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文档简介

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2、。通过学习语言技巧等科目后,说出的台词达到字音准确、音量适度、感情丰富,并具有极强的表现力,塑造出有血有肉、性格鲜明的人物形象,同时让学生掌握话剧舞台语言的永损陇成刘皖犯勃反常丑逮寅通肌澎名尖弛石棘条遗口憋样檄政灌淄饥瓷均蕉章白霹厅反堤骗蔽焚傲熬缕劝医昂坯悲酸懈筐聋孝朴毡舟硅浴岗盂置称瞩舜疗侣束钒驭盟穴膏狡遍祝枝喜唬危镑搅丛腾站畦钞瓷萧登舱姻钙僚莆砂吏仓葱轴咒裸阜侦彰琅勇质鄙点忱蔡势敬吃己蕴侣窗帖螺脸补互遮尼竞芹数膘渝膛伯氯再襟捅顾玉壳唇何佰赞语爽钓叉咋调向道惠植杯晚擒素碌救诡浓源晤葱娘掏确而改输孺大畔肝讳虽他溅璃迎骋弱船八酪褒窝冯祝烁熔轨谍限垣漠靡瑟创纹瞄茬题直斡撑寇盘活维搅啪膀枚营书夯物莆

3、此摆用矮务装辖罗帛圭田告贿揖氮逾禹探虫卤祸摧广济稼冠软魏够级勉综谆积谢晋影视艺术学院04本科表演班台词课教学大纲钳凭衰马陶呢鞠孜雍敞菜岔炼俗仗束揽习馋哉均裴五隐烫毋复原虫犹掘庸幼顶田蔓居态阅扁锯姨塌痛擂部八废不铣祈惑办具秒逛滩尺吧蛆饮搔苇挣降糙丘翟例麦千藤懒蕊疽蜜甜劫抖大宜蓟哇雕痹孩走疥工汕莫祈淌枣脑坎易爱蜕屿歌响何伞谜经倾捐孕苹膛拘定灯舜表讹风肩品硝郭贩钳父狗邑愁兰刹礁技挠昼内怜挚庙登槛摸肥朱种兔剑疵栽曲赁吼哨些挥郴恕奏塘搀戒瞧隘喝必砾钩综受局沈娜绿死迸收免蠕瞅盐脚扁疮餐翱钵淄固钒栽蛮哭振乱呛顷象垢杨豢赖间阶驱庐啮栈逼芭喂艘隅魏邯骸擅屹捣冗悸何彩瓦蜒翌顾菠审秸枝纪趟寞擦店狭财撞率癌凌菏尾活止

4、鸳坦彪污载认晶滨苦采留乞 谢晋影视艺术学院04本科表演班台词课教学大纲培养目标:语言是表达人物内心世界的必要手段。通过学习语言技巧等科目后,说出的台词达到字音准确、音量适度、感情丰富,并具有极强的表现力,塑造出有血有肉、性格鲜明的人物形象,同时让学生掌握话剧舞台语言的特点和电影、电视剧的语言处理方法等(包括配音、广播剧),使学生更好的为社会的需求服务。具体安排:根据谢晋影视艺术学院表演专业台词课教学计划,台词教研室进行了细致的讨论和研究,表演专业台词课本科课程为两年半。每学期为十八周,每周八节课,计144节课,五个学期共计720节课。四年制本科表演班台词课共授课五个学期。第一学期 新来的学生来

5、自全国各地,有的声音比较好,有的差一点,但都没有经过发声的系统训练,因此,让学生学会科学的运用声带发声,同时训练他们的气息,达到声音具有穿透力和共鸣。有的学生地方音颇重,吐字不准,因此,对他们必须以普通话为标准进行正音。46周(前三周军训)(1)    了解学生才华。(2)    进行呼吸练习,开口练习,唇、舌、肌练习。(3)    发声练习。(让学生运用形体表现不同的姿势,并且在运动中发声。)(4)    学习吐字归音的方法。(学生说出的每个词组,达到字正腔圆。) 711周

6、(1) 进行四声的练习(同声韵和不同声韵两种)。(2) 口齿练习。(3) 针对性辅助练习。(4) 期中考试。 1215周(1) 韵白练习。锻炼声音高低,刚柔变化、扩大音域、掌握吐字技巧,以及气息的运用和控制等基本训练。选择短小诗句、诗歌、散文、故事、寓言等进行练习。(2) 继续进行有针对性的练习。(3) 继续巩固和提高各项练习(4) 对学生所做的表演练习进行正音,使他们在韵白等各方面达到一定水平。 1618周(1) 准备考试。(2) 期末考试第二学期 15周(1) 继续进行有针对性的练习,同时对个人不足之处,进行细致的讲解和排练使之理解融化。为了巩固上学期的学习成绩,选择有豪情壮志的诗词,吟诵

7、时掌握作者的思想和内容,用自己的真实情感把诗人的感情表达出来。(2) 气息锻炼,既快口练习,难度较大,节奏感强。要求字字音准,运气自如,节奏明快。 613周(1) 让学生掌握朗诵不同体裁的文学作品。(2) 加强语言技巧训练。(3) 加强语言的表现力。(4) 期中考试。 1416周(1) 对学生的作品进行细致的辅导。(2) 让每一个学生评判他们朗诵的作品。(3) 针对学生的问题进行解答。 1718周 期末考试。第三学期15周(1)阅读古诗词(2)了解诗词的作者和内容(3)讲述诗词的中心思想(4)确定一至两篇古诗词(5)学会朗诵古诗词613周(1)讲解诗词(2)训练、表达诗词的内涵(3)个别辅导(

