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文档简介

1、漫画刷牙深圳荣根学校 赖立宇1.教学内容 岭南美术出版社编著的美术小学五年级上册第三课漫画刷牙，内容是：一是尝试探索漫画创作练习的表现手法；二是在了解科学保健口腔常识的过程中进行健康的普及教育，增强“美术人文科技”的创造意识。2.教学目标(1)知识与技能：初步认识漫画的艺术特点和表现手法；尝试用夸张的手法绘制漫画作品；(2)过程与方法：欣赏与探索漫画的艺术特点和表现手法；交流与表达漫画创作的思路；创作于表现自己熟悉的生活小事；(3)情感态度与价值观：喜欢搜集资料，热爱漫画艺术；3.教学的重点和难点教学重点：感知漫画艺术特点及表现手法；引导学生观察和理解刷牙的动作和神态；学会运用漫画的手法表现生

2、活中的一件小事；教学难点：运用夸张的造型手法赖塑造既有个性又美观的画面形象；4课时安排1课时（40分钟）5.教学过程教学环节教学内容活动设计活动目标激发学习兴趣与导入与牙齿有关的脑筋急转弯让学生回答与牙齿有关的脑筋急转弯题目。激发兴趣说一说演一演学生说说怎样保护牙齿，介绍刷牙的正确方法图片展示蛀牙，引起学生共鸣师：怎样预防蛀牙？生：刷牙！师：你会刷牙吗？请一位学生上讲台演示刷牙过程；播放有关刷牙的视频。对学生进行口腔保健教育，提高自我口腔保健意识。观察与思考欣赏、观察漫画作品，了解漫画的特点以及创作手法展示多张漫画刷牙的图片并引导学生欣赏师：图片中的漫画人物形象都有什么特点？生：夸张师：对，除了夸张以外，漫画的特点还有幽默理解漫画的特点创造与表现学生进行创作师：我们了解了漫画最大的特点是夸张，那么要表现刷牙的形象，如何夸张？生：夸张嘴巴 师：除了可以夸张嘴巴，还可以从脸型、动作以及表情集个方面进行夸张。讲述、示范绘画步骤2，出示绘画练习要求：用漫画夸张的手法表现刷牙的形象。能画出与众不同的未来汽车或记忆中的汽车

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