三年级阅读理解及答案

1、三年级阅读理解及答案【篇一：三年级课外阅读练习3含答案t【小试牛刀】把下面排列错乱的句子整理成文,在里分别填上适宜的序号.小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭.刚要出门,天下起了大雨.小明急忙跑上前去为小朋友打伞.小朋友快乐地笑了.小明妈妈要小明上街去买酱油.妈妈连忙给小明一把雨伞.【阅读练习】一齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指 导学生们画画.有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅 ？梅鸡图？.图画上一 枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱. 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时 间,然后,笑着对谢时尼 说：“你画

2、的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗？"谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩 笑.可是,他一看到老师那副认真恳切的神 情,知道老师没有跟他 开玩笑,就把？梅鸡图？交给了齐白石.一周后,齐白石又来上课了.他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？ "谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了.过了多年以后,每当谢 时尼想起这件 事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子.你需要理解并答复的问题是：1.文中“临摹一词中的 "临是什么意思？ a面对,面临b靠近,挨近c到来,来临d照着,根据2 .齐白石长时间欣赏？梅鸡图？的原因

3、是：a梅花艳丽俊秀.b公鸡画得生动别致.c想临摹？梅鸡图？.d ？梅鸡图？太有味道.3. “这画太有味道了.中的 “味道是什么意思？ a酸甜苦辣等味b香、臭等味c画的意境d意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？a齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画.b齐白石说话时的神情不够严肃.c齐白石经常跟学生开玩笑.d谢时尼觉得自己的画不够好.5.在文中用“ 画出具体描写？梅鸡图？的语句. 二我的外公我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学 者的气 魄.他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好.每天一早,外公便到建筑社上班去了.他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计.要是

4、附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公.难怪大家都称外公为土专家呢.外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好.如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决.那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学 科技大赛".我准备做模型沙发.做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才适宜,而且不能用胶布,由于用胶布是很丑的.学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来.放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公容许我一定想方法. 黄昏,外公让我和爸爸妈妈 一起到他家讨论做这个沙发.我们来 到外婆家,外公说：“这个沙发 我已经有些眉目了.坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,

5、共四张纸.我说：“外公,坐垫下面应该放一个井'字架,这样才 牢靠."爸爸也发表了自己的意见.就这样,我们一直讨论到9点多 才回家.第二天,我把讨论的结果告诉了老师.老师又作了修改. 之后, 我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒！后来,我们参加比赛,获得了一等奖.这里面,外公也有一份功绩 哩.我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好典范啊！1.这篇短文共有 个自然段.2.短文是围绕哪句话来写的？请用画出这句话.2 3.短文先总的写了外公接着写 最后写.4.文章表达作者对外公怎样的感情？三贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴 声.琴 声

6、一会儿消沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动 ,高的时候 像雷鸣震 撼大地.“这是谁弹的呢 ？旅客想.忽然,"啪"的一声,一滴水滴在他的脸上,他 睁 开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开 喉咙喊道："来人呀！来人呀！什"么事,先生？'效劳员慌慌张张 地跑进 来."楼上是谁？怎么往地上倒水？旅客生气地问.效劳员看着漏下的水, 答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！" “哦！贝多 芬！难怪弹得这么好！旅客一听这个名字,怒气消了一大半.“要不要我去照顾他不要让水滴下来呢？ “不,不！你不要

7、打搅他,我自己去看看他吧."旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着.琴边放着一盆水.他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去.啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,由于太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了.这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情 感了,感 叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！"1、用“画出描写琴声优美的句子.2、最后一自然段中有两个错别字,用 画出来并在括号中改正.I J3、将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上.4、在文中找出以下词语的反义词.高亢一一豪

8、华一一分散一一镇静一一5、这篇文 章是按顺序写的.6、这篇短文赞扬了.A、贝多芬会想方法,用冷水浸发烫的手指.B、 贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美.C、 贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神.7、这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？四上课 上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室.她将书放在讲台上,便用缓慢而清楚的声调开始讲课.一个假期没有 见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她, 好似在说：“董老师,我们多么惦念您啊！ 不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊 敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗.我 们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带着我们去探索知识的海

9、洋,去翻开科学宝库的大门.同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑 ？1 .根据意思填词语.1形容善于有步骤地引导别人学习.2形容精神饱满的样子.2 .选择答案.1 “笑眯眯是对老师的描写.a、动作b、语言c、神态d、心里2文中作者把老师比做,把自己比做.a、园丁 b、红烛c、花朵d、小树苗3文章的最后一句话是a、比喻句b、拟人句c、排比句3 .请把你喜欢的句子用“在"文中画出来.4 .请描述一下你的老师上课时的样子.三年级阅读与写作五答案【小试牛刀】4 2 5 6 1 3【阅读练习】一？齐白石临摹学生的画？1.5.图

10、画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱.二？我的外公？1 .八2 .他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好.3 .十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好；外公因工作负责被大家称为土专家,以及他帮我做模型,并使我的模型获了奖；赞扬了外公是我学习的典范.4 ,对外公敬佩、赞扬的感情. 三？贝多芬的故事？1、琴声一会儿消沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地2、楼道3、聚精会神情不自禁4、消沉简陋集中慌张5、事情开展6、 c7、略四？上课？1 1循循善诱2神采飞扬21c 2 a、 d3c略4、略【篇二：小学三年