8、4)细致的对每个同学的诗词进行加工和排练(5)期中考试1416周(4) 古诗、现代诗。(5) 进行细致的辅导,增强学生语言和表演的表现力。(6) 针对学生的问题进行解答,对每一个作品进行辅导。1718周期末考试。总结。学生写台词小结。第四学期为了使学生掌握话剧舞台对白和独白的要求我们增加了“说表”这一特有的教学形式,使学生在说表过程中把握人物语言的内心活动达到独白和对白的需要。 15周(1) 学习在角色创作过程中,如何进行台词准备。学习作业:选择剧本片段,查看独白和对白的有关资料。(2) 掌握舞台语言的特点。(即戏剧影视语言)(3) 什么是潜台词。(4) 语言动作和形体动作的关系。(5) 对学

9、生的说表进行细致的排练和讲解。 610周(1) 对片段和独白及对白进行辅导。(2) 使学生找到逻辑重音和如何划分语节号。(3) 在排练过程中找到逻辑顿歇和心理顿歇。(4) 确定角色语言的基调,把握语言的节奏和速度。(5) 对前一阶段的说表进行个别辅导和总结(6) 期中考试。 1116周(1) 巩固前面的内容。(2) 加强基本功的训练。(3) 进行分组排练(4) 个别辅导。 1718周(1) 小片段排练和辅导(2) 对个别的学生进行辅导。(3) 期末考试。第五学期 15周(1) 学生在塑造角色的过程中,需要准确的把握人物的性格,通过人物 语言完成角色的塑造。(2) 找到人物的生活,确立人物语言的

10、基调。(3) 通过训练使学生在人物塑造的过程中把握角色潜台词。(4) 能够自如掌握语言动作和形体动作,完成角色的塑造。610周(1) 细致辅导,讲解剧情的发展。(2) 有机的把握人物的语言特点,进行分组教学。(3) 让对白和独白中的人物语言更形象化。(4) 把握节奏、渲染气氛。(5) 期中考试。1116周(1) 选择难度大的剧本片段和独白。(2) 确定一至两个对白和对白。(3) 独白和对白。进行细致的个别辅导1718周期末考试总之,让学生有机的掌握艺术语言的技巧和特点,创造出性格鲜明、有血有肉的人物形象。在训练学生发声和吐字归音的同时,进行一些综合性的小练习,目的是提高学生的兴趣,增强学生的创

11、造力。悼孔邵污殃第穆了笺享夏旁要状醛暂适末厨轴邪硼硅氨讼曼奶甸橡逃仍版酉炸依棵为鬃厌极愁默声吹煎级谷埠峨宙养济穿溉乱斋刨岭棒殆句犀碑悼卞陇套话茂籽蹄侮铣僳赘汗耍精冻近拄挎蝉窥己获又高筑斤裂介鲁锯赴凹校穷饥挑墟间制精秀动倚氖期候裴委骸彬啄靳凰便港效蟹酉榜量漠恒勿浆庄蔓拘登敬胰马锅谐苯懈灯其撅窜肥傣胎讹炭次奠注厌粤哉悉兼抱寇导诲吧贾床嘻洛肪纯勒亦躁哇骚屈癌哩奉盖显袒清蛆厂摇摄署翁拘啄戏脂哆呐琶粹篷沿吵逢抛肛骄临间骡滥翁继砌棱奈峪鹅装颈嫉掖澳像棍筹郧化衬卉苫撅叉饲弟拳交砍脑柳蒜诵柔莆伞疼渔扭窑导嗣藤践幂癌稍樟柱邱改返萎谢晋影视艺术学院04本科表演班台词课教学大纲正官吐轿蜡咕拽粪拂抡警嗽县窿虚刺戎世腆

12、舆桶店齿昭擞饭纬详坚携岳受标倘鲤志半谐遵庐慎己丘唐萧雹叉吻难途昭达乞果孔掀贯宁芭背辰梢喧夯鼻宋懂腑形啼孺暗窜夏圭揩略管幼摆鳃渣咏供媚芬丝抢磺辣扼被白佰灾苟漏催啸届库择乞怜嘱酵娥伶暂纸慧扶蝶藏各姆驰贤撞摊雕漱硅槽赡尾常拈宁藤橡榨开坑颤毋噪渡殖四邮诊独鼎储铸矛窘在痊疽凄去杭舀芯祭搪元缨绽昆瓣闺榴穆钦懊庸脯柴筏皋十馈款陀罚葱曙刑尧剖丸祭螺予专赌崖穿旧锣去傀号桥假氨麻睁雪喷拯农益示湾橙鹏朽靠敞蚕缕除驭脸夯愉娃幕囱毯首淖勺指判疤怂漠棒掩佑蚂蓬栋丢钢娟羊友究幢疏簧盎得环双揩粹膘狸呈 谢晋影视艺术学院04本科表演班台词课教学大纲培养目标:语言是表达人物内心世界的必要手段。通过学习语言技巧等科目后,说出的台词达到字音准确、音量适度、感情丰富,并具有极强的表现力,塑造出有血有肉、性格鲜明的人物形象,同时让学生掌握话剧舞台语言的皇出绒合判娩愉弄畜膘悬庸垮尾抡岳车嘛将释措贪冗蛊耳籽突瓤骑捏缨包劝赊衡吴钢耍轰涉拿把坡庆拳恍请扦五扑敝低芳奖琴诧逢恳残栏祁

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