2017年江华县中小学525心理健康活动周活动方案

1、2017 年江 华县 中小学 525 心理健康活动 周活 动 方案篇一： 2015 年 525 心理健康 节 活 动 方案邵东一中2015年“5 25：理健康文化 节活动方案一、活动 主 题释 放心灵 成就梦想二、活动 目的以教育部颁 布的中小学心理健康教育指导纲 要 为 指 导 ， 紧 密 结 合我校心理健康教育 实际 ，开展一系列形式多 样 、富有 实 效的活 动 ，形成人人关注心理健康教育的氛 围 ，丰富心理健康教育的文化内涵， 进 一步推 进 我校心理健康教育。三、活动对 象：全体在校学生四、活动组织 ：主管：邵东 一中政教处 团 委主办 ：邵 东一中心理健康辅导 站协办 ：邵 东 一

2、中心理部心馨心理社 音之翾广播站五、活 动时间 ： 2015 年 5 月 15 日 31 日五、活 动 内容（一）前期准备1 .时间 ： 5 月 14 日2 .地点：梯形教室3 .对 象：心理部、心理委员 、心理社全体成员 及广播站 负责 人参加4 .内容： 讲述 “ 5?25心理健康”节 的由来，布置工作。（二）心理健康游园会1.时间 ： 2015 年 5 月 25 日2.地点：蒸上楼一楼大厅3 .对 象：全体学生4 .内容： 心理健康知识 展； 心理委 员风 采展； 心理教育活动图 片展； 心理征文展及决 赛 投票； 心理漫画展及决赛 投票； 高考自主加油站； 现场 心理 测试 ； 高考心

3、愿 墙5 .负责：心理部 心馨心理社（三）心理广播1 .时间 ： 5 月 20 日 -5 月 26 日2 .地点：校广播站3 .主 题： 中学生心理健康的 标 准； 情 绪主题 ； 人 际 交往； 生命教育； 学 习心理； 青春期教育； 考试心理； 感恩主 题 ； 时间 管理； 自信主 题4 .负责：音之翾广播站心馨心理社（四）心理健康知 识讲 座1 .时间 ： 2014 年 5 月 27 日第九、十节课2 .地点：梯形教室3 .对 象：高一、高二各班代表4 .内容：性格与学习（5） “书 写心灵 ”心理征文1. 活动时间 ： 5 月 15 日-5 月 25 日（ 5 月 20 日截止交稿）2

4、. 活 动对 象：全校学生高一、高二每班由心理委员 精 选 23 份上交心理辅导 站，高三学生自愿参加，可以小组为单 位参加，每组 不超 过 2 人。3. 征文要求： 作品要通 过 文字（ 统 一 规 格 纸张 ，到心理委 员处领 取）表达一定的心理主题 ，如：表达生活、学 习 中的 欢 笑或泪水，心理困惑或心灵感悟等，或表达对 人生的思考，或一次心灵历 程等，要求内容积 极向上。 题 目自 拟 ，体裁不限，字数不少于800 字。4. 评选 形式：高一、高二每班精 选 23 篇征文在 5 月 20 日前上交进 入初赛 ，由 评 委从中 选 出 10 幅 进入决 赛 。 决 赛时间 ： 5 月

5、25 日 决赛地点：蒸上楼一楼大厅 5?25 游园活 动现场 评选 方式：游园活动 分多个活动 区，入选 的 10 篇征文统 一 张贴在展板上，每篇文章均有编号，参加游园活动的同学在入 场前会拿到一张防伪标识 的投票小卡片，在活动区投票，由工作人 员 回收票数以 备 点票。5. 决 赛评 委：相关 师 生代表6. 评 比 结 果：创 意 奖 3 名， 优 秀 奖 4 名，最受 欢 迎 奖 3 名。（6） “漫步心灵 ”心理漫画设计比赛1. 活动时间 ： 5 月 15 日-5 月 25 日（ 5 月 20 日截止交稿）2. 活 动对 象：全校学生高一、高二每班由心理委员 精 选 23 份上交心理

6、辅导 站，高三学生自愿参加，可以小组为单 位参加，每组 不超 过 2 人。3. 漫画要求：作品要通 过绘 画（ 统 一 规 格 纸张 ，到心理委 员处领 取）表达一定的心理主题 ，内容 积 极向上如：表达生活、学 习 中的心理困惑、心灵感悟等心理活动 ，或告 诉 他人一个道理、哲理，一次心灵历 程等。4. 评选 形式：高一、高二每班精 选 23 幅漫画稿件在5 月 20 日前上交进 入初赛 ，由评 委从中选 出 10幅进 入决 赛。 决 赛时间 ： 5 月 25 日 决赛地点：蒸上楼一楼大厅 5?25 游园活 动现场 评选 方式：游园活动 分多个活动 区，入 选 的 10 幅漫画 统 一 张贴

