材料力学实验教案

1、授课章节：实验一低碳钢拉伸时力学性能的测定授课班级授课日期课 题低碳钢拉伸时力学性能的测定时 数2教学目的 及要求1 .测定低碳钢的屈服极限凡强度极限与延伸率8和截面收缩率也2 . 了解液压式万能实验机的工作原理和使用方法；3 .会使用弓1伸计。教学重点观察低碳钢在实验时的性能和变形断裂特点难 点试验机的使用和实验结果的处理教学方法 及教具教学方法：讲授、演示、实验教具：液压式万能试验机课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配实验一低碳钢拉伸时力学性能的测定一、实验目的1 .验证胡克定律，测定低碳钢的弹性模量E;2 .测定低碳钢的屈服极限 电强度极限 0 延伸率8和截面收缩率3；3

2、.掌握力能材料试验机的工作原理和使用方法；用课件讲 授实验原 理、实验方 法、实验步 骤，然后实 际演示，再 分组进行100min课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配4.掌握R> 1型试验机自动处理系统的使用。二、实验设备1、设备名称：液压式万能试验机2、型号： WE 1000A （600）3、精度（或分辨率）：1%4、最大负荷：200千牛顿A(0200kN)500 千牛顿(A+B) (0 500kN)1000 千牛顿(A+B+C) ( 01000kN)实验内容：测量试样尺寸；调整试验机；安装试样及引伸仪；进行预拉；加载；取卜试样，恢复原状；测量；数据处理。根据实验讲解，试

3、验机的组成，工作原理。实验方法、实验步骤。先演示，再分组做作业及参考文献作业：认真填写实验报告参考文献：刘鸿文、吕荣坤主编材料力学实验课后小结授课章节：实验二 弯曲正应力实验授课班级授课日期课 题甯曲正应力实验时 数2教学目的 及要求1 .测定梁在纯弯曲和横力弯曲下的弯曲正应力；2 .初步掌握电测方法。教学重点验证正应力公式MyI难 点正确掌握实验方法教学方法 及教具方法：讲授、演示、实验教具：简易加载设备、测力仪数字静态应变仪、课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配实验二 弯曲正应力实验一、实验目的1、验证梁的弯曲正应力在横截面上的分布规律及计算公式；2、学习用数字电阻应变仪测量

4、应变（应力）的电测讲授实验 原理、实验 方法、实验 步骤，然后 实际演示， 再分组进 行100min课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配方法。二、实验设备1、梁的甯曲实验台；2、CM 1C型数字静态应变仪， CL 1测力仪。三、根据实验讲解实验原理、实验方法、实验步骤实验内容：1 .对每一待测量的应变片连同补偿片按要求组成测量电桥；2 .调节应变仪的灵敏系数指针，并进行预调平衡；3 .下不与载荷每次增量A P相应的应变增量i ,并注意应变是否按比例增长。四、进行分组实验作业及参考文献作业：认真完成实验报告参考文献：刘鸿文、吕荣坤主编材料力学实验课后小结授课章节：实验三扭弯组合实验

5、授课班级授课日期课 题弯扭组合实验时 数2教学目的 及要求1 .验证平向应变分析理论；2 .学习用应变花测定主应力的电测方法。教学重点用应变花测定主应力的电测方法难 点正确掌握实验方法教学方法 及教具教学方法：讲授、演示、实验教具：数字静态应变仪；弯、扭组合装置课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配实验三扭弯组合实验一、实验目的1 .验证平面应变分析理论；2 .学习用应变花测定主应力的电测方法。讲授实验 原理、实验 方法、实验 步骤，然后 实际演示， 再分组进 行100min课堂设计（教学内容、过程、方法、图表等）时间 分配二、实验设备1 .数字静态应变仪；2 .扭、弯组合装置三、根据实验讲解实验原理、实验方法、实验步骤 实验内容：1 .测量装置的尺寸；2 .按要求组成测量电桥后，调节应变仪的灵敏系数指针，并 进行预调平衡。观察几分钟看应变仪指针后尢漂移，正常后即可 开始测量。3 .选取适且的取大