浙教版二年级下册数学一课一练-2.11观察物体(含答案)

1、二年级下册数学一课一练-2.11观察物体、单选题1.从正面看是下图的有（B.2 .用5个小立方块搭成的立体图形如图，从正面看到的图形是（A.日BC.D. Eb3 .下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是（）。A.C."D.4 .（1）从正面看到的形状是（）A.B1一（2）从上面看到的形状()laA.B 二，二,则摆成这样的立体图形最多需5 .由若干个小正方体卷要（）个小正方体。从左面看Bzn从正面看A. 5B. 6C. 7、判断题7 .一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。8 .根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。9.观察下图回答看到的是10.从

2、11.下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填从()面看 从()而看从()面看12 .认真看图，填一填13 .小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括号里。D_E_从正面看到的形状是I I的立体图形有。从侧面看到的形状是m 的立体图形有。从正面看到的形状是 的立体图形有从侧面看到的形状是的立体图形有14 .下图是由4块正方体积木垒成的。(1)从前面看它的形状是 (2)从上面看它的形状是 (3)从侧面看它的形状是 四、计算题15 .观察物体。五、解答题16 .如下图有两个立体图形。从左面看从前面看从右面看17 .根据所画图形摆出原图形.六、综合题18

3、.下面A, B, C三个图形分别是谁看到的。(1)小鸟看到的是(2)熊猫看到的是3）公鸡看到的是、单选题答案1.【答案】A【解析】【解答】 A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；B、从正面看到的是一排 3个正方形，与原图不一致；C、从正面看到的是下层 2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致故答案为：A【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.2.【答案】B【解析】【解答】故答案为：B.27Cl rTT从正面看到的图形是【分析】根据立体图形的三视图的认识进行解答3.【答案】C【解析】【解答】根据题干分析可得，

4、从上面看到的图形是:故选择：C。【分析】本题考点：从不同方向观察物体和几何体.此题考查了从不同方向观察物体和几何体和简单图形的三视图的方法，是基础题型.观察图形可知，从上面看到的图形是2行，下面一行3个正方形，上面一行 1个正方形靠左边，据此即可选择.4.【答案】(1) CB(3) A【解析】【解答】解：(1)从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，是图形C;(2)从上面看到的是上层两个正方形，下层靠左一个正方形，是图形B；(3)从右侧面看到的是下层两个正方形，上层靠右一个正方形，是图形 A.故答案为：C; B; A【分析】根据图形的特征分别判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形

5、以及每个正方形的位置即可作出选择.5 .【答案】C"VI111【解析】【解答】摆放如图：-I,.1. 1 ,±J故答案为：Co【分析】图形表示正方体摆放的位置，数字表示这个位置上正方体的个数。二、判断题6 .【答案】错误【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。7 .【答案】正确【解析】【解答】从左面空间想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。8 .【答案】错误【解析】【解答】解：根据三个方向观察到的形状摆小正方体，可以有多种几何图形，原图说法错误.故答案为：错误【分析】从三个方

6、向观察几何图形，有些小正方体不影响观察的形状，所以有些小正方体是可有可无的，也就是能摆出多种几何图形 .9 .【答案】正确【解析】【解答】从不同角度观察想象即得答案。【分析】根据从不同方向观察物体和几何体，并空间想象得到结果。三、填空题10 .【答案】上；下【解析】【解答】这个图形从左右面，前后面看到的都是两层，只有从上往下看这个图形是一层3个正方形.故答案为：上；下【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的，根据观察到的图形形状结合几何体的特征判断即可.11 .【答案】正，左，上【解析】【解答】根据分析可得:从正）m故答案为：正；左；上.从（S）面看从（±）面看【分析】观察图形可

7、知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个左右各一个正方形；从左面看到的图形是 2层：下层4个正方形，上层1个正方形靠左边，1个正方形位于下层左数第 3个正方形上面；从上面看到的图形是三行：前面一行2个正方形，中间一行是 1个正方形居中，后面一行 3个正方形，1个居中，2个朝上排列，据此即可解答问题12 .【答案】解：小丁 1 L /J中 ， ；小丽J【解析】【分析】第一个图形只有 3个长方形，是小丁从上面看到的；第二个图形是小华从前面看到的,第三个图形是小丽从左面看到的13 .【答案】 AEF ； BCDE ； BCD ； AF【解析】【解答】（1） AEF; （2） BCDE （

8、3） ；（4）【分析】从正面看到的形状是的立体图形需有2歹U、1层，题目中只有AEF这三个几何体符合条件，因此选择 AEF;从侧面看到的形状是的立体图形需有 2行、1层，题目中只有 BCDE这四个几何体符合条件，因此选择BCDE从正面看到的形状是只有BCD这三个几何体符合条件， 因此选择BCD;从侧面看到的形状是的立体图形需有3歹U、1层，题目中的立体图形需有3行、1层，题目中只有 AF这两个几何体符合条件，因此选择AF。考查目的：能从不同方向正确观察多个几何体的形状，并能够分清相同形状的观察方向。14 .【答案】（1） A（2） C(3) B.分别从不同的方向观察立体图形,【解析】【解答】(

9、1)从前面看能看到一列 3个正方形，它的形状是(2)从上面看下层一列 3个正方形，上层中间一个正方形，它的形状是(3)从侧面看左右两个正方形，它的形状是故答案为：A; C; B【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的 判断出观察到的图形有几层、每层有几个正方形以及每个正方形所在的位置即可 四、计算题15 .【答案】 正面；上面；侧面【解析】【解答】从正面看看到 2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面4个正方形面；从侧面看，看到2个正方形。所以第一幅图是从正面看的；第二幅图是从上面看到的，第三个图形是从侧面看到的。【分析】根据从不同方向看到的物体的面不同进行解答.从正

10、面看看到 2层，每层有4个正方形；从上面看，看到最上面4个正方形面；从侧面看，看到2个正方形。五、解答题16 .【答案】解：口四 口从左面看从前面看从右面看【解析】【解答】根据分析，连线如下：口四 口从左面看从前面看从右面看【分析】从左面看，看到的是圆柱的侧面，是个长方形，圆锥被遮挡看不见；从前面看，既可以看到圆柱 的侧面，也可以看到圆锥的侧面，是个三角形；从右面看，先是看到圆锥的侧面，然后看到圆柱的侧面， 圆柱的侧面被部分遮挡，据此连即可.17.【答案】【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据从左侧面观察的图形可知，原图形有3层，靠左面是3个白色正方体排一列；根据从右侧面观察的图形可知，原图形靠右方，有两个黑色正方体排一列； 根据从正面观察的图形可知， 原图形有3层，最下面一层左面是一个白色正方体,最右面是一个黑色正方体，中间还有两个白色正方体；第二层最左面有一个白色正方体，最右面有一个黑色正方体；第三层最左面有一个正方体；根据从上面观察的图形可知，原图形左面是一个白色正方体，最右面是一个黑色正方体，中间还有两个白色正方体，据此作图六、综合题18 .【答案