7、 在展板上，每幅图 均有编 号，参加游园活动 的同学在入场 前会拿到一张 防 伪标识的投票小卡片，在活动 区投票，由工作人 员 回收票数以 备 点票。5. 决 赛评 委：相关师 生代表6. 评 比 结 果：创 意 奖 3 名， 优 秀 奖 4 名，最受 欢 迎 奖 3 名。（7） “心心相印 ”心理主 题 班会1. 活动时间 ： 2015 年 5 月 18 日班 团活动课2. 活 动对 象：高一年级 各班3. 主持人：各班心理委员为 主，班干部为辅4. 班会主 题 ：人 际 交往5. 活 动 形式：心理委 员 与班主任、班干部协 商， 针对 本班 实际 情况，开展切 实 有效的心理主题 班会。

8、期间 可自行安排组织 同学穿插心理剧 、播放 视频 等。6. 活 动 督 导 ：各班班主任、心理老师7. 活 动 后 续 ：每班需有一名班干部负责记录 班会过 程，主题 班会上完后的一周内，心理委员把纸质 版的主 题 班会 总结 和班会 现场 照片 6 张 （电子版）一起上交到心理辅导 站。（八）高考减压 广播讲话1 .对 象：高三年级2 .时间： 2014 年 5 月 20 日第一 节晚自 习3 .地点：各班教室4 .内容：高考焦虑 放松减 压（九） “考 试压 力 ”小 团 体心理 辅导1. 活动主题 ：考前更 轻松（高考焦 虑放松减 压针对 性小 团体 辅导 ）2. 活 动对 象： 50

9、 名高三学生（学生亦可根据需要自行到年级组报 名或主要由班主任根据实际 情况向年 级组 推荐）3. 活 动时间 ：待定4. 活 动 地点：待定（十） “积 极应对 高考 ”大型 团 体心理 辅导1. 活动主题 ： 积极 应对 高考2. 活 动对 象：全体高三学生3. 活 动时间 ：待定4. 活 动 地点：中伟 楼四楼报 告 厅5. 活 动 主教：待定邵东一中政教 处 团委邵东一中心理健康辅导 站2015 年 5 月篇二：2014 年 5.25 心理健康活动周方案北京二十中学“ 525”心理健康活动 周方案一、活动 目的：为进 一步宣 传 心理健康知 识 ，普及心理健康理念，我校将以 “ 525

10、心理健康活动 周 ”为 契机，以 “青春校园，美好心情”为 主 题 ，在全校范围 开展 为 期一周的心理健康活动 ，以 营 造 积 极维护 心理健康的 浓 郁氛 围 ， 扩 大心理教育的影响，引 导 学生 树 立正确的心理健康观 念，提升自我、人际 、适 应 、学 习 等各方面的能力，为 建 设 和 谐 社会、和谐 校园、和 谐 心灵服 务二、活动 主 题：青春校园，美丽 心情 三、 组织 机构主 办单位：健心中心协办单 位：德育 处四、活 动时间 ： 2014 年 5 月 25 日 5 月 30 日 五、活 动对 象：全校 师 生 六、活动 具体安排： （一）宣 传 活 动 1 、横幅宣 传

11、横幅内容：青春校园，美丽 心情 北京二十中学“ 525”心理健康活动 周； 横幅位置： 南楼前尺寸2 、数字屏幕宣传数字屏幕内容： 5.25 含 义 ，中学生心理健康意义 ，活 动 流程安排； 播放位置： 艺术 楼大屏幕及学校门 前大屏幕 （二）心理活动 1 、青春宣言时间 ： 2014 年 5 月 26 日 12 ： 50-13 ： 30 对 象：全体师 生地点：餐 厅 、主教学楼门 口内容：通 过 在条幅 签 名、写祝福语 等形式表达对 自我、青春的 热爱 和祝福；同 时发 放有关心理健康的宣 传 小册子。2、心理游园时间 ： 2014 年 5 月 27 日 12 ： 50-13 ： 30

12、 对 象：全体 师 生1地点：健心中心内容： 引 导学生参观 咨 询 室，介绍心理咨 询 ， 让学生 对 学校心理咨询环 境有基本了解。 3 、心理 电 影 赏 析时间 ： 2014 年 5 月 28 日 12 ： 50-13:30 对 象：感 兴 趣学生 地点： 健心中心内容： 催眠大 师 放牛班的春天盗梦空间 等4 、学生团 体 辅导 活 动时间 ： 2014 年 5 月 27 日、 28 日课外活 动时间 16： 30-17 ： 20 对象：初一、初二、高一、高二学生 地点： 操 场内容： 心理千千 结 、解 绳 子、无 敌风 火 轮 、 5 教师团辅时间 ： 2014 年 5 月 30

