示,在梯形 ABCD中,ADBC,对角线 ACBD,且 AC=12,BD=5,则15(4分)有两块面积相同的小麦试验田,分别收获小麦9000kg和 15000kg已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少 3000kg,若设第一块试验田每公顷的产量为xkg,根据题意,可得方程 16(4 分)已知O1的半径为 3,O2的半径为 r,O1与O2只能画出两条不同的公共 切线,且 O1O2=5,则O2的半径为 r 的取值范围是 2<r <8

5、 17(4分)如图所示,在 ABC中,BC=4,以点 A为圆心, 2为半径的A与 BC相切于 点 D,交 AB于点 E,交 AC于点 F,且 EAF=80°,则图中阴影部分的面积是418(4 分)观察下列运算过程: S=1+3+32+33+32012+32013 ,×3得 3S=3+32+33+32013+32014 ,得 2S=32014 1,S=运用上面计算方法计算: 1+5+5 +5 + +5 = 三、解答题(本大题共 3 小题,共 28 分。解答时写出必要的文字说明及演算过程)19(10 分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来计算:( 3 ) + 2sin45 &

6、#176;() 20( 9分)如图,在四边形 ABCD中,对角线 AC,BD交于点 E,BAC=90°,CED=4°5 ,DCE=3°0 , DE= ,BE=2 求 CD的长和四边形 ABCD的面积21(9 分)某班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况,八年级 300 名同学零花钱的最主要用途情况, 九年级 300 名同学完成家庭作业时间情况 进行了全面调查,并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据小时左右时间 1 小时左右 1.5 小时左右 2 小时左右 2.5 人数 5080 120 50根据以上信息,请回答下列问题:

7、 (1)七年级 400 名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少;(2)补全八年级 300 名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图;(3)九年级 300 名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时?(结果保留一位 小数)四、解答题(本大题共 50 分,解答时写出必要的演算步骤及推理过程)22(8 分)如图所示,在天水至宝鸡(天宝)高速公路建设中需要确定某条隧道AB的长度,已知在离地面 2700 米高度 C处的飞机上, 测量人员测得正前方 AB两点处的俯角 分别是 60°和 30°,求隧道 AB的长(结果保留根号)23(8 分)如图在平面直角坐标系 xOy中,函数 y=

8、(x>0)的图象与一次函数 y=kx k 的图象的交点为 A(m, 2)(1)求一次函数的解析式;(2)设一次函数 y=kxk的图象与 y 轴交于点 B,若点 P是 x轴上一点,且满足 PAB 的面积是 4,直接写出 P 点的坐标24(10 分)某工程机械厂根据市场需求,计划生产A、B 两种型号的大型挖掘机共 100台,该厂所筹生产资金不少于 22 400万元,但不超过 22 500万元,且所筹资金全部用于生产此两型挖掘机,所生产的此两型挖掘机可全部售出,此两型挖掘机的生产成本和售价如下表:型号 AB成本(万元 / 台) 200240售价(万元 / 台) 250300(1)该厂对这两型挖

9、掘机有哪几种生产方案?(2)该厂如何生产能获得最大利润?(3)根据市场调查,每台 B型挖掘机的售价不会改变,每台 A 型挖掘机的售价将会提 高 m万元( m> 0),该厂应该如何生产获得最大利润?(注:利润=售价成本)25(12 分)如图 1,已知抛物线 y=ax2+bx(a0)经过 A(3,0)、B(4,4)两点(1)求抛物线的解析式;(2)将直线 OB向下平移 m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点 D 的坐标;(3)如图 2,若点 N 在抛物线上,且 NBO= ABO,则在( 2)的条件下,求出所有满足P、26(12 分)如图 1,在平面直角坐标系中, 已

10、知 AOB是等边三角形, 点 A的坐标是(0, 4),点 B在第一象限,点 P是x 轴上的一个动点,连接 AP,并把 AOP绕着点 A按逆时 针方向旋转,使边 AO与 AB 重合,得到 ABD(1)求直线 AB的解析式;(2)当点 P 运动到点( ,0)时,求此时 DP的长及点 D 的坐标;(3)是否存在点 P,使 OPD的面积等于?若存在,请求出符合条件的点 P的坐标;若不存在,请说明理由选择题1-5 ABCCD6-10 CBBAC二、填空题11、(1,1)12、13、114、6.515、16、2<r<817、418、三、解答题19、解答:解: I、,解不等式得: x >1