11、级语文阅读练习试题及答案】下面的短文,完成后面的题目.14%2+2+101观日出 看日出须早起.四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去.我走得很快,不久,便爬上了山顶.天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变 成鲜红了.而大海和天空也像起了火似的,通红一片.就在这时,1 .全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光 是在 第个自然段讲到的内容.2 .请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里.浓一一慢一一3 .阅读短文最后一个自然段,完成下面题目.1联系上下文,给加点的字选择适宜的解释选上的在上面打“露露水看见显现蹦出跳照2本自然段共有 话.第二句的意思是讲.第七句的意

12、思是讲.3本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是根据顺序来写2时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真懊悔呀 流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问：假设你能返老还童 “返老还童？"流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通一声跪下,苦 苦哀求,“假设再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人！ “好吧！时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.他想起自己刚刚说的话,便向熟悉的一所小学走去.路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉

13、得手痒了,也挤进去玩了起来.他 仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将 到了老年,他又懊悔地 哭1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号.2分2、“笑有许多种,请你再写出几种不同的“笑"来.3分例如：冷笑3 .在文中找出词语,作为以下词语的近义词.2分懊悔央求4 .组词.4分呜悔跪探鸣侮脆深5.用“假设就造句.2分6后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事！ ？ 3分7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？ 3分一、读寓言故事,完成问题.8分3啄木鸟和树大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！" “树先生,你身

14、上有病,我在为你捉虫呢！"啄木鸟说.“简直是侮辱！我这样年轻力壮,身上哪里的虫？我知道了,这不过是打击 我、伤害我的借口罢了.警告你,别在我面前耍花招,滚开！树发 怒了.啄木鸟不好意思地飞走了.从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了.几年后,树里的虫多了,这棵 “年轻力壮的树终于变成了肚里空空 的废物. 1,短文一共有 个自然段2分2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“.4分a,我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人.b,有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药.c,自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了.3,在这个寓言故事中,你喜

15、欢那个人物呀？为什么请说出你的理由2分4 "煮书爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书两个苍劲有力的大字.我感到 奇怪：书只能读,怎么可以煮呢？ 一天,爷爷刚刚写完一篇 文章,正坐在转椅上 品茶.我指着条幅问： “书怎么可以煮呢？书放 在锅里煮,不是要煮坏吗？ 爷爷笑了： “书是精神食粮嘛,既是食 粮怎么不可以煮呢？煮熟了,吃下去才好消化吸收呀."爷爷看我疑 惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读 书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实这就是煮书O这样,他作起诗来就感到得心应手了.所以他说,读书破万卷,下 笔如有神'.我们学习语文,

16、对那些好的文章也应该这么 煮.否那么, 就很难把语文 学好.“爷爷,你看我该怎么 煮书呢？""你"可以从 煮语文书入 手.语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感, 还可以牢记妙词佳句好处 可多啦.肚子里的词多了,今后说话 和写文章还会犯愁吗？ "爷爷的话使我豁然开朗,“煮书还真有道理呢.1、根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里.心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如一下子明白过来心里不明白,不理解.2 03、你认为读书破万卷,下笔如有神的意思是：O4、杜甫是怎样 “煮书的,请用

17、 “画出相关局部的句子；我们 学【篇三：三年级语文阅读试题及答案.】1.用短文中的话写一写,为什么袋鼠不爱黄金只爱孩子呢？ 2、？保护动物？三 年级阅读和答案 野生动物与我们共同生活在地球上,是人类的好朋友.我国的野 生动物资源极为丰富.据统计,兽类约有 450多种、鸟类有6种、爬行类 320种、两栖类210种左右、鱼类 2000多种.种类之多, 数量之大,在世界 上是数一数二的. 但是,近些年,野生动物的生 存和繁衍受到了极大的威胁, 其数量越来越少.其中的原因,有气候变化或自然灾害引起动物生活不适,有人类乱砍滥伐,破坏了动 物的生存环境,还有人类乱捕乱杀野生动物.如果再不加 以保护, 这些

18、珍贵动物就有在球上灭绝的危险.1 .读了这样的新闻,你有什么想法？你觉得怎么才能保护这些野生 Im?2 .读下面的两那么保护动物的公益广告,然后自己也写一写.1保护动物就是保护我们的同类.2地球上没有动物,那是一个没有活力的世界.3、一道特殊的试题？三年级阅读和答案 某护士学校开学的第二个月,教授给学生 来了个忽然的小测验,试 卷的最后一道题是这样的：每天清扫学校的女士叫什么 名字？学生们都感到奇怪,教授怎么会出这样的题目？清扫学校的女士尽管大家都见过,可她叫什么名字谁也没有问过.下课前,一个学生问：“最后一道题是否记 分？ “绝对会记分的.教授肯定地说,“在你们的生活中,会遇到许许多多的人,每一个其实都是重要的.他们都值得你们去注意、去关心,哪怕仅仅是微笑一下,问个好."1 .读了这篇短文,你知道了什么？还有什么问题？ 2.如果是你,你能答复教授的问题吗？4、？西湖的景色？三年级阅读和答案 西湖的景色一年四季都很美丽.春天,垂柳 含翠,红桃吐艳. 夏日,莲叶碧绿,荷花有红有白.秋天,丹桂飘香,菊花争 艳.冬天,寒 梅傲霜,青松斗雪.所以人们常用“诗情画意来赞美西湖.1、这段话里共有一句话