会计基础实训实验报告

1、课 程 名 称：会计基础实训课 程 编 号：1ACS1042学 生 班 级：2019会计学双学位班学 号：学 生 姓 名：王慧开 课 时 间：2021年9月-11月指 导 教 师：余 珍实 验 报 告会计学院 制填写说明1.实验报告须双面A4纸打印，字体为5号宋体，行距1.5倍；2.课程编号和课程名称必须和人才培养方案要求保持一致，实验项目名称填写须完整规范，不能省略或使用简称；3.每个实验项目应填写一份实验报告。如同一个实验项目分多次进行，可在实验报告中写明；4.如果实验报告页面不够，可以加页。实 验 报 告实验课程名称会计基础实训课程性质 必修 选修实验序号01层次 本科 专科实验名称建账

2、实验实验类型（方框填充黑色） 验证性 演示性 综合性 设计创新性班级2019会计学双学位班学号姓名王慧指导教师余珍实验日期1周实验地点学院楼3402室一、实验目的及要求实验教学的目的：练习企业账簿的设置方法 实验教学的基本要求：（1）建立现金、银行存款日记账簿；（2）建立总分类账簿；（3）建立相关明细账簿。二、实验使用的主要设备（含软件系统）及要求主要实验仪器及设备：会计手工操作实训教材一本、通用记账凭证若干张、账簿若干页、凭证封面 1 张、胶水等。三、实验原理及内容实验原理：会计学原理中有关期初建账的方法。实验内容：（1）掌握现金、银行存款日记账簿的建账方法；（2）掌握总分类账簿的建账方法；

3、（3）掌握相关明细账簿的建账方法。4、 实验结论、问题与建议（实验过程中存在的问题及解决办法，实验结论包含取得的成果）1.实验中存在的问题一、会计原理、原则运用错误这种错误的出现是指在会计凭证的填制、会计科目的设置、会计核算形式的选用、会计处理程序的设计等会计核算的各个环节出现不符合会计原理、原则、准则规定的错误。例如，对规定的会计科目不设，不应设立的却乱设，导致资产、负债、所有者权益不真实;对现行财务制度规定的开支范围、标准执行不严等。二、记账错误主要表现为漏记、重记、错记三种。错记又表现为错记了会计科目。错记了记账方向，错用了记账墨水，错记了金额等。三、计算错误主要表现为运用计算公式错误;

4、选择计算方法错误;选定计量单位错误等。2.存在问题的解决方法一把所学到的理论知识，联系企业的经济活动实际情况，加之相关的财务会计制度紧密结合起来，多加练习，不怕错，学会从错误中总结提升自我。二虚心向老师同学请教，不懂就问。提问题要循序渐进，千万不能急于求成。三会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习会计法、税收征收管理法等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法。四学会记账，首先要了解会计帐簿的分类，了解会计报表，其数据与会计帐簿数据的对应关系。抽课下时间巩固知识点，整理错题集，总结自己的学习方法。3.实验结论（心得、体会以及取得的成果）此次实验是第一次接触到会计凭证的样子，在新奇的新鲜感消退之后，也许更多的是枯燥乏味。但我认为此次实验是收获颇丰的。我学习了做帐的基本方法，比如什么是日记账，明细账和总分类账，以及三者分别适用于什么样的账户，还比如在做账时应