11、, 解不等式得: x> 5, 不等式组的解集为 x>5, 在数轴上表示不等式组的解集为:II 、原式 =1+3 2× 8=1+3 8= 7+2 20、解答:解:过点 D作 DHAC,CED=4°5 , DHEC, DE= ,EH=D,H EH2+DH2=ED2,EH2=1,EH=DH=,1又 DCE=3°0 ,DC=2, HC= , AEB=45°, BAC=90°,BE=2 ,AB=AE=,2AC=2+1+ =3+ ,S四边形 ABCD=× 2×( 3+ ) +×1× ( 3+ ) =21、

12、解答:解 :(1)冰红茶的百分比为 125%25%10%=40%,冰红茶的人数为 400×40%=160(人),即七年级同学最喜欢喝“冰红茶”的人数是 160 人;2)补全频数分布直方图如右图所示3)小时)答:九年级 300 名同学完成家庭作业的平均时间约为 1.8 小时22、解答:解:由题意得 CAO=6°0 , CBO=3°0 ,OA=2700×tan30=2700×=900 m,OB=2700×tan60 °=2700 m,AB=2700 900 =1800 ( m)答:隧道 AB的长为 1800 m23、解答:解 :

13、(1)将 A( m,2)代入 y=(x > 0)得, m=2,则 A点坐标为 A(2, 2),将 A(2,2)代入 y=kx k 得, 2k k=2, 解得 k=2,则一次函数解析式为 y=2x 2; ( 2)一次函数 y=2x2与x轴的交点为 C(1,0),与y轴的交点为( 0,2), SABP=SACP+SBPC,× 2CP+×2CP=4,解得 CP=2, 则 P点坐标为( 3, 0),( 1,0)24、解答:解:(1)设生产 A型挖掘机 x台,则 B型挖掘机( 100x)台, 由题意得 22400200x+240( 100 x) 22500, 解得 37.5 x

14、40x取非负整数,x为 38, 39,40有三种生产方案 A型 38台, B型62 台; A型 39台, B型61 台; A型 40台, B型60 台( 2)设获得利润 W(万元),由题意得 W=50x+60(100 x)=600010x当 x=38 时, W最大=5620(万元),即生产 A型 38台, B型62 台时,获得最大利润( 3)由题意得 W=(50+m) x+60(100x)=6000+(m10)x总之,当 0<m<10,则 x=38 时, W最大,即生产 A型 38台,B型 62台;当 m=10时, m 10=0 则三种生产方案获得利润相等;25、解答:当 m>

15、;10,则 x=40时, W最大,即生产 A型 40 台,B型 60台解 :(1)抛物线 y=ax 2+bx(a0)经过 A(3,0)、B(4,4)将 A与 B两点坐标代入得:,解得:抛物线的解析式是 y=x23x( 2)设直线 OB的解析式为 y=k1x,由点 B( 4,4),得: 4=4k1,解得: k 1=1直线 OB的解析式为 y=x ,直线 OB向下平移 m个单位长度后的解析式为: y=x m,点 D 在抛物线 y=x23x 上,可设 D( x,x23x),又点 D 在直线 y=x m上,22x2 3x=xm,即 x24x+m=0,抛物线与直线只有一个公共点, =16 4m=0,解得

16、: m=4,此时 x1=x2=2,y=x23x= 2,D点的坐标为( 2, 2)( 3)直线 OB的解析式为 y=x,且 A(3,0), 点 A 关于直线 OB的对称点 A的坐标是( 0,3), 根据轴对称性质和三线合一性质得出 ABO=ABO, 设直线 AB的解析式为 y=k2x+3,过点( 4, 4), 4k 2+3=4,解得: k 2=,直线 AB的解析式是 y= ,NBO= ABO, ABO=ABO,BA和 BN重合, 即点 N 在直线 AB上,设点 N( n,又点 N在抛物线 y=x23x 上,2=n23n,解得: n1=, n2=4(不合题意,舍去) N点的坐标为(,方法一:如图

17、1,将 NOB沿 x 轴翻折,得到N 1OB1, 则 N1(,),B1(4, 4),O、 D、B1都在直线 y=x 上P1ODNOB,NOBN1OB1, P1ODN1OB1,点 P1的坐标为(, )P2将OP1D沿直线 y=x 翻折,可得另一个满足条件的点综上所述,点,)或(P 的坐标是(,)方法 如图 2,将 NOB绕原点顺时针旋转 90°,得到N 2OB2, 则 N2( ,),B2(4, 4),O、 D、B1都在直线 y=x 上 P1ODNOB,NOBN2OB2, P1ODN2OB2,点 P1 的坐标为( ,)综上所述,点P 的坐标是(将OP1D沿直线 y=x 翻折,可得另一个满

