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文档简介

1、体育幼儿园小班设计方案体育幼儿园小班设计方案一【设计意图】在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种 新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发 现小竹梯除了 “爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼 儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。【活动目标】K培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种 不同玩小竹梯的方法。2、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往能力。3、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。【活动准备】1、与幼儿人数相等的小竹梯若干。2、录音机'磁带【活动过程】、准备活动在健康歌的伴奏下，幼儿与老师一起做身体各部

2、分的准备活动。二、基本部分1、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯可以怎样玩？如；双脚跳梯' 单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋 友钻爬梯子。2、教师召集幼儿讨论：小竹梯还可以怎样玩，让幼儿讲述玩 法并为大家演示。学习新的玩法：走梯 教师示范动作，并讲解动作要领：师：“今天，我们学习一种新的玩法一一走梯将两个小竹梯在一条直线上平放好，让幼儿两臂伸直从梯子上走过，发展幼儿平 衡 能力。玩游戏：送梯子师生共同布置场地玩法:师：装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法将梯子给工人叔叔送去。有的小朋友一前一后，将梯子放在腰的一边，用一只胳膊前后挎住梯子走，有的钻进梯子一前

3、一后用两只手抬着梯子走此活动发展幼儿的创造力。三、结束部分：1、表扬活动认真的幼儿 2、听音乐、做放松动作。体育幼儿园小班设计方案二 目标:1x幼儿掌握钻的技能。2、幼儿会用多种方法创造性的运球。3、活动中幼儿情绪愉快，喜欢体育活动。准备：人手一只球，轮胎若干，圈两个 过程：、导入准备部分教师戴上小兔子头饰：“小朋友看，谁来了？5, 黒寸我是兔妈妈，你们都是我的宝宝“宝宝们”,今天天气真好,妈妈带你们出去玩吧！听音乐条跳着出去。草地上到了。基本部分1、好多蘑菇啊，你们喜欢吃蘑菇吗？ “喜欢”我们一起把蘑菇运回家吧。可是这么多的蘑菇我们怎么把它送回家呢?“我们就用汽车把蘑菇送回家”2、提出送蘑菇

4、要求妈妈帮宝宝们准备了一辆小汽车，一会，我们每个宝宝先采一个蘑菇，把蘑菇放在小车上，宝宝的两只手要扶助小车，不然，蘑菇 就 会掉下来。3、请幼儿练习来，宝宝们，我们一起试试看。4、这个本领你们学会了吗？ “学会了”5、提出送蘑菇要求 现在我们准备要把蘑菇送回家了，回家的时候我们要穿过一个山 洞，过山洞时要把身体缩在一起，我们还要跨过小沟，跨过小沟时眼睛一定要看好。现在先看爸爸是怎么做的。送回家的时候如果这里 还有蘑 菇的话我们就从旁边的小路走过去采，采了蘑菇后再钻山洞。哪个宝宝能和爸爸一样勇敢的走过去？请个别幼儿先走。宝宝勇敢。现在我们一起把蘑菇送回家吧。女宝贝和妈妈一起走，男宝宝和 爸爸一起走，一个跟好一个，不要挤。三、结束部分“炒蘑菇乃1、教师

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