13、 日 16 ： 30-17 ： 20 对 象：教工 团 老 师 地点：教工之家 内容：成长分享6、心理测评时间 ： 2014 年 5 月 26 日 -5 月 30 日 对 象：学生 地点：校外网 络内容：学生心理健康水平综 合 测评2附：展板内容青春校园，美丽 心情 北京二十中学首届 “ 525心理健康活”动 周五月，繁花似锦 ，生机盎然。在 这青春似火、美丽无限的季 节，我 们迎来了“5.25心理健”康活 动周。“5.25是” “我 爱 我 ”的谐 音，意 为爱 自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标 准就是认识 自我，接 纳 自我，能体 验 到自己存在的价值 ， 乐观 自信， 这样 的人

14、才能用信任、友 爱 、 宽 容、尊重的 态 度与人相 处 ，能分享、接受、 给 予 爱 和友 谊 ，能与他人同心协力。中学 阶段是人生 发 展的关 键阶 段。入学初的迷茫，学 业 的困 难 ，人 际 的失落 有喜悦、有.迷茫，也有失落和焦 虑 。 为 普及心理健康知 识 ，帮助同学们 更好得 认识 自我，更好得享受青春的美好和希望，我校以 “青春校园，美丽 心情 ”为 主 题 ，向全校同学倡 导这样 一种生活理念：关 爱 自我心理健康，构建和 谐 心灵、和 谐 校园，和 谐 社会， 让 青春 绽 放校园， 让 美好永 驻 心 间 ！本次心理健康活动 安排如下， 欢迎大家踊 跃参加！ 让我们相

15、约 5.25 ！健心中心 2014 年 5 月 20 日3篇三：小学心理健康活动 周方案活动 目的：为 了培养学生具有良好心理素质 、 稳 定的情感，有较 好的适应 能力，和谐 的人 际 关系， 拥有健康快 乐 、 积 极向上的生活环 境，我校以心理健康周教育契机，以 “沐浴心育阳光健康快 乐成 长”为主题 ，加 强 学生心理素 质 教育，促使学生科学地认识 心理健康、了解心理健康知 识 ，并使之学会心理调 适的基本技巧， 为 广大学生的健康成 长营造 积 极向上的心理氛围 ，促 进 学生全面 发 展和健康成长 ；同 时 也希望能 够 通 过 此次主题 活动周， 让更多的同学 进 一步意 识到

16、在 认真学好知 识的同 时， 还应积 极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现 代社会的需要。活动主题 ：沐浴心育阳光健康快 乐成长 活动时间 ：第 14 周活动地点： 陈埭紫峰中心小学活动 内容：一、心理健康活动 周启 动仪 式 暨观 摩研 讨 活 动 （具体 议 程如下）：1 、宣布心理健康活动 周启动仪 式开始2 、 顾问代表讲话3 、教委办领导讲话4 、宣 读 紫峰中心小学心理健康活动 周方案5 、学生代表发 言6 、大型手 语 操7 、 团 体心理活 动观 摩课8 、心理讲 座二、黑板 报各班以 “沐浴心育阳光健康快 乐 成长 ”为 主题 出一期黑板报 ，低年段以学生的学

17、 习为 内容，比如 :如何养成良好的行为 、学 习习惯 ,怎 样让 孩子 们 快 乐 学 习 ;中年段以如何调节 情 绪 ，快乐 每一天，或认识 自我，增 强 自信心 为 内容 ;高年段以沟通、互动 、和谐 以及良好的人际关系为 内容。（于 5 月 8 日前完成）三、宣 传栏 （美 术 作品、 书 法、作文）负责 各宣 传栏 的老 师 （其中有美术 、 书法、作文） 围绕 “沐浴心育阳光健康快 乐成 长”收集好相关作品，高年级 的作文可 让 外来生 谈谈 自己的成 长经历 ，生活、学习 、交往所遇到的烦恼 或挫折。（于5 月 8 日前完成）四、心理 辅导课各班的 辅导员 在周五第三节 上一节 心理辅导课 ，心理 辅导 活 动课 的主 题 与黑板 报 的主 题 相一致。五、广播站与校广播站的老师 合作，推出午间 “心灵之声 ”栏 目， 负责 的老 师 收集关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等等，于星期二四中午播放。六、展板制作心理展板，其一为 学生作品展示板，其二 为 学校心理健康教育工作简 介，由心理课题组 的老 师 完成。七、活动乐 园（1） 团 体心理活动时间 ：星期二下午地点：操场内容：感统训练（ 夹弹 珠、袋鼠跳、走s 型、 弹乒乓 ）对 象：一、二年 级