18、足条件的点,)或()解答:解 :(1)如图 1,过点 B作 BEy轴于点 E,作 BFx轴于点 F由已知得:BF=OE=2,OF= ,点 B 的坐标是(,2)设直线 AB的解析式是解得 直线 AB的解析式是y=kx+b (k0),则有y=x+4;( 2)如图 2, ABD由 AOP旋转得到, ABDAOP,AP=AD,DAB=PAO, DAP=BAO=6°0 , ADP是等边三角形,DP=AP=如图 2,过点 D作DHx轴于点 H,延长 EB交DH于点 G,则BGDH 方法(一)在 RtBDG中,BGD=9°0 , DBG=6°0 BG=BD?cos6°

19、0 = ×= DG=BD?sin60°= ×=OH=E,DH=点 D 的坐标为(,)方法(二)易得 AEB=BGD=9°0 , ABE=BDG, ABE BDG,;而 AE=2,则有OH= ,DH=;BD=OP= ,BE=2 ,AB=4,解得BG= , DG=;3)D的坐标为(,)设点P 为( t , 0),下面分三种情况讨论:当t > 0 时,如图, BD=OP=,t DG= tDH=2+ tOPD的面积等于,解得舍去)点 P1 的坐标为(,0)当 D 在 x 轴上时,根据勾股定理求出当<t0时,如图, BD=OP= t ,BD=DG= t

20、 ,=OP,点假设存在点 P,在它的运动过程中,使 OPD 的面积等于 GH=BF=2 ( t )=2+ t OPD的面积等于 ,解得 , ,点 P2的坐标为(, 0),点 P3的坐标为(,0)当 t 时,如图 3,BD=OP= t , DG= t ,DH=2舍去),0),点 P4 的坐标为( OPD的面积等于,( t )【( 2+ t )】=解得综上所述,点 P 的坐标分别为 P1(, 0)、 P2(,0)、P3(,0)、考试高分秘诀是什么?试试这四个方法,特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩,但要想取得优异的成绩,除了要掌握好相关的 知识定理和方法技巧之外,更要学会一些考试技巧。

21、因为一份试卷的题型有选择题、填 空题和解答题,题目的难易程度不等,再加上时间的限制,更需要考生运用考试技巧去 合理安排时间进行考试,这样才能获得一个优异的成绩。在每次考试结束之后,我们总会发现这样有趣的情形:有的学生能超常发挥,考个 好成绩,而有的学生却出现粗心大意的状况,令人惋惜。有的学生会说这是“运气”的 原因,其实更深次的角度来说,这是说明考试准备不足,如知识掌握不扎实或是考试技 巧不熟练等,这些正是考前需要调整的重点。读书学习终究离不开考试,像中考和高考更是重中之重,影响着很多人的一生,下 面就推荐一些与考试有关的方法技巧,希望能帮助大家提高考试成绩。一是学会合理定位考试成绩你能在一份

22、卷子当中考几分,很大程度上取决于你对知识定理的掌握和熟练程度。 像最后一道选择题和填空题,以及最后两道大题,如果你没有很大把握一次性完成,就 要先学会暂时 “放一放” ,把那些简单题和中等题先解决, 再回过头去解决剩下的难题因此,在考试来临之前,每位考生必须对自身有一个清晰的了解,面对考试内容, 自己处于什么样的知识水平, 进而应采取什么样的考试方式,这样才能帮助自己顺利完 成考试,获得理想的成绩。像压轴题的最后一个小题总是比较难,目的是提高考试的区分度,但是一般只有 4 分左右,很多考生都可以把前面两小题都做对,特别是第一小题。二是认真审题,理清题意每次考试结束后, 很多考生都会发现很多明明自己会做的题目都解错了, 非常可惜。 做错的原因让人既气愤又无奈,如算错、看错、抄错等,其中审题不仔细是大部分的通 病。要想把题目做对, 首先就要学会把题目看懂看明白,认真审题这是最基本的学习素 养。像数学考试,就一定要看清楚,如“两圆相切”,就包括外切和内切,缺一不可; ABC是等腰三角形,

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