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文档简介

1、2014 年实验学校红领巾失物招领活动策划书一、活动背景在校园内，在日常生活中同学们遗失东西的现象比较普遍。如： 在校园遗失了校牌、红领巾、钥匙；在操场忘了放在一旁的衣服、书 本等等为了减少这种现象的发生，以及让失物能更快的回到失主 手上，我们少先队决定成立红领巾失物招领处。二、活动目的为我校学生提供一个失物招领的平台， 让丢失物品的同学能更快、 更方便的 找到失物，并且宣传更多的方法让同学们可以减少物品丢失的情况。三、活动意义1. 宣传拾金不昧的良好品质， 促进更多的同学更加积极地上交拾获的失物。2. 加强同学们保护自身财产安全的意识，为营造良好的学习生活环境，构 建和谐校园做出最大的努力。

2、3. 在帮助同学们找回丢失的物品的同时也能在他们心中营造一种温暖、团 结的校园气氛，加深他们对我校的归属感，也树立了队干负责任、有作为、全心 全意为学生服务的良好形象。四、活动地点综合楼一楼五、活动准备1、一个透明的储物柜、一张桌子2、拾金不昧登记册、失物招领登记册可编辑3、设置标语：红领巾失物招领处4、设置标语：我送来的是他人的东西，我是拾金不昧、乐于助人的 好孩子。六、活动细则：1. 接待同学时态度友好，有礼貌。2. 接待拾获物品的同学时：队干应该详细记录物品特征，同时向同学询问 拾获物品的时间、地点等信息，并将物品分类放好。3. 接待失主时：队干应向失主详细询问失物信息，并与记录的失物信

3、息进 行比对，找出与失主描述相似的物品，确认是否为失主的失物。4. 对于贵重物品（手机、电脑、钱包、证件和电子产品等）上 交总辅导员， 通过广播联系失主，能为失主减少一分焦急。5. 若发生失物被误领，或失物因人为或其他因素而损坏的情况，则由相关 负责人负责追回或视情况商定如何赔偿。6. 通过红领巾校园广播将本周“小雷锋”的事迹进行播出，号召全校少先 队员向他们学习。七、对于拾金不昧者给予班级加分和奖励表扬卡1、拾到红领巾、校牌、钥匙各获 0.5 分；2、拾到衣服 、书本、等贵重的物品各获 1 分；3、拾到人民币 0.5 元获 0.5 分， 1 元可获 1 分；八、活动时间：红领巾失物招领处的设置为有效解决了学生捡到物 品无处安置和物品丢失无处寻找的问题。 红领巾失物招领处由少先队 干轮流值日，每天下午 2：00 至 2：30 开放。附表一：失物招领登记表